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岗位经验萃取与微课研发设计

课程编号:51129

课程价格:¥15000/天

课程时长:2 天

课程人气:117

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:刘梅

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】
描述情境微课的含义和适用范围; 掌握经验萃取及快速开发情境微课的阶段和方法; 运用CCK、情境建模、专家访谈等10余个开发工具; 获得专家访谈提纲、课纲模板、课件模板及脚本模板等资料; 辅导优化学员微课课程产出,确保工具掌握质量;

授课部分:
第一讲:情境微课概述
(一)情境微课的概念与类型
(二)与知识类微课的异同
(三)情境微课的价值
1.对接业务痛点
2.萃取组织经验
3.高效落地
4.提升业务专业水平
(四)情境微课选题三大应用方向:
1.挑战:新产品推广、新政策落地、新技术推广、新业务落地等;
2.关键:关键客户开拓、关键流程执行、关键项目落地等;
3.痛点:瓶颈工序改善、关键客户流失、投诉升级处理等。

第二讲:情境微课开发流程四阶段
(一)第一阶段:聚焦情境
1.聚焦情境概述篇
2.聚焦情境四步走
2大选择方向:首选刚需、具备专家;
2种规划模式:任务细分、工作挑战建模;
4大维度评估情境:影响、频率、难度、人才支持
1个情境定义模型:“输入-加工-输出”模型;
(二)第二阶段:萃取经验
1.萃取知识概述篇
什么是好的组织经验?
2.萃取知识的CCK模型
讨论挑战:定义任务情境完成过程中的难点和痛点;
个案分析:深入分析个案中专家的行为模式—思维模式--后果影响;
萃取知识:按照系统化、可视化和口诀化萃取组织经验
3.工具辅助
专家访谈法:访谈前准备、访谈提纲、5W2H分析法、5WHY追问法、其他辅助技巧、访谈收尾;
素材搜集法:素材类型、素材搜集渠道;
头脑风暴法:四大流程及相关要点;
万能系统化&可视化梳理模板;
(三)第三阶段:设计大纲
1.开场——兴趣激发
兴趣激发方法:反面刺激法、提出挑战法、利益诱导法;
有吸引力的主题:
介绍价值:
介绍内容:顺序法、要素法、层次递进法
2.主体——知识讲解
案例呈现:故事撰写
学员探讨:独立思考、小组探讨
讲师讲评:精准透彻
3.内化——练习
组织练习:场景任务
回顾总结:方法回顾、内容升华
(四)第四阶段:PPT制作及课程脚本撰写
1.课程PPT要素及模板
封面页、目录页、过渡页、内容页、结尾页
2.课程脚本要素及模板
时长、目标、授课方式、流程及步骤、过渡句
(五)案例讲解:《新产品推广情境微课》开发


辅导部分:
1.辅导学员实际制作一门微课作品
2.学员展示与讲师点评
3.作品持续改进
4.资料素材分享 

咨询电话:
0571-86155444
咨询热线:
  • 微信:13857108608
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