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管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:领导者之剑:问题分析与解决
主讲老师:董栗序 培训天数:2 天
课程简介:引言:通用汽车客服部的疑惑 第1单元 情景分析 1.1什么是问题 1.2问题分类 异常问题/改善问题/预防问题 案例:联合大厦电梯抱怨 1.3问题发现技巧 1)知名摩托车日企的也会犯的错误-..
课程名称:向下管理:激发员工潜能
主讲老师:蒋巍巍 培训天数:2 天
课程简介:一、新经济时代下管理者的新挑战 新经济时代下的管理者面临的3大挑战 以组织目标为中心的管理有什么样的特征(解析) 以员工成长为中心的管理有什么样的特征(解析) 新经济时代下管理者2大新任务 如何激活组织? 如何激活组织里的个..
课程名称:内部主管综合管理能力提升
主讲老师:易文睿 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 运营主管的职责使命及自我高效管理 一、天降大任 锚定职业 1、准确认清自己的角色 运营主管在企业中的位置 运营主管的核心价值 运营主管的六个特点 ..
课程名称:系统思维与问题解决
主讲老师:蒋小华 培训天数:1 天
课程简介:第1章关于问题解决力 1.何谓问题解决力? 2.问题是什么?应以什么样的思维面对问题? 3.问题发生的阶段和分类; 4.解决问题的思路: 三现主义:以务实精神,摒弃依赖主观思维解决问题; 七..
课程名称:企业年度经营计划制定与执行
主讲老师:张怀 培训天数:2 天
课程简介:一、计划缺失的后果 人们不愿意或不认可计划的原因 计划制订与实施的前提 计划制订与执行能力影响企业发展大局 年度经营计划与公司发展战略的关系 年度经营计划与公司预算之间的关系 二、年度经营计划制订流程与步骤 1、建立计划执..
课程名称:目标管理-目标、计划与执行
主讲老师:冉云帆 培训天数:1 天
课程简介:第一章、概念原则 早在1955年,德鲁克在他的一部管理学著作《目标管理的实践》里就有论述,在许多公司里,特别是在高度分权的的公司中,目标管理甚至是进行管理的唯一方式。但是,在具体实践中,目标管理实际上表现得相当糟糕,因为很多基本的原则..
课程名称:高效目标与计划管理训练
主讲老师:许晋 培训天数:2 天
课程简介:第一单元 目标管理的内涵  一、目标管理的含意与价值  二、组织营运目标VS组织使命/愿景/价值  三、部门业务/目标VS部门任务/业务内容  四、个人业务/工..
课程名称:社会管理
主讲老师:董权 培训天数:2 天
课程简介:一) 什么是社会管理 ✓ 社会管理的主体与对象 ✓ 社会管理的职能与责任 ✓ 社会管理的效果评估 (二) 公民参与社会管理 ✓ 什么是公民参与 ✓ 公民的..
课程名称:产品经理的五项修炼
主讲老师:张永杰 培训天数:2 天
课程简介:一、 产品管理的全局思维 1. 打造全生命周期的产品管理体系:三段论 2. 对产品管理体系的八大建议 3. To B 和 To C产品经理的区别 4. 一般产品经理和优秀产品经理的对比 5. 产品管理体系三大主流程 1). ..
课程名称:对标管理--在学习中超越
主讲老师:李开东 培训天数:1 天
课程简介:一、对标管理的认识 1、什么是对标管理? 2、对标管理的起源--美国施乐公司 3、对标管理的定义 4、对标管理的理解--“四标”循环 5、对标管理的范围 6、对标管理的目的--培育具有全球竞争力的世界..
课程名称:TTT-内训师PPT课件制作专项训练
主讲老师:夏瑾言 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:PPT使用情境分析 一、常见的PPT使用情境 1.陈述型演示 1)陈述型演示的特点 2)陈述型PPT的要求 2.说服型演示 1)说服型演示的特点 2)说服型PPT的要求 3.教学型演示 1)教学型演示的特点 ..
课程名称:TTT标准课程开发教程
主讲老师:曹甄俊 培训天数:3 天
课程简介:一、定标找差,以问题为线索(需求调查与目标确定) 1.1 核心心法 1.1.1以终为始,用以致学 1.2 知识管理与企业发展 1.2.1知识之轮 1.2.2组织学习发展阶段 1.2.3理智阶梯 1.3 培训体系与课程开发 ..
课程名称:新时期如何做好工会工作
主讲老师:刘艺强 培训天数:2 天
课程简介:第一部分:理解基本概念与重要意义 一、基层工会工作方法的内涵及特点 二、掌握和运用工会工作方法的重要性 三、适应新的形势要求,不断丰富和创新工会工作方法 第二部分:掌握基本做法 第一节:群众路线方法 一、坚持“两..
课程名称:化茧成蝶—储备主管从专业走向管理的蜕变之路
主讲老师:楚易 培训天数:1 天
课程简介:第一讲:职业角色蜕变 一、你的位置决定着你的思路二、储备主管职业生涯发展的四个阶段三、企业对储备主管的四大角色期待 练一练:“我是谁”——自我概念的测量 四、从专业人员到管理人员的角..
课程名称:情景教练高尔夫—向上管理
主讲老师:王雷军 培训天数:2 天
课程简介: 第一部分 管理者的角色认知 一、向上管理的认知 二、向上管理必要性 三、下属角色的认知 四、向上管理的职责 五、与上合作五原则 第二部分 管理者的行为风格 一、提升与上的合作 了解上司 了解自己 良好沟通 ..
课程名称:企业中高层管理人员安全管理能力提升培训
主讲老师:张曦月 培训天数:3 天
课程简介:第一节:习近平总书记关于应急管理、安全生产重要论述和指示批示精神 一、安全新形势新要求 1、全国安全生产形势 注:近期事故案例解读分析 2、党和国家领导人作出重要指示批示 3、2014年修改的《安全生产法》 4、党中央、国务..
课程名称:职业规划与综合能力提升
主讲老师:刘梅 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:认识职业规划 (一)职业生涯概念 (二)职业生涯规划的障碍 (三)职业规划案例分析 (四)职业意识提升 1.三叶草模型 2.就业、职业、事业的区别 3.老板心态VS过客心态 第二讲:自我认知 (一)德鲁克职场五..
课程名称:高情商沟通与高效焦点解决式提问技巧
主讲老师:祁娜 培训天数:1 天
课程简介:第一部分:价值型沟通定位——打破固有思维模式 1. 案例分析:职业人沟通的价值 2. 价值型沟通“三核”:思维方式、情感姿态、交流技巧; 3. 从“三核”看沟..
课程名称:EHS安全管理体系建设
主讲老师:孙大益 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:杜邦安全理念解读 一、杜邦公司背景及安全文化发展旅程 1. 黑火药的教训 2. 1818年的三个决策 3. 从“零事故意识”到“工作外安全” 二、解读杜邦公司十大安全理念..
课程名称:新生代员工管理
主讲老师:易文睿 培训天数:2 天
课程简介:第一单元:认知篇 ——新生代员工特征认知 一、案例剖析(Attention on Interest) 案例:入职培训的价值观碰撞 案例:行为表现底层来源分析 二、追本溯源(Search) 时代变迁对新..
 
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