管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
| 课程名称:征服跨部门沟通与协作 | |
| 主讲老师:苏伟杰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 建立良好沟通的基础 1.1 沟通的目的 ——沟通的目的在于达成有质量的结果 视频教学、讨论、分享、讲解 1.2 沟通的过程及常用方式 ——沟通的全过程 —.. | |
| 课程名称:“救火队员”的自我修炼 | |
| 主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲 认知时间管理 1、什么是时间管理 1)时间管理的定义 2)时间管理的元素 3)时间管理的关键点 2、时间管理的重要意义 1)学习时间管理的理由 2)时间管理的三种职能 3)时间管理的重要性 4)管理者不容忽视的.. | |
| 课程名称:2018职业健康安全管理体系内审员培训 | |
| 主讲老师:张曦月 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 ISO45001:2018职业健康安全管理体系标准知识 一、ISO45001职业健康安全管理基础知识 1)职业健康安全标准产生背景 2)职业健康安全管理推行现状 3)推行ISO45001管理体系意义 二、ISO45.. | |
| 课程名称:系统思考分析决策方法 | |
| 主讲老师:刘文迪 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分,理解系统思考 第一单元:认识系统思考 1. 初识系统思考 2. 系统思考的价值 3. 如何学习系统思考 4. 系统的定义与特性 5. 系统思考的精髓与基本原理 第二单元:系统思考的工具、方法演练 1. 系统思考.. | |
| 课程名称:明确目标,高效落地——目标管理与执行 | |
| 主讲老师:陈雨 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:管理的前提从认知目标开始——管理者的目标 导入:管理目标的由来 一、管理目标的流程 1. 明确限制条件 条件一:时间 条件二:数量 条件三:资源 条件四:标准 条件五:结果 2. SMA.. | |
| 课程名称:高效会议管理 | |
| 主讲老师:解永军 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一章 基础介绍 1. 什么是会议 2. 会议的作用 3. 小组讨论:识别有效会议要素 4. 了解会议目标无法实现的四大障碍 第二章 会议流程 1. 掌握会议准备和计划的内容 __确定会议议题 __列出每个议题要实现.. | |
| 课程名称:向上管理 | |
| 主讲老师:史俊慧 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:1、 向上管理的总原则 把上级当“人”看 宽容上级的“错误” 培养共同爱好 处理上级身边人关系 ɨ.. | |
| 课程名称:突破之旅:从个人贡献者到团队管理者 | |
| 主讲老师:李良德 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:开胃菜:管理者要用服务和支撑替代权威 一、修己篇 1. 案例研讨:《新官上任》 1) 提防专家心态 2) 新晋管理者要学会的第一件事:眼睛里面容得下沙子 3) 角色定位为什么重要:意识-行为-结果的循环 2. Learnin.. | |
| 课程名称:企业内训师必备技能(开发&授课) —TTT,如何快速搞定一门课程 | |
| 主讲老师:张祖舜 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、三重破冰,示范开场技巧 1、讲师介绍-破讲师与学员的冰 •互动:猜猜我是谁 •小结:提取讲师标签 2、问题引导-破课程与学员的冰 •提问:说说你来这里的理由? •解析:成年人参加培.. | |
| 课程名称:职场力-目标管理与工作计划 | |
| 主讲老师:李彦池 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一章 目标管理-PDCA的执行系统 一、目标管理的重要性; 1. 目标管理的定义;; 2. 以终为始是所有执行的核心原则 1) 团队讨论:目标管理的应用场景 2) 场景一:完成团队绩效任务 3. 目标管理的核心步骤; 1.. | |
| 课程名称:让不合适的人下车 | |
| 主讲老师:让不合适 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:导入:企业人效的痛点 1.主动淘汰是对企业最大的负责 1.1逆向淘汰 1.2薪酬成本 1.3管理成本 1.4为何我们不愿意辞退员工 2.主动淘汰是对员工最大的负责 2.1 激励内部员工 2.2 扩展新的网络 2.3匹配.. | |
| 课程名称:跨部门协作与沟通沙盘模拟培训方案 | |
| 主讲老师:张梓轩 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章 沙盘推演背景铺垫 【引言 战略 竞争 人才 团队】 沙盘历史 沙盘推演规则和任务 团队组建 沙盘推演 沙盘.. | |
| 课程名称:服务管理技能培训 | |
| 主讲老师:史俊慧 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:1、 客户价值的重要性 公司利润链和商业逻辑 客户资产结构 客户满意的三大要素 客户价值公式 互联时代客户的重要性 2、 深入理解客户.. | |
| 课程名称:店铺数据分析 | |
| 主讲老师:楚易 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:模块一:店铺经营数据构成 1、- -切让数据说话 2、业绩数据分析问题树 3、店铺数据报表种类知多少 5、数据化管理、与分析步骤 案例分享 模块二:门店销售数据分析 1、总销售数据 2、总销售成本、 3、总同比 4、.. | |
| 课程名称:新生代员工职场辅导课(管理篇) —向上管理:让期望成为现实 | |
| 主讲老师:张祖舜 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:认识向上管理 1、上升管理的重要性 向上管理的定义与职场中的作用 定义:向上管理是指员工通过有效沟通和策略性互动,主动影响领导的看法、决策和行为,以获得支持、资源和职业发展机会的能力。 .. | |
| 课程名称:基层管理者素能提升特训营 | |
| 主讲老师:练登龙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章:基层管理者的角色认知 一、基层管理者在企业中的地位 二、基层管理者的作用及职责 三、基层管理水平的五大现状 四、案例分享:张明的烦恼 五、基层管理者如何快速完成角色转变 1、视频分享:角色转换意识 2、基层管理者与.. | |
| 课程名称:复盘画布—团队精准复盘策略 | |
| 主讲老师:岳焱 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一章:认识复盘 案例分析: 联想与万达是怎么炼成的——“复盘”与组织学习 一、什么是复盘? 1、复盘的由来? 2、为什么要复盘? 二、复盘对组织能力提升的意义 1、复盘.. | |
| 课程名称:创造卓越——管理者认知发展与绩效能力提升 | |
| 主讲老师:朱伟锋 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课程导入 一、管理能力认知 1. 管理者的绩效 互动思考:管理者的业绩如何衡量?员工不开心会影响绩效吗? 2. 员工满意度&个人绩效&组织绩效 案例:从A软件园区的建设看管理能力与组织绩效的关系 二、从管理者.. | |
| 课程名称:管理者的高效沟通 | |
| 主讲老师:秦炜琳 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元:引论 富兰克林·罗斯福“炉边谈话” 第二单元:沟通之道 1. 沟通的基本概念 2. 沟通三要素 3. 沟通漏斗原理 4. 沟通基本方式 【案例:《荒岛余生》、没有沟通管理的.. | |
| 课程名称:非职权影响力 | |
| 主讲老师:黄志伟 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一节 没有超能力,如何改变他人-为什么需要非职权影响力 如何让顾客买更多的东西 使用不同影响力的期望结果及反应 我们为什么需要影响力 影响他人过程中常见.. | |
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