地点: 上海 (上海) 时间:2024-04-29
2024年01月12-13上海 2024年02月24-25上海 2024年03月08-09上海 2024年04月29-30上海 2024年05月25-26北京 2024年06月06-07上海 202..
企业培训体系构建与培训管理实务 2023年05月17-18日 上海
地点: 上海 (上海) 时间:2023-05-17
2023年05月17-18上海 2023年06月08-09上海2023年07月14-15上海 2023年08月23-24青岛2023年09月14-15成都 2023年10月19-20北京2023年11月1..
地点: 上海 (上海) 时间:2022-11-02
一、认识培训管理—— 奠定开展培训管理工作的认识基础1、从企业战略的视角看待企业的培训管理新经济环境与企业培训的战略地位;企业战略对企业培训有何要求?企业培训如何支持企业战..
企业培训体系构建与培训管理实务 2022年06月17-18上海
地点: 上海 (上海) 时间:2022-06-17
2022年01月11-12上海 2022年02月23-24上海2022年03月18-19上海 2022年04月19-20上海2022年05月19-20上海 2022年06月1..
地点: 上海 (上海) 时间:2021-12-24
课程大纲一、认识培训管理—— 奠定开展培训管理工作的认识基础1、从企业战略的视角看待企业的培训管理新经济环境与企业培训的战略地位;企业战略对企业培训有何要求?企业培训如..
地点: 海南 (海口) 时间:2021-12-17
企业培训课程标准化管理流程12月17日举办各位尊敬的企业董事长们,高管们:“企业培训课程标准化管理流程”永远在路上!一、“企业培训课程标准化管理流程&rdq..
地点: 海南 (海口) 时间:2021-12-17
精益生产管理培训企业培训公开课12月17日开始各位尊敬的企业董事长们,高管们:以“木桶原理”为指导,科学运用底线思维,实现企业可持续发展。木桶原理:一只木桶的装水量..
地点: 海南 (海口) 时间:2021-12-17
卢万通老师精益生产管理咨询线上企业培训课程12月17日开始粗放式经营、粗放式管理、粗放式生产,势必造成企业的利润流失!只有解决以下4大问题,企业才能真正形成“止血”系统!1.组..
地点: 广东 (深圳) 时间:2021-04-23
一、玩转台风——用新观念做培训,让我们把课堂翻过来1.培训师培训终结者:STT®企业培训师胜任模型2.如何在最短时间引发共鸣,走进学员的世界?3.如何用兴趣带动需求,让学员..
地点: 广东 (深圳) 时间:2020-12-18
第一讲:培训管理概述案例:某大型企业的培训案例一、案例解析二、培训的分类1、知识类培训2、技能类培训3、意识类培训三、企业培训体系1、培训学院/企业大学/培训中心2、人力资源部培训..
企业培训体系构建与培训管理实务 2020年12月18-19日 上海
地点: 上海 (上海) 时间:2020-11-21
课程背景:1、本课程在较为系统的框架基础上,理清了培训管理工作这一企业管理领域的众多模糊问题,真正站在了培训管理者而不光是操作者、培训者的角度,向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、工作风格; ..
地点: 广东 (深圳) 时间:2020-11-16
课程背景:1、本课程在较为系统的框架基础上,理清了培训管理工作这一企业管理领域的众多模糊问题,真正站在了培训管理者而不光是操作者、培训者的角度,向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、工作风格; ..
企业培训体系构建与培训管理实务 2020年10月22-23日 上海
地点: 上海 (上海) 时间:2020-10-22
课程背景:1、本课程在较为系统的框架基础上,理清了培训管理工作这一企业管理领域的众多模糊问题,真正站在了培训管理者而不光是操作者、培训者的角度,向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、工作风格; ..
企业培训体系构建与培训管理实务 2020年09月25-26日 上海
地点: 上海 (上海) 时间:2020-09-25
课程背景:1、本课程在较为系统的框架基础上,理清了培训管理工作这一企业管理领域的众多模糊问题,真正站在了培训管理者而不光是操作者、培训者的角度,向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、工作风格; ..
地点: 广东 (广州) 时间:2016-11-19
【公开课时间】(北京上海深圳广州四地安排会有增加): 2016年09月02-03日武汉 2016年09月24-25日广州 2016年10月22-23日上海 2016年11月19-20日广州 2016年12月17-18..
主讲老师:简富临 课程时长:2 天
一、企业培训的基本认知与价值观1.战略性人力资源发展观2.企业培训的作用3.教育、训练、发展的区别4.培训部门的价值观及与各单位的关系5.企业培训管理者的主要职责a.培训战略规..
主讲老师:李大志 课程时长:2 天
单元一、培训职能在企业中的定位1、 企业培训与教育、发展的关系2、 培训的常见误区3、 培训在企业中的地位4、 培训与企业战略5、 培训与企业文化6、 培训部门的使命7、 培训模式8、..
主讲老师:周潮 课程时长:2 天
课程背景:1、本课程在以较为系统的框架基础上,理清了培训管理工作这一企业管理的新领域的众多模糊问题,真正站在了培训管理者而不是培训师的角度,向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、工作风格;2..
主讲老师:陈练 课程时长:3 天
第一维实战训练:雕龙在心——以终为始的课程设计 一、万般之源—培训需求分析 ◇内部培训师是要当散弹手还是当狙击手? ◇培训究竟是手术刀还是指挥刀?是“补差&..
主讲老师:陈择华 课程时长:2 天
模块一:以战略为导向的培训规划 一、交易成本经济学中的培训战略 企业环境与培训之间的关系 蠕虫定律反思培训的战略意义 人力资源向人力资本的转移 ..
主讲老师:李老师 课程时长:2 天
【课程大纲】 第一章 讲师的角色与功能 1.培训的目的 2.讲师需具备的训练 3.讲师的四种类型 4.讲师需具备的条件 5.讲师的禁忌 6.教学的三大原则 第二章 教学原理与学习心态 ..
(一)专业技能篇: 销售类: 1.专业群体销售技巧 2.目标导向的专业销售技巧 3.专业演讲技巧与医药专家面访技巧 4.辖区医院管理和营销生产率提升 5.关键客户的管理与优质客户服务 6...
主讲老师:李富清 课程时长:2 天
培训目的: 为贯彻、落实国家《GB/T19025质量管理培训指南》(ISO10015)标准,针对集团化企业的特点和培训活动中的热点与难点问题,结合培训管理工作的实际,突破企业培训发展过程中的瓶径,促进企业培训管理..
主讲老师:刘武 课程时长:2 天
第一单元 角色认知中层管理培训(一):做成功的中层经理 1.中层经理的核心价值 2.中层经理的五个特点 3.中层经理:成功的八个准则 中层管理培训(二):作为下属的中层经理 ..
主讲老师:张见明 课程时长:2 天
管理技能培训(一)、管理者的角色认知 管理者的重要作用、角色和使命 管理人员的五大角色转变 管理者的五大工作 管理者的行为方式—&mdash..
主讲老师:张洪涛 课程时长:2 天
中层管理培训(一):管理者最主要的任务是什么? 土拔鼠的故事 中层管理培训(二): 我们的目标是什么?——目标描述与分解技能 红军长征给我们的启示 管理者对目标..
主讲老师:陈鸿冰 课程时长:2 天
企业文化培训(一)、企业文化的哲学层面 企业文化培训(二)、企业文化在企业中的重要性 企业文化培训(三)、企业文化的八大功能企业文化培训(四)、通过企业文化提升企业竞争力 文化与品牌的..
主讲老师:闫伟 课程时长:2 天
导入: l 寓言故事“猎人与狗熊”的启示 l 发..
主讲老师:李健霖 课程时长:2 天
1.企业培训师之道1.1现代培训的“三一律”1.2培训师的四项职业使命1.3培训师的职业素质模型1.4演练:1分钟Mini课程2.企业培训师的技能素养2.1克服..
主讲老师:段烨 课程时长:2 天
第一项修炼:对症下药—培训需求调查如何做好需求调查?如何真正的掌握学员需求,如何掌握学员真正的需求,如何运用各种工具调查需求?现象呈现:常见的五种需求调查的失误传道:需求调查的原理..
主讲老师:闫伟 课程时长:2 天
一、企业培训与企业培训体系1. 企业培训的基本认识——新经济时代的企业和企业培训——企业培训发展阶段及特点2. 培训和发展的循环..
主讲老师:张见明 课程时长:2 天
编号 项目模块 具体内容 1 如何开头就吸引学员 五种不同开场技巧 “破冰”带动技巧演练 互动气氛的营造 2 培训常见的典型问题 问题之一:课堂气氛沉闷 问题之二:讲师的语..
主讲老师:娄萌 课程时长:2 天
单元一:培训职能在企业中的定位 一、 培训在企业中的地位二、 培训的常见误区三、 培训部门的使命四、 培训模式1、 系统型模式 CEM关键因素模式2、 顾问型模式3、 所罗门型..
主讲老师:田胜波 课程时长:2 天
1.从企业战略的视角看待企业的培训管理新经济环境与企业培训的战略地位;环境认知与培训工作的推动;缺口列举与“反差的震撼”。企业战略对企业培训有何要求?企业培训如何支持企..
主讲老师:徐振宇 课程时长:2 天
TTT-Train The Trainer是一项基于企业教练技术的管理理念和管理技术的培训。它意味着如何自信地表达自己,学习说服的艺术,通过影响他人使自己成功并且帮助他人成功。企业不论处在哪一个发展阶段,都对各种..
重塑企业培训体系与人才培养体系—基于任职资格管理的人才培训与培养体系的建设
主讲老师:李佳眉 课程时长:2 天
第一单元:任职资格管理何方神圣案例:他的职业方向在哪里?去还是留?1、任职资格管理的概念2、任职资格管理与绩效管理的关系(1)制度完善,流程再造(2)将合适的人放在适合的岗位上3、任职资格体系..
主讲老师:张正顺 课程时长:1 天
作为一名企业的培训主管,工作中是否遇到过这样的困惑:怎样组织有效的培训才能达到好的效果?如何运行培训课程才能让员工更好的参与到培训当中?自身应该具备哪些素质和能力才能驾御培训工作?采用什么样的方法才能达到最佳的培训目..
主讲老师:马永志 课程时长:2 天
第一章:演讲的技巧第一单元:演讲实战技巧(一)1.讲师必备的八大技能2.从听众出发:警惕演讲“五宗罪”3.演讲的最高境界4.演讲的三大要素5.讲师站姿与走动6.讲师..
主讲老师:胡雯艳 课程时长:2 天
【课程概述】本教程从培训师的角色定位入手,对培训师进行职业常识、基本素养,培训表达技巧等方面的专业训练。通过学习,可以帮助培训师纠正培训中的偏失,快速提升培训能力。 【课程对象】人力资源部经理、企业内部讲师、管理..
主讲老师:徐振宇 课程时长:2 天
█好的TTT,不挑对象,不挑场地,不挑时间,只要好的老师。 █是徐老师主讲课程中,讲得最久讲得最多也讲得最有感觉的课程。TTT老师很多,但我们的TTT不一样,更精彩! █这是一堂让企业培训师瞬间蜕变的课程,短..
微软办公软件国际认证 WORD 大师 OFFICE 办公技能提升专家 20年微软产品技术培训与系统管理实战经..
原世界500强电信移动企业高管 ★平衡管理模式专业导师 ★组织发展与人力配置专家 ★全国高级人力资源管理师..
企业财务管理专家中国总会计师协会会员 原江苏天明机械集团财务部长原江苏洞庭山矿泉水集团财务总监原连云港市港..
新媒体运营实战专家 连续两届“赢在南京”大赛评委淘宝大学特聘讲师 国家教育部双创中心京东..
人力资源管理资深专家 15年大型企业人力资源管理实战经验 国家劳动关系协调师(一级和二级)资质原广东经济开发..
中国式管理专家 禅学居士/易学硕士/国学博士中国数字电视国学频道特邀主讲人北大、厦大、浙大、武大等国学总裁班特邀国..