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佛山企业管理培训讲师
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佛山企业管理培训公开课
  • 课程收益:第一讲:生产计划运作痛点问题分析一、痛点问题分析1. 生产计划上的六大乱象2. 现场生产计划常六大见问题3. 物料管控中存在的四大问题第二讲:PMC部门建设与工作分析一、PMC的基本职能1. PMC人员五项基..
  • 课程收益:导入篇:经营的认知 1. 有形资产和无形资产在公司经营中体现,如何经营一个值钱的公司;2. 区分经营和管理;3. 经营的逻辑(平衡记分卡);沙盘演练 第一年:1. 沙盘规则的学习;2. 沙盘演练;3. ..
  • 课程收益:一、高情商沟通本质与情绪管理1、沟通的常见问题与沟通的本质1)案例分享:请客吃饭的故事2)学员思考:为什么会出现这样的结果?3)沟通的本质是心神意的交流,其关键是了解,信任,共识。2、高情商沟通的核心前提1)视频..
  • 课程收益:第一讲:财务报表分析基础及逻辑框架1、企业资产、营业额、利润及现金之间的关系2、企业的销售增长背后的风险有哪些?3、提升企业盈利的关键途径分析4、企业财务分析之定性分析内容5、企业财务分析之定量分析内容6、财务报..
  • 课程收益:第一单元 公司的年度目标的制定与分解【1.5H】本单元培训目的:掌握公司目标制定的科学方法,掌握如何将公司目标分解的五种思路,确保公司目标能层层分解和传递下去,回到岗位就能运用。1、公司的年度目标提出与说明2、公司的战略地图..
  • 课程收益:第一部分 销售管理者的角色定位 分享:“兵王”转换成销售主管的角色转换之心态转换销售管理者管什么――管人理事销售管理者角色转换常见问题᠋..
  • 课程收益:一、基层所扮演的角色1.态度——可靠1)业绩——长物2)行为——规矩2.基层如何做得好?1)重视自己2)合理表现3)做整体贡献3.基..
  • 课程收益:一、原理篇(思维转身)第一章、管理者的角色认知管理的定义管理者和非管理者的本质区别管理者的四项职能组织需要的三种能力技术能力、人际能力、概念能力..
  • 课程收益:管好自己----影响力篇第一剑:从技术走向管理—管理者的角色转换第1讲:我是谁,我要做什么,我要怎么做第2讲:五种管理风格的测试和剖析第3讲:工作立场的三个代表第4讲; 职业化的三个工作心态和时间管理 ..
  • 课程收益:第一章:执行认知篇:执行力就是核心竞争力一、执行的定义:执行是有结果的行动!二、结果思维:企业靠结果生存,员工靠结果赚钱!三、 团队执行结果不佳与团队管理的相互关系1.工作完成与预期不一致——缺..
  • 课程收益:第一模块 认知精益化管理1. 企业发展趋势:粗放型管理——精益型管理2. 精益化管理与精益生产(减少浪费、少而精、产生效益)3. 真效率与假效率、个别效率与整体效率4. 精益化管理与华电集团201..
  • 课程收益:一、互联网时代下建立全员客户服务的意识1、互联网时代客户体验的特点客户体验存在的理分析客户体验的三个层次:需求满足、方便和愉悦客户体验与客户满意、忠诚的关系案例:客户在麦当劳、迪斯尼和星巴克排队有和不同?2、互联..
  • 课程收益:课程大纲第一讲:现金流——企业的血液命脉一、企业面临的现金流管理“痛点”1. “利”还在,但“钱”没了2. 客户欠款不还成&..
  • 课程收益:课 程 提 纲 单元 课程内容 ..
  • 课程收益:思考:企业为什么要赊销?思考:销售人员的工作责任是什么?第一章 客户延迟付款对企业经营的影响思考:欠款形成的主要原因第二章 催收欠款的基本原则分享:应收账款的风险控制的六个重要环节第三章 销售风险控制与应收账款管..
佛山企业管理培训内训课
  • 课程收益:导入:谈谈你对时间(时间管理)的理解第一部分:时间的3个关键认知第一讲:意识是时间管理的先决条件互动:你的一生还有多少时间才能创造价值?一、时间相对论1. 我们对时间的感觉取决于我们在做什么2. 感觉时间飞逝就是..
  • 课程收益:课程引导:组建学习小组团队,开场破冰,观看某电器厂因产品不合格被查处关闭的视频,有何感想?,引导语:1)品质是生产出来的,是设计出来了的,是习惯和要求出来的,不是检验出来的2)品质是企业的生命3)品质就是人品第一..
  • 课程收益:课程引导:组建学习小组团队,开场破冰,现场解码某上市公司的2021年季报和2020年财报研讨:我们作为制造业管理者,从中感受了哪些压力?第一讲:企业成本分类与意识提升一、成本和费用的定义二、财务角度的成本分类1...
  • 课程收益:课程导入:观看某车间员工的装配动作,我们从中发现了哪些问题?如何改善呢?引导结论:现场改善从四个方面开展,分别是布局改善、物流改善、动作改善、瓶颈改善第一讲:布局改善5个典型案例分析一、流线化改善案例痛点分析:企业设备布..
  • 课程收益:前言导入:如何迈向良好的管理1. 企业人才成长模型2. 管理者究竟该如何培养?3. MTP历史沿革及课程简介第一讲:管理基础篇一、管理者角色认知1. 管理的定义2. 管理者的立场(图解)3. 管理者的职责..
  • 课程收益:第一讲:JI工作指导一、TWI沿革简介及课程介绍1. 一线主管的含义2. 一线主管必备的5个条件3. 生产现场的问题根源4. 训练(指导)员工的必要性二、JI四阶段法示范与解说1. 不完善的指导方法示范2..
  • 课程收益:心法篇导入:为什么企业需要绩效教练型领导者?第一讲:员工的思维特征一、绩效教练型领导力模型故事导入:健身教练的觉察1. 人的思维特征密码2. 四种状态的觉察3. 业绩上不来,不是能力不行,是因为走不出舒适圈 ..
  • 课程收益:第一讲:团队核心三要素1. 什么是团队?游戏:彗星撞地球2. 这四个单位中,哪些是团队,为什么?3. 团队核心三要素视频:这是一个团队吗?哪些表现体现了团队精神?第二讲:管理者在团队中的角色认知与责任担当一、..
  • 课程收益:开篇:蓝图素描一、适合自己的管理干部快速成长路径1. 管理者角色认知1)管理者在团队中的3种角色2)管理者就是要管资源,解决问题是管理的手段而不是目的职场案例解析:500强的人才模式为何难以复制2. 管理者职责定..
  • 课程收益:第一讲:精益与5S管理一、精益管理思想体系1. 精益经营思想:持续盈利1)企业持续盈利四种途径2)降低成本是最佳的有效途径3)缩短过程周期时间是关键线索2. 两大支柱:自动化和准时化1)让正常和异常便于发现 ..
  • 课程收益:第一讲:企业发展趋势一、企业经营管理趋势1. “七年之痒”的思考:企业发展需要精益2. “严重过剩”的思考:产品制造需要精益3. “工业革命”的思考..
  • 课程收益:第一讲:以目标为核心的绩效管理一、目标管理——激发潜能创造价值1. 管理的本质2. 目标管理的定义3. 企业目标管理基本模型4. 设定目标是管理者的首要任务二、绩效管理与绩效考核1. ..
  • 课程收益:第一讲:了解绩效导入:没有目标的绩效管理都是耍流氓?---企业目标与绩效管理之间的关系思考:企业为什么要引入绩效管理?一、目标管理在企业管理中的地位1. 企业经营与管理的本质2. 企业使命、愿景、战略与企业目标之间的..
  • 课程收益:思考:管理的本质是什么?第一讲:优秀的管理者都是人才管理高手一、组织能力持续提升的关键1. 组织能力提升杨三角2. 组织提升你为管理者的真正意义3. 管理者每天忙碌的真实原因4. 工业化经济时代与知识经济时代的区..
  • 课程收益:第一讲:认识企业经营与质量管理一、盈利是企业的首要任务1. 企业为了完成社会使命,首先要盈利2. 企业持续盈利的四种途径1)提高产品价格2)增加销售额3)控制财税支出4)降低过程成本案例分析:持续盈利的四..
  • 课程收益:引言:班组领导力=做正确的事*用正确的人*建正确关系1. 做正确的事——降低成本、提升效率、杜绝事故、重视品质、交期达标2. 用正确的人——辅导员工技能、激励员工潜能、培养员工成长..
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