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管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:MTP中高层综合管理技能提升
主讲老师:张锋波 培训天数:4 天
课程简介:第一部分 中层管理者的角色认知与职业心态 1. 案例分析:优秀管理者VS平庸管理者 2. 讨论:怎样的管理者才是称职的? 3. 优秀管理者的素质模型 4. 从优秀员工到优秀管理者的角色转变 5. 管理者的角色错位 1) 向..
课程名称:商业银行员工管理与激励
主讲老师:杨昊 培训天数:1 天
课程简介:第一部分 环境:“拿着旧地图,一定找不到新大陆” 一、“乌卡时代”对员工管理带来的新影响 二、数字化时代给员工管理带来的新变化 1、数字化时代3个新特点 2、员工管理2个新变化 ..
课程名称:怎样当好一把手
主讲老师:李兵 培训天数:2 天
课程简介:一、信仰坚定 二、善于导航 三、意志坚强 四、人格榜样 五、勇于担当 六、服务下级 七、维护核心 八、用人不疑 九、学会沟通 十、决战决胜 ..
课程名称:结构化思考力与职场表达
主讲老师:刘梅 培训天数:3 天
课程简介:第一讲、理论基础篇:透过结构看世界 (一)结构化思考力应用场景 1.接受信息:倾听与阅读 2.表达信息:写作与沟通 3.思考决策:分析与判断 (二)透过结构看世界、洞悉事物本质 1.透过结构看世界是一种生活态度 2.只有想..
课程名称:高绩效团队管理案例实战
主讲老师:朱焕 培训天数:2 天
课程简介:1团队管理认知(2小时) 1.1认识两种不同的团队? 永久性团队及其特点 临时性团队及其特点 1.2当代团队管理的痛点与难点 团队领导力有待提升 团队角色职责不..
课程名称:向上管理5步法
主讲老师:蒋巍巍 培训天数:2 天
课程简介:第一步:认识---正确的认识组织和上下级关系是向上管理的基础(100分钟) 正确的认识上司的能力、性格和职业态度(应知应会) 案例:我的上司,DISC诠释和测评分析讲解 从4个方面正确的认识我所在的 “组织&rdquo..
课程名称:知彼解己的管理沟通技术®——向上沟通篇
主讲老师:李良德 培训天数:1 天
课程简介:案例研讨1:《加班电话》 1. 意识-行为-结果 2. 做好向上沟通应掌握的思维方式 第一部分 向上沟通的关键思维  视频观摩:电视剧《黎明之前》片段 1. 为什么领导和员工意见不一致?  案..
课程名称:全方位塑造卓越管理者——管理者的综合能力提升
主讲老师:陈雨 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:管理者角色认知——认清在组织的“位置与职责” 讨论:何谓管理 一、管理者的立场和职责 1. 对上辅佐(执行者) 2. 对下管理(把控者) 3. 平级协作(合作者) 4...
课程名称:教练型管理者
主讲老师:秦玮琳 培训天数:2 天
课程简介:第一单元:引论 1. 网球教练与运动员 2. 需求层次理论 3. 逻辑层次 第二单元:认知教练 1. VUCA时代地机遇和挑战 2. 卓有成效的管理者 3. 教练的起源定义 4. 教练的五项基本原则 5. 教练型领导者..
课程名称:管理者的教练技术应用与绩效辅导
主讲老师:陈明丽 培训天数:2 天
课程简介:第一单元 教练的基础认知 1.梳理管理中的“挑痛难” 2.通过场景演绎总结教练的优势 3.教练的定义与特点 4.教练对组织的价值 5.教练飞轮模型介绍 第二单元 教练能力与流程 1、亲和力:建立信任..
课程名称:新员工角色转变与职业规划
主讲老师: 培训天数:1 天
课程简介:一、职业规划 1、引入游戏:职业梦想图  持续学习成长的关键:要有清晰的职业目标 2、不同职业阶段的职业策略分析:明尼苏达工作适应论(人职匹配模型) 3、职业适应期  错误的策略:从自我需求出发..
课程名称:综合能力提升训练营
主讲老师:李良德 培训天数:1 天
课程简介:开胃菜:不自是,故彰 案例1:《尽快发我》  “意识-行为-结果”的循环  思维方式在管理与沟通协调中的重要性 案例2:《转正请求》  电视剧《悬崖》片段..
课程名称:基于高绩效的管理者角色定位与认知
主讲老师:刘文迪 培训天数:1 天
课程简介:前言:管理的本质—MBP模型 结果——行为——意识三者之间的互动关系 第一部分:管理者的角色认知 管理是一种以取得结果(组织绩效)为目标的职业,其评价标准就是组织目标和任..
课程名称:管理创新与创新思维
主讲老师:王长震 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:商业模式创新 1.什么是商业模式 2.万达商业模式解读 3.摩拜单车商业模式解读 4.某国内某光伏农业公司的模式创新 5.优秀的商业模式有哪些特征 实战演练:解读你身边企业的商业模式 第二讲:组织创新 1.企..
课程名称:科学管理与流程萃取
主讲老师:艾博 培训天数:1 天
课程简介:第一单元:科学管理原理 1认知影响行为 2管理的起源与发展 3管理问题诊断 4战略经营落地到组织经营逻辑图 第二单元:组织经验萃取 1没有组织经验萃取,就没有组织成长 2战略经验萃取:目标分解 2.1战略设计:定位定天下..
课程名称:内部控制与风险管理
主讲老师:俞勤 培训天数:2 天
课程简介:一、为何要加强内部控制 1、 众多企业失败的教训 2、 众多企业管理现状  人治主义/经验主义/习惯主义/冒进主义 3、 国家对企业的总体内控要求 4、 企业自身健康发展的要求  风险总是存在..
课程名称:任务规划与执行
主讲老师:李彦池 培训天数:1 天
课程简介:第一节:目标管理-PDCA的执行系统 目标管理的重要性; 1. 目标管理的定义;; 2. 以终为始是所有执行的核心原则 3. 团队讨论:目标管理的应用场景 场景一:完成团队绩效任务 目标管理的核心步骤; P:正确的目标与规..
课程名称:持续领先——高绩效团队管理
主讲老师:朱伟锋 培训天数:2 天
课程简介:课程导入:管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 第一篇:高绩效团队管理之道 第一讲:高绩效团队管理的内涵 一、高绩效团队..
课程名称:现代企业顶层治理实务
主讲老师:艾博 培训天数:1 天
课程简介:第一单元:战略经营的顶层治理 1战略经营的演变 2战略经营的九个环节 3战略落地的六个步骤 4战略管理中的组织与分工 4.1党组织经营战略的四个职能 4.2董事会经营战略的四大目标与三大权限 4.3总经理办公室经营战略的六..
课程名称:6S标杆现场建设实战攻略
主讲老师:刘刚 培训天数:2 天
课程简介:课程破冰:学习型团队组建 第一讲:6S卓越现场管理概述 一、为什么要推行6S 1. 你喜欢在怎样的环境下工作? 2. 工厂的第一印象 自我诊断:我们工作中常遇到这些现象吗? 3. 6S提高效率及规范现场管理的方法 4. 现..
 
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