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人力资源培训专栏

人力资源培训哪个好?首选行课网。人力资源培训包括薪酬管理培训、招聘管理培训、人力资源开发..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:人力资源管理发展趋势与变革创新
主讲老师:张怀 培训天数:2 天
课程简介:一、企业人力资源管理现状与HR管理趋势分析 案例:某企业营销总监跳槽 企业多年扮演“黄埔军校”的角色 行政化印痕与个人价值实现的觉醒 企业组织发展的未来趋势 组织氛围 当代企业HRM三大潮流 当代H..
课程名称:人力资源管理系列课程
主讲老师:冯芳 培训天数:7 天
课程简介: 第一部分 人力资源管理概述(1.5学时) 一、 人力资源与人力资源管理 二、 人力资源管理的基本职能与主要模块 三、 管理者常见的人力资源管理误区与问题 第二部分 组织架构优化(1.5学时) 一、 组织架构的重要性 ..
课程名称:战略性人力资源规划
主讲老师:侯春梅 培训天数:2 天
课程简介:导入:新型木桶理论说明了什么?--扬长补短 战略性人力资源规划的三个方向: 向上紧贴战略,中间衔接业务、向下改进绩效 一、人力资源战略规划 (一)人力资源与人力资源管理 1、人力资源的概念和特点 2、人力资源管理的概念 3..
课程名称:校园招聘的组织与招聘技巧
主讲老师:高思禄 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 校园招聘的策划组织(上午) 本章内容包括:大学生性格特质分析、校园招聘流程及专场策划、招聘推介技巧等,具体培训内容如下: 一、大学生性格特质分析 1.人的表层和深层特征 2.霍兰德职业倾向测试 偏社会..
课程名称:4P薪酬体系设计
主讲老师:高思禄 培训天数:2 天
课程简介:一、战略、人力资源与4P薪酬设计 1.1 如何更有效地管理人力资源? ※从财务角度看HR ※从战略角度看HR ※因此,公司都在考虑转换人力资源部门的角色 ※ 人力资源部门的现状 ※人力资源发展规划应与企业的经营战略对接、并且..
课程名称:关键岗位胜任能力模型构建课程大纲
主讲老师:侯春梅 培训天数:1 天
课程简介:一、关键岗位胜任素质的概述 1、什么是关键岗位 2、识别关键岗位考虑的要素 【讨论】划分企业关键岗位 3、什么是胜任素质 ..
课程名称:踔厉奋发、勇毅前行——国企深化改革与绩效激励设计
主讲老师:杨文浩 培训天数:2 天
课程简介:案例导入:深圳40周年看企业改革深化趋势 第一讲:精神为本——国企改革中发展历程 一、40年改革开放中精神发展逻辑与路径 第一阶段:始于1978年,放权让利,规模扩张 第二阶段:始于1993年,抓大放小,..
课程名称:使命必达—战略导向型绩效体系设计
主讲老师:马超 培训天数:3 天
课程简介:前言:认知绩效管理 案例分享:华为管理的“纲”—华为管理的底层逻辑 一、绩效管理的工具 常见绩效管理工具BSC、KPI、OKR分析 案例:行业头部企业常见绩效管理工具的使用逻辑 二、绩效管理..
课程名称:驾驭讲台——TTT之内训师授课技巧提升
主讲老师:王鲁 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:认识企业内训 一、企业内训VS学校内应试类学习 讨论:你最喜欢听哪一位的老师讲课?他讲课时哪一点吸引你? 1. 好老师的标准 2. 学校内应试类学习的特点 1)考试性 2)记忆性 3)理解性 3. 企业内训学习的..
课程名称:妙语连珠——内训师口才与演讲能力提升
主讲老师:鹿海姣 培训天数:3 天
课程简介:第一讲:言之有魂——表达结构 一、万用主题结构—汉堡式讲话 1. 即兴讲话的三个层次 2. 万用讲话主题结构—4-2-3模型 3. 脉络突出技巧—常打信号灯 演练:二..
课程名称:移动互联网时代的人力资源创新管理
主讲老师:侯春梅 培训天数:1 天
课程简介:导入:(视频)高速发展的互联网时代 一、移动互联网时代的新特征 1、移动互联网时代及其特点:移动化、个性化、差异化 2、移动互联网时代的思维特征: 平台思维、用户体验、跨界思维、简约思维、 极致思维、流量思维、迭代思维、社会化..
课程名称:现代企业人力资源管理及提升
主讲老师:叶绍斌 培训天数:2 天
课程简介:一、战略性:战略人力资源管理,从业务中来,到业务中去 1、人力资源的挑战:新的战略转型期与系统变革期已经到来 2、战略性人力资源管理的由来 3、人力资源战略如何从业务中来? 1)战略意图:解读企业愿景、长期目标、近期目标 2)..
课程名称:校招宣讲6 步修炼
主讲老师:余宏厚 培训天数:2 天
课程简介:第一课 宣讲会流程 1.一般宣讲会流程 (1)任务和节点安排; (2)时间和内容安排; 2.宣讲的难点和重点; (1)人员如何组织 (2)如何吊起兴趣 第二课 修炼第1步:高校拜访 1.拜访姿态 (1)&ldquo..
课程名称:校招争雄18讲 ——校招七步法
主讲老师:余宏厚 培训天数:2 天
课程简介:第1课 一般校招流程 1.校招新变化; (1)00后 (2)内卷化 2.校招任务和节点安排; 3.渠道的选择 (1)院校的选择-门当户对; (2)品牌和策略; 第二单元 七步法-ONE 校招面试基础 第2课..
课程名称:知人善任©——非人力资源经理的人力资源管理课程
主讲老师:陈松 培训天数:2 天
课程简介:第一单元:管理者人才管理四大要诀 什么是管理? 三级组织中不同角色人员的核心任务 管理中的“事”与“人” 管理者人才管理的四大要诀 识别特质 培..
课程名称:招聘面试官培训
主讲老师:丁守海 培训天数:2 天
课程简介:一、招聘不仅仅是人力资源部的事 1、为什么招人效果总不理想?——入职后怎么像换了一个人 2、用人部门领导不认真参与面试会导致什么结果?——招一个合适的人有多难 3、仅凭人力资源部是难..
课程名称:非人-绩效管理与工作坊-2天
主讲老师:陈南宏 培训天数:2 天
课程简介:单元:前言 企业管理关键思维::为客户创造价值、支持员工成长、为公司创造效益 企业管理 = 过程 + 结果 单元:绩效管理的作用和任务 绩效管理原理..
课程名称:互联网时代的战略性人力资源
主讲老师:刘宣德 培训天数:2 天
课程简介:第一单元 战略指引下的组织管理体系 一、企业战略指引企业组织架构设定 二、流程管理在团队中的作用 三、传统绩效考核与现代绩效考核的区别 四、绩效考核的目的、作用和原则 五、本章小结 第二单元 战略性绩效管理循环体 ..
课程名称:国企混改下的人力资源管理
主讲老师:刘峰松 培训天数:2 天
课程简介:分享与分析 您认为您的企业为什么要做国企混改 您认为国企混改本质上是什么 请您谈谈您所认识到的当下的社会 请您谈谈您所认为的社会发展趋势 =..
课程名称:个人式萃取©:萃取最佳实践
主讲老师:王兴权 培训天数:4 天
课程简介:I 导入篇 1小时 一、破冰:链接主题建立小组 1.依据萃取主题建立学习小组 2.小组研讨确定学习口号掌声 3.建立学习约定出台奖惩措施 二、个人式萃取的意义 1.成长:萃取是一种学习方法 多领域 2.成果:萃取让成果批量..
 
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