课程名称：我的团队我的团 ——独立型团队的运营与管理
主讲老师：陈龙 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：独立型团队管理者的基本认知 一、什么是独立型团队管理者 1. 独立型团队的三大特征 （1） 相对独立的运作机制 （2） 对自我生存状况负责 （3） 一切以效益为导向 2. 独立型团队管理者与一般管理者的区别 （1..

课程名称：公务员职业素养提升与团队建设训练
主讲老师：黄桂清 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 公务员职业素养 1、公务员职业素养的基本认知：素质体系的冰山模型；行为原因分层模型；自我特质认知-性格测试；职业化的认知：行为规范、理性态度、专业精神； 2、把握职业的几个要素：职业资质；职业意识；职业心态；职业道德；职业..

课程名称：新时代共青团的建设与运作
主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天
课程简介：分享与分析： 十九大对于中国的现实有怎样的论断 十九大对于中国的未来又怎样的筹划 十九大的论述与工会工作有关的有哪些 您和身边的人都想要什么 您和..

课程名称：销售团队管控与人才培育
主讲老师：陈龙 培训天数：2 天
课程简介：一、管理者的角色定位 1.销售团队与普通团队的区别 （1）目标性更强 （2）结果为导向 （3）工作节奏快 （4）工作压力大 （5）成员流动率高 销售团队要的是结果，不是妥协！ 销售团队要的是状态，不是平静！ 销售团队要..

课程名称：探讨如何发挥跨功能团队高效能研讨的终极之道
主讲老师：李岩伟 培训天数：2 天
课程简介：第一章让研讨成果化，让成果能落地 对比传统研讨模式，学习结构化研讨可以有效产出成果的原因 一．传统研讨与结构化研讨的对比图例。 （一）团体研讨决策过程中的动态变化 （二）发散式思考与收敛式思考 （三）结构化研讨钻石模型（结构化..

课程名称：有效沟通与团队管理
主讲老师：刘上 培训天数：1 天
课程简介：前言： 管理认知测试和启发引导 ※ 启发引导：管理者判断事物的依据 模块一、善沟重通，沟通之本 ■ 开场互动 一、沟通要结果 对错不重要 面子不重要 达成共识 职务不重要 二、沟通四要素 1、聆听 少打断 少批..

课程名称：组织行为学
主讲老师：冯芳 培训天数：2 天
课程简介：第一章 组织行为学 一、 什么是组织行为学？ 二、 组织行为学与管理心理学、管理学是什么关系？ 第二章 团队的搭建 一、 影响因素1-员工人格 1. 人格的相关知识 2. 人格-工作适应性模型 3. 大五模型与绩效的关..

课程名称：赋能工作法六步打造自驱动高效能团队
主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天
课程简介：第1章 赋能认知：领导的核心工作不是管理，而是赋能 1. 什么是赋能？赋能的核心内涵是什么？ 2. 为什么赋能领导者能挖掘员工更多的才能？ 3. 乘法领导者与除法领导者的差别； 4. 团队赋能的3D模型： D1：释放团队潜能：..

课程名称：如何与新生代员工高效沟通
主讲老师：李根稳 培训天数：1 天
课程简介：第一部分 新生代员工的特征及心理需求 一、 个性、价值观、心智模式 1、 分析：成长背景与个性 2、 感悟：环境与价值观 3、 剖析：心智模式与行为习惯 4、 研讨：正确认知的力量 5、 视频：《新生代的呐喊》&mdas..

课程名称：高绩效的团队建设打造
主讲老师：史振钧 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：团队凝聚力之为什么 视频案例：狼性团队 体验：组建自己的团队-戈壁夺冠 思考探索： 1）为什么要团队？ 2）团队领导权是如何产生的？ 3）凝聚力是如何发生的？ 4）团队凝聚力的要素？ 第二讲：团队凝聚力之怎么办 ..

课程名称：团队建设之凝聚力
主讲老师：杨强 培训天数：2 天
课程简介：课程大纲： 什么是团队什么是凝聚力 凝聚力的重要性（游戏） 团队价值观统一 团队责任与使命感 凝聚的力量（案例） 培训收益： 懂得感恩与惜福 提升团队归属感 提升团队责任感 提高员工士气，提升团队凝聚力 提高团..

课程名称：赋能-高绩效团队建设与协作技巧
主讲老师：李沛贤 培训天数：1 天
课程简介： 一、什么是高绩效团队？ 团队与团伙的区别 什么是高绩效团队 1.高绩效团队发展的四个阶段  初始期的团队：完全的监督  过度期的团队：监督与协调 ɨ..

课程名称：高绩效团队建设与领导力发展
主讲老师：王少鹏 培训天数：1 天
课程简介：第一部分 新时代房地产高绩效管理者角色认知 1. 互动：一个优秀高层管理者需要什么素质 2. 新时期管理者的基本素质（管好团队、跨部门协作、理解组织） 第二部分 管理者需要找到管理之线—知道管理如何系统的打通最后一公里..

课程名称：组织行为学
主讲老师：蔡晓清 培训天数：3 天
课程简介：导 论 关于组织行为与组织行为学 （一）缔造更有力量的组织 （二）组织行为学研究的领域及对管理的影响 （三）对组织行为学有贡献的学科及发展趋势 第一讲 对个体及管理者的认知 （一） 对个体与个体行为的理解认知..

课程名称：战国七雄沙盘模拟（半天）
主讲老师：任景锋 培训天数：2 天
课程简介：第一阶段：沙盘推演(130分钟) 参加培训的学员平均分七组（沙盘要求），进行角色分工，对应为沙盘模拟中的职位，进行沙盘推演。 1．破冰游戏 2．沙盘及规则简介 3．组建团队并展示 4．进行沙盘模拟推演 5．各队成绩统计、奖励..

课程名称：销售团队的建设与管理
主讲老师：张岚 培训天数：2 天
课程简介：一．职业化的销售经理人 1.优秀销售经理的素质模型 2.成功销售人员的532法则 -50% 心态 -30% 能力 -20% 资源 3.销售经理的职业发展与职涯规划 二．如何管理销售目标？ 1.企业战略和销售目标 2.合..

课程名称：和谐进取的团队精神
主讲老师：左凤山 培训天数：1 天
课程简介：壹. 社会环境剧变与企业团队发展所需的动能 导言：世上有三种形态的人 先知先觉 后知后觉 不知不觉 随波逐流的人很难有成就，因为他永远被水流操纵、永远不能自己控制方向 (一).目前社会与环境的变化 ●大数据与信息时代的剧变..

课程名称：团队建设与人才管理
主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天
课程简介：一、高绩效团队建设概论 高绩效团队建设的5个要素（理论基础） 现实工作中常见的若干问题讲解 什么样的团队才是高绩效团队（理论基础） 分组及讨论：“团队&..

课程名称：4-D：卓越领导力与团队建设系统
主讲老师：李猛 培训天数：2 天
课程简介：一、关于4D 系统 “4D卓越领导力”是具有全球影响力的经典领导力发展项目，由世界最高科研机构美国宇航局（NASA）查理·佩勒林博士历经10年开发而成。项目以NASA的项目团队、技术团队、经营管理..

课程名称：药店店长降龙十八掌
主讲老师：常龙 培训天数：2 天
课程简介：围绕以下内容，全面提升店长综合素质： 第一掌：掌握商品陈列技能 。第二掌：掌握商品品类优化技能。 第三掌：掌握手绘POP书写技能。 第四掌：掌握卖场布置技能。 第五掌：掌握销售及专业知识技能。 第六掌：掌握会员管理技能。 第七掌..

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