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  • 卓越班组长管理能力提升

    郑老师                               2 天                               ￥3200/天

    课程收益：第一讲、班组长的角色认知与职责一、班组长三“忙”的困扰二、管理的基本定义与内涵三、班组长五项权利的认知四、班组长的六项使命职责五、班组长应有的九重角色六、班组长应具备四个条件七、小组研..
班组长管理培训内训课 更多内训课>>

  • 班组长管理技能训练营

    陈秀明                               2 天                               ￥15000/天

    课程收益：班长组的角色认知与定位 班组长的位置 班组长的角色认知与成才路径 班组长的现状 班组长的职责 班组长的一日基本工作路线 班组长的能力与素养（典型案例分析） 班组长基础能力提升训练 班组长日常沟通的对象与沟..

  • 如何打造卓越班组建设

    郭涛                               2 天                               ￥20000/天

    课程收益：第一讲：班组建设的目的与意义一、 卓越班组建设的目的与意义（一） 为什么要进行班组建设（二） 建立PQCDMS的卓越班组（三） 我们生产车间班组的现状如何？（四） 班组长职业素养的构成（五） 班组长现状水平（..

  • 石油石化系统五型班组建设

                                                      2 天                               ￥/天

    课程收益： 【项目研发】“三结合” 　　结合国资委[2009]52号文件《关于加强中央企业班组建设的指导意见》 30% 　　结合石油石化行业的行业特征和工作特点、班组建设现状 30% 　　结合多年、多行业的班组..

  • 电力班组长压力情绪管理

                                                      2 天                               ￥/天

    课程收益：一、认识从未知道的自己 n案例：无法回避的“第二次”职业规划 n 1 、人格与真我的关系 n 2 、脑心腹三中心的探索 n 3 、九型人格的基础 n 4 、每个型格的性格解析 n 5 、每..

  • 班组长综合管理能力提升训练营

    刘勇                               3 天                               ￥18000/天

    课程收益： 培训时间 培训大纲 ..

  • 如何打造卓越基层班组建设

    张小强                               2 天                               ￥30000/天

    课程收益：第一阶段：班组体系建设与班组长职业素养（两天）一、现场调研1、调研问题诊断 2、班组长座谈会议3、现场异常分析 4、问题点初步回馈二、工作关系与工作危机1、工作危机与责任心培养2、管理危机与淘汰机制3、个..

  • 电力行业班组建设与班组长胜任培训大

    洪剑坪                               2 天                               ￥20000/天

    课程收益：模块一：班组长角色认知与心智修炼 第一部分：班组长的角色境界 1. 卓越企业看基层---企业千条线，班组一针穿 2. 电力企业的使命感与班组长的角色要求 3. 班组长---从业务精英转向管理精英的幸运儿 4. 班..

  • 车间班组建设与班组长管理实战

    周士量                               2 天                               ￥15000/天

    课程收益：班组建设与班组长管理实战 主讲：著名生产管理专家 周士量老师 一、为什么要学习本课程： 21世纪，中国将成为世界的生产制造中心，但随之而来的是微利时代的来临，把生产制造企业推到了从未有过的“尖峰”。&..

  • 机械企业杰出班组长生产管理技能

    赵智平                               2 天                               ￥15000/天

    课程收益：课程介绍：如何成为杰出的班组长？杰出班组长必须具备哪些管理技能？成功的工作的三要素态度、知识与技能。本课程即从杰出班组长的态度，班组长职责及使命、立场与条件开始，先界定班组长的使命开始，先端正态度。杰出班组长需要哪些管理技能？我..

  • 标杆管理与班组建设

    孟繁茂                               1 天                               ￥30000/天

    课程收益：一、标杆管理 1、什么是标杆管理 2、标杆管理的核心价值 3、标杆管理的作用二、标杆管理与班组建设 1、标杆管理与班组工作的优化 2、标杆与班组工作基准创造 3、标杆与作业标准（流程）优化4、标杆管理与规..

  • 如何做一名出色的班组长(电力行业版

                                                      3 天                               ￥/天

    课程收益：第一部分：电力企业班组长职责与素质及角色认知 管理的要旨，是达成公司目标及持续改善公司业绩。不少晋升至管理层的管理人员，可能从未受过正规管理培训，也没有为担当管理职责做过准备工夫。本部分内容的目的就是帮助电力企业的班组长认识管理工作的内..

  • 电力班组长综合管理技能提升训练

                                                      2 天                               ￥/天

    课程收益：头脑风暴：您碰到哪些关于班组员工管理、自我管理、管理沟通等问题？每人提出工作中的难题， 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析。 引子：（案例分析）导入班组长管理的重要性 第一章、班组长角色认知与心智修炼（案例分析、..

  • 高效班组建设

    胡海澎                               1 天                               ￥10000/天

    课程收益：班组在企业中的地位和作用 2. 班组管理的输入和输出 3. 班组长在企业中的地位 4. 班组长的作用 5. 我们要建设什么样的班组 6. 班组建设的方针 1) 什么是自主管理 2) 什么是标准作业 3) ..

  • 班组建设七大实务

    丁展鹏                               2 天                               ￥18000/天

    课程收益：序言1、班组在企业中的地位和作用2、中国企业在班组建设中的误区第一实务：建设学习型班组1、什么是学习型班组学习型班组建设的两大误区：①买几本书and组织几场培训②组织几场比赛1）建设学习型班组的内容：Eg..

  • 家电生产企业优秀班组长的自我修炼

                                                      2 天                               ￥/天

    课程收益：课程特色：1.该课程的特点是以现场操练为主，把课堂讲解与实际操作结合起来；2.着重于在现场带人和工作技法的理解上，并且应用到实际工作当中，是制造型企业领导人员最普及的一种职业教育课程。3.该课程已经为三菱电机、高露洁、乐家洁..

  • 赢在基层-金牌班组长十项管理修炼

    张小强                               2 天                               ￥30000/天

    课程收益：（一）、班组长的角色认知与职责定位 1、企业需要什么样的基层干部 2、基层干部角色应具有的基本认识 3、班组长的作用及职责 4、领导和员工对基层干部的期望 5、新任干部应注意的工作事项 6、案例：班组长的作用发挥..

  • 中国企业案例式【精益生产&5S现场

    殷俊                               2 天                               ￥/天

    课程收益：关于举办《中国企业案例式【精益生产&5S现场改善&车间班组】实战特训》培训班的通知 各有关单位、有关企业： 精益生产技术就是改善生产过程的最佳利器，采用了精益生产技术的日本丰田汽车公司，2003和2004连续两个..

  • 《班组创新与安全生产教育》课程

    殷祥                               1 天                               ￥8000/天

    课程收益：《班组创新与安全生产教育》 第一讲：创新篇 1、培训测试 创新思维分析 2、有关创新的解析 3、走出技术创新的误区 4、海尔集团培训的六大常态启发 5、班组创新的三大战略高度 6、厂兴我荣 全国职工技术创新楷..

  • 家具制造业班组长培训

    张屹                               2 天                               ￥30000/天

    课程收益：一、班组长的素质要求　 1、合格班组长的四大基本素质 2、合格班组长的三大基本技能 3、如何做一名优秀的基层管理者 二、如何编排进度计划 1、常见生产计划的类型与特点 2、怎样进行进度分解 3、编排计划的依据..

  • 如何进行“五型”班组建设

    刘毅                               2 天                               ￥20000/天

    课程收益：一、从优秀走向卓越——认识“五型”（学习型、创新型、安全型、节约型、和谐型）班组1. 如何创建“五型班组”？2. 当前班组管理面临的挑战和机遇3. ..

  • 基层班组长管理技能提升训练营

    李明军                               2 天                               ￥15000/天

    课程收益：开胃菜1：管理者的影响力从哪里来 　　开胃菜2：基层管理者更应该用服务和支撑代替权威 管理技能培训（一）、团队组织与管理 　　1.团队与管理 　　2.案例研讨1：张三的无奈（或视频《代理班..

  • 班组管理综合管理能力提升

    李明军                               2 天                               ￥15000/天

    课程收益：授课方式：以案例为主，穿插讲授、互动游戏、角色扮演等多种授课形式结合。 授课中所有学员分6组，每组6-7人。课程大纲： 开胃菜1：影响力从哪里来 开胃菜2：基层管理者应该用服务和支撑代替权威 案例1：《为什么执行..

  • 班组长日常管理十大技能

    周士量                               1 天                               ￥18000/天

    课程收益：一、21世纪需要什么样的现场1、日常的不良现场现状员工随意接听电话交货期拖延；不能按时完成计划；计划指示牌多日不换；计划单涂改严重；现场脏、乱、差；现场在制品堆积；某些零部件堆放日久没人去处理；物..

  • 如何开展班组建设管理新模式

    胡海澎                               2 天                               ￥16000/天

    课程收益：一、 班组建设——背景篇1. 制造业形势与特点2. 企业生存现状思考3. 班组管理现状案例：《鹰的重生》二、 班组建设——概念篇1. 什么是班组建设？2. ..

  • 《杰出班组长》

    李老师                               2 天                               ￥5000/天

    课程收益：【课程大纲】 前言： ◆ 班组长的困扰 ◆ 困扰原因分析 ◆ 课程目的 ◆ 学习的心态 第一篇：认知篇 第一章、班组长的角色认知 ◆ 班组长的地位和使命 ◆ 班组长的重要作用 ◆ 班组长的管理水平..

  • 矿山企业班组长能力提升

    丁展鹏                               2 天                               ￥18000/天

    课程收益：一、序言1、什么是一线主管2、队组长的处境如何转变成顺境3、一线主管的角色认知及主要业务联系4、管理者必备的2种知识，4种技能5、现场管理应具备的管理意识n顾客第一的思想n基于三现主义的现场管理n遵循PD..

  • 玩具厂班组长管理培训 班组长团队精

    李勋义                               1 天                               ￥12000/天

    课程收益：　　玩具厂班组建设管理方案　　团队精神是指一个组织具有的共同价值观和道德理念在企业文化上的反映。团队精神是企业的灵魂，一个群体不能形成团队，就是一盘散沙，一个团队没有共同的价值观，就不会有统一意志，统一行动，当然就不会有战斗力，一个..

  • 基层班组长管理技能提升训练营

    李明军                               2 天                               ￥15000/天

    课程收益：培训时间 2-3天，6小时/天培训特点：1. 在较短的时间内将一个班组长应掌握和具备的操作性的管理技巧和领导艺术传授给学员，使受训者能够十分全面、系统地掌握实用性管理知识、切实提升管理能力； 2. 采用讲师讲授、案例研讨..
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