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人才开发培训培训专题,汇集有关人才开发培训培训的相关培训资讯,人才开发培训培训包括相关公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。人才开发是指将人的智慧、知识、才干作为一种资源加以发掘、培养,以便促进人才本身素质的提高和更加合理的使用。人才开发包括:挖掘人才、培养人才,即从现有人才资源中发现有能力的人,进行培养、训练,提高他们的业务技术和经营水平。
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公开课
  • 人才盘点赋能工作坊©

    地点: 广东 (东莞) 时间:2025-11-28

    DAY1(09:00-16:30)模块一:理论篇:系统认知、人才盘点1)人才盘点4W·人才盘点是什么(What)·组织盘点和人才盘点价值(Why)·人才盘..

  • 识才提效-人才盘点与人才梯队建设

    地点: 广东 (佛山) 时间:2025-11-21

    前言:一、企业为什么要做人才盘点二、企业如何从人才盘点工作中获得效益提升1、某纽交所上市公司利用人才盘点工作提升利润的案例详解2、某银行总行人才发展及人才梯队项目第一讲:解析基于识才提效的人才盘点..

  • “人才驱动业务”—人才盘点与梯队建设

    地点: 广东 (深圳) 时间:2025-09-19

    A.我们现实中的困惑?(带着问题来课堂)1. 公司人才建设的速度,为何总是落后公司发展的速度?2. 什么样的企业或者说公司发展到什么阶段需要做好人才储备?3. 如何才能构建适合公司发展的人才梯队建设系统?..

  • 基于学习地图的组织发展与人才培养

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-09-12

    一、以学习地图为导向的人才与组织发展的核心思想1、个人学习转变为组织学习2、人才与组织发展的三要素3、任职资格和职业发展通道与人才培养体系的关联4、绘制学习地图的成员:流程专家、内容专家和评审专家,如..

  • 人才测评与面试技巧

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-07-18

    课前调研:检视我们企业目前的招聘管理制度 第一讲 聘人决定成败 1. 人才——组织的核心资产 造就成功的核心要素 企业失败之路 ᠕..

  • 数据驱动组织与人才效能提升

    地点: 广东 (深圳) 时间:2025-06-20

    第一部分:整体方法与分析目标——从数据分析到组织与人才效能分析1、HR价值创造三层级:效率、效力、价值与影响力2、从人力资源数据分析到组织与人才效能分析3、人力资源数据分析成熟度模..

  • 企业组织绩效改进与人才效能提升

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-05-24

    一、从战略解码到组织绩效:组织绩效目标要对准战略1.企业战略解码的逻辑与主要步骤2.如何理解企业的战略3.如何从战略解码的关键任务分解各部门的组织绩效4.企业组织绩效输出全景图5.组织绩效差距的产..

  • 战略性人力资源管理-企业组织能力提升与人才发展

    地点: 广东 (深圳) 时间:2024-11-29

    第一讲 战略规划:基于战略的人力资源管理规划及转型1、企业战略与人力资源战略规划企业战略的解读企业战略落地的根本路径人力资源战略的内容᠑..

  • 基于业务的组织人才盘点

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-10-25

    第一章、明道篇:组织人才盘点的道法术第一节: 从业务战略到人才战略的人才盘点WHY-人力资源管理的新趋势:新“六化”经营模式下的人力资源新挑战、新思维WHY-人力资源管理的新趋势:..

  • 对标世界一流,开启人才培养新纪元

    地点: 北京 (北京) 时间:2024-10-17

    第一天 参观中国航天一院 主题分享 《航天一院的人才培养体系建设》09:30-11:00 航天一院整体参观参观航天博物馆:立体化、沉浸式感受中国航天历史发展全貌和历史成就;以沙盘形式,搭建长征5号运载火箭..

  • 企业关务精英人才训练营

    地点: 山东 (青岛) 时间:2024-06-27

    第一天:进出口通关与海关税收筹划管理1进出口通关环境分析与海关征税基础知识1)海关基本职能解读2)海关通关一体化发展与监管思路3)海关一体化两个中心的分工与协助4)通关一体化下的海关稽查趋势5..

  • 基于学习地图的人才培养和组织发展 ——让人才发展回归业务需求的本质

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-06-21

    一、以学习地图为导向的人才与组织发展的核心思想1、个人学习转变为组织学习2、人才与组织发展的三要素3、任职资格和职业发展通道与人才培养体系的关联4、绘制学习地图的成员:流程专家、内容专家和评审专家,如..

  • 人才管理与股权激励方案班

    地点: 上海 (上海) 时间:2024-05-23

    第一天内容以知识点学习为主,通过大量案例演练掌握知识点的应用。【专题 1】 基础概念导入要点 1.1 :人才的长期价值要点 1.2 :什么是中长期激励?要点 1.3 :人才类别及激励导向要点 ..

  • 4月23-24日 烟台 关键人才的选育用留高级培训班

    地点: 山东 (烟台) 时间:2024-04-23

    第一部分 人才选用一、企业生命周期与关键人才定义1、企业生命周期及基本发展轨迹2、关键人才如何定义1)人才发展与企业战略(组织匹配)2)人岗匹配原则3)团队匹配原则3、人才评价的基本工具方..

  • 财务管理转型与组织能力提升 ——财务转型与卓越财务人才的成长路径规划

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-04-20

    第一部分:创值型财务模式下的当代财务组织角色定位:财务组织转型及创值型财务管理的基石1.当代企业经营经典公式推导从财务角度看管理管理为始,财务为终财务人要学会用财务思维影响企业全员2.现代化企业的..

内训课
  • 基于胜任素质的人才梯队建设

    主讲老师:朱会友 课程时长:2 天

    A.我们现实中的困惑?(带着问题来课堂)1.公司人才建设的速度,为何总是落后公司发展的速度?2.什么样的企业或者说公司发展到什么阶段需要做好人才储备?3.如何才能构建适合公司发展的人才梯队建设系统?B..

  • 组织能力与人才梯队建设

    主讲老师:丁守海 课程时长:2 天

    一、企业最大的竞争力是人才的复制能力1、徒有人才,不足以构成企业的核心竞争力2、一流的企业,一定有一流的人才复制能力——钱伯斯说3、对核心人才,要重用,但绝不倚重—&m..

  • 关键人才的保留与激励

    主讲老师:蒋小华 课程时长:1 天

    课程大纲:第1单元 关键人才管理的概述1.企业的核心竞争力不是人才,而是人才的管理能力;2.谁是关键人才?关键人才评定标准;3.和关键人才建立联盟关系;Ø彼此承诺、共同成就案..

  • 人才管理特训:非人力资源经理的人力资源管理

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    课程说明:任正非说,企业的核心竞争力不是人才,而是人才管理的能力。从某种意义上来说,企业不是缺人才,而是缺乏人才管理的赋能力;员工不是缺能力,而是缺乏释放能力的驱动力。因此,提升中层管理人员的人才管理..

  • 人才管理(赋能)特训班

    主讲老师:蒋小华 课程时长:6 天

    Ø课程说明:任正非说,企业的核心竞争力不是人才,而是人才管理的能力。从某种意义上来说,企业不是缺人才,而是缺乏人才管理的赋能力;员工不是缺能力,而是缺乏释放能力的驱动力。因此,提升中层管理人员的..

  • 面向全业务运营的PTN专线开通维护人才培养

    主讲老师:何舟 课程时长:3 天

    一、通信产业发展背景和趋势1.全球互联网流量现状和趋势2.全球无线接入流量变化趋势3.全球消费者网络视频变化趋势4.中国网民规模和结构二、中国移动全业务布局和实现1.电信运营商全业务格局 ..

  • 人才管理的选育用留

    主讲老师:胡劲松 课程时长:2 天

    一、以组织的名义——组织规则和岗位管理组织问题表象与诊断组织架构设计原则明确岗位职责和任职资格高绩效与冰山模型、..

  • 大数据WDM/OTN开通维护人才培养

    主讲老师:何舟 课程时长:3 天

    1.WDM网络概述1.1WDM的概念及技术分类1.2DWDM系统结构与指标1.3DWDM系统发送与接收1.4光纤与光缆1.5光无源器件1.6光放大与色散补偿1.7系统组网与应用代码1...

  • 众里寻她/他千百度——有效人才甄选及结构性面谈

    主讲老师:刘仁生 课程时长:2 天

    课程背景:保险行业发展趋势良好,国家政策给予高度支持,保险公司主体及团队期待提高市场占有率,并依靠更多更有效人力拉升业绩平台;过往所经历的人海战术、粗旷增员等无奈策略,造成团队发展停滞,乃至人员流失,缺乏更合理的..

  • 人才的选用育留

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    引言:关于人力资源的价值第1章 选人篇——人才选拔与招聘Ø 如何选人?1. 变招为抢:找人是天底下最难的事情;2. 从外企“掠夺”人才的7..

  • 互联网思维的人才选用育留

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    第一章 解读互联网时代的人才问题——最稀缺资源的争夺战1.阿里、小米等互联网思维的企业爆炸式增长告诉了我们什么?2.从外企“掠夺”人才的7种方式看互联网思维下领..

  • 销售人才路径图—塑造高效销售管理者

    主讲老师:王飞 课程时长:2 天

    一、管理自我:驾驭转型学习正确的管理思维识别销售经理角色遵守商业伦理搭建舞台调整心理预期处理自身素质问题重新认识自我驾驭转型二、管理业务:达成团队销售目标市场调研与分析..

  • 人才甄选术 — 实景招聘面试技术

    主讲老师:袁先登 课程时长:2 天

    一、招聘面试导论1、决定员工表现的因素有哪些?2、如何统一面试官的评价尺度?3、问题、回答和结论有何关联?视频鉴赏:《500强企业的面试过程》二、如何甄选素质1、甄选标准分项:通用素质..

  • 人才测量术—量化人才管理技术

    主讲老师:袁先登 课程时长:2 天

    一、人才测量标准1、测量标准的类别什么决定了员工的表现什么驱动了员工的动力知识、技能、素质的区别性格对工作、合作的影响2、测量标准的项目通过工作分析确定技能项目通过行为访谈确定素质项目..

  • 企业人才梯队建设及培养

    主讲老师:杨悦澜 课程时长:2 天

    上篇:认知与理念篇 (一部曲:) 第一讲:企业人才与人才队伍建设困惑第一章、企业人才困惑1.1企业人才短缺现状回顾1.2企业为何“人才荒”第二章、企业人才队伍建..

  • 如何选育人才

    主讲老师:蒋小华 课程时长:1 天

    一、 商界领袖论人才1. 三星创始人李秉喆 2. 联想董事长柳传志 3. 安德鲁•卡内基二、 人才浪费与人才缺失1. 思考:刘备时代呈现五虎叱咤风云之景,而诸葛亮时代是蜀中无大将的尴..

  • 校园招聘与人才甄选实战九步法

    主讲老师:丁坚 课程时长:2 天

    第一步 如何制订校园招聘计划 讨论:校园招聘作为人才招聘的渠道,有哪些优势?有哪些劣势? 校园招聘的特点分析 案例:某企业的校园招聘计划的问题点?&..

  • 外销人才应具备的素质技能培训

    主讲老师:谭小芳 课程时长:2 天

    第一、外销人才应具备的素质和技能性格 营销知识和理念(行业知识) 管理能力和手段 外贸知识产品知识 语言能力电脑操作技巧分析:海外销售培训案例!解析:海外销售内训案例!案例:海..

  • 核心人才的激励与保留

    主讲老师:彭荣模 课程时长:2 天

    一. 现代激励的基本原理与内容——什么是激励——需求层次论及其运用——期望理论及其运用——双因素理论及其..

  • 卓越管理者人才管理与团队建设

    主讲老师:钱庆涛 课程时长:2 天

    模块一:卓越管理者的人才管理之道1. 什么是人才管理 2. 人才管理与人力资源管理的主要区别,人才管理的基本功能3. 人才管理如何帮助企业提升核心竞争力4. 卓越管理者的人才管理实务案例分享:华为..

  • 任职资格与企业人才培养战略

    主讲老师:李佳眉 课程时长:2 天

    第一单元 任职资格管理概述引论:企业现存问题剖析1、任职资格发展历程2、任职资格的缘起3、任职资格与胜任力模型的关系4、任职资格与绩效管理的关系5、任职资格在企业的成功管理实践本单元小节 ..

  • 人才甄选与招聘面试实战技巧

    主讲老师:闫伟 课程时长:2 天

    课程主题与时间安排课程内容第一天第一讲人才甄选的基本认知人才是企业的成功之本企业人力资源系统模型人才甄选如何给企业带来竞争优势一线经理在人才甄选工作中的角色人才甄选工作的实质应聘者..

  • 成长型企业股权激励操作实务-留驻、吸引、激励核心人才

    主讲老师:何志聪 课程时长:2 天

    课程内容:(2天内结合多个真实案例详细剖析)模块一:理论篇“以人为本”的公司治理股权激励本质:投资股与激励股人力资源的管理工具股权激励失败案例及所带来的负面效应:◆..

  • 面试技巧-基于素质的人才选拔

    主讲老师:江源 课程时长:2 天

    课程背景: “将合适的人请上车,将不合适的人请下车”詹姆斯柯林斯《基业长青》作者  引言  您和您的同事在日常招聘和选拔过程中是否也曾遇到过类似的问题:  ..

  • 酒店优秀人才选拔与面试技巧

    主讲老师:江源 课程时长:2 天

    一、什么是人才?1.人才的激烈竞争和人才市场的现状2.人才的价值3.什么是人才?4.企业应该如何设定人才标准二、企业的人才战略和规划1.企业不同阶段人才选拔和培养的方式2.企业人才管理..

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