课程名称：国际PDP心理测量与分析解读
主讲老师：祁娜 培训天数：2 天
课程简介：一、PDP成果化应用（一）团队成员自我认知 1、发现优势认知自我 A、 天生特质能力解析 B、 老虎型的特质分析 C、 孔雀型的特质分析 D、 考拉型的特质分析 E、 猫头鹰型的特质分析 F、 人格特质及行为模式解析 G..

课程名称：职场高效沟通与表达法
主讲老师：刘梅 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：理论基础篇 （一）金字塔原理理论 1.金字塔原理的背景 互动：超市购物，你记住了吗？ 互动：看数字在找逻辑 2.结构化思维三段式结构 结论先行 以上统..

课程名称：工作任务分解与落实
主讲老师：吕翠 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 目标与计划 一、 目标的理解与价值 1. 计划的来源是目标 2. 什么是目标 1) 目标的含义 2) 目标与战略的关系 3. 为什么要有目标 4. 组织目标与部门目标 二、 目标与计划制定 1. 目标的设定与..

课程名称：问题分析与解决
主讲老师：吕翠 培训天数：1 天
课程简介：步骤一 发现问题：问题聚焦，目标共识 一、什么是问题 1、检验问题的六个问题 2、思考分享：你遇到的问题是什么？ 3、问题的三种类型 4、分辨问题的类型 5、三类问题的关系 二、如何解决问题 1、问题与原因分析常见..

课程名称：从专业到管理-基于教练技术的管理提升
主讲老师：楚易 培训天数：2 天
课程简介：前言：VUCA时代全面到来的情况下快消品行业面临挑战是什么？ 一、什么是VUCA时代 二、乌卡（VUCA）时代下市场的显著特点是 1、易变性（Volatility） 2、不确定性（Uncertainty） 3、复杂性（Comp..

课程名称：共创式引导技术与授课呈现
主讲老师：楚易 培训天数：2 天
课程简介：PART1共创式培训的认知 1、 什么是共创式培训？ 2、 共创培训的引导角色 3、 引导师的中正状态 PART2全脑型四元八步法优化设计 1、 课程整体架构梳理四元法WWHI 2、 激发动机（W） 1) 创设场景 2)..

课程名称：防微杜渐 安全发展 ——全员安全意识与安全防范能力提升
主讲老师：张曦月 培训天数：3 天
课程简介：第一节：安全意识提升 一、安全为了谁？ 事故案例：螺丝 二、事故致因理论 1、海因里希法则 2、多米诺故骨牌 3、冰山理论 三、远离安全事故的七种意识 1、实在意识 2、变化意识 3、学习意识 4、听劝意识 5、..

课程名称：从专业人员到管理精英（一天精华版）
主讲老师：苏伟杰 培训天数：1 天
课程简介：模块1：管理者的角色转变 1. 角色的转变（个体贡献者和团队管理者的区别） 游戏体验、讨论、分享、讲解 2. 管理人员的重要作用和主要工作 案例分析、分享、讲解 3. 管理人员的两大任务：管理任务+管理团队 模块2：管理团..

课程名称：高效的时间管理
主讲老师：岳克国 培训天数：1 天
课程简介：一、开篇——你的时间是怎样被浪费的？ 1、时间浪费的主要因素-测试题 2、时间浪费的主要内部因素 3、时间的四个特性认知 4、个人时间资本分析 二、正文——高效时间运用的技巧 ..

课程名称：新生代员工管理
主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天
课程简介：第1讲：新生代员工的时代特点与管理者状态  不同年龄阶段与不同社会群体的差别  新生代员工的职业价值观  新生代员工的成长模式  新生代员工的思维模式分析 ..

课程名称：弘扬北京冬奥精神，凝聚磅礴奋进力量
主讲老师：秦永春 培训天数：1 天
课程简介：一、充分认识简约安全、精彩绝伦的北京冬奥盛会 （一）冬奥赛事精彩纷呈，国际社会积极评价献 （二）爱国情怀充分彰显，凝聚起实现中国梦的正能量 （三）人民群众积极参与，汇聚群策群力的强大力量 （四）冰雪文化深入普及，三亿人参与冰雪运..

课程名称：一线主管如何控成本
主讲老师：姜明忠 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：成本及成本管理的内容 1. 什么是成本 2. 现代成本控制观念 3. 加强成本管理的重要意义 第二讲：认识企业现场浪费 1. 认识增值与浪费 2. 企业常见的七种浪费 3. 消除浪费的4M方法 4. 消除生产成本..

课程名称：高绩效团队管理者角色认知与转换
主讲老师：林晓 培训天数：2 天
课程简介：破冰引入：你是谁？写出自己的答案，越多越好。通过逻辑层次说明角色的意义 认知篇：角色认知是管理者发展之根本 第一讲：基石——管理角色的进阶发展的五大素养 一、组织发展带来的职位变化 导入：组织发展（无需管..

课程名称：服务热线投诉处理应答技巧与压力管理
主讲老师：楚易 培训天数：2 天
课程简介：前言、对投诉工作的正确认知 一、为什么要让客户满意 1、我们的工资由谁付？ 2、什么是企业生存的根本？ 3、客服代表接听电话传递的是个人品质 4、在产品同质化的今天，我们靠什么赢得市场？获取利润？ 5、客户满意好处与客户不满..

课程名称：管理哲学
主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天
课程简介：一、我们怎么看待人？ 1、传统管理理念的失败 2、传统管理失败的原因 3、重新审视人性 讨论：人是理性的吗？ 人善还是人恶？ 为什么“大老粗”比“MBA”更擅长管理？ 4、基..

课程名称：管理者的情商开发与格局突破
主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天
课程简介：1、 结果导向的管理者  错误的管理意识  工作三问加一问  摆脱“彼得法则”  管理者的“华丽转身” 讨论：管理..

课程名称：助力下属成长——部属培育与辅导
主讲老师：陈雨 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：部属培育之基础认知——开启高效培育之旅 一、部属培育的四个方面 1. 知识 2. 技能 3. 态度 4. 习惯 二、培育的两个效果 1. 结果——员工的全面提升 2..

课程名称：如何“管理”新生代员工
主讲老师：张钧 培训天数：2 天
课程简介：通过对新生代出生年代社会经济发展的影响、计划生育政策的影响、国民教育的影响的调查分析，特别是对新生代们的优势、劣势、职场需求等进行的千人问卷调查结果分析，给领导者们展现了新生代们的真实面貌。 结合对领导力多年的实践、总结、研究，提出了..

课程名称：教练式管理
主讲老师：杜良鹏 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 从管理者到管理教练 1．六种常见的管理风格 2．教练模型 3．教练的定义及目标：追求人和事的平衡 4．传统管理者与教练的区别 5．教练技术实施的两个信念基石 6. 浮冰理论和需求层次论 7. 新生代价值观变迁 ..

课程名称：结构性思维在职场的运用
主讲老师：刘梅 培训天数：4 天
课程简介：第一讲、理论基础篇：透过结构看工作总结 一、底层逻辑 1．公文写作思维是领导者思维 2．冰山理论在公文写作中的运用 二、像建房子一样写作 1. 结构化思维 2. 框架式写作 三、结论先行 1.标题是最浓缩的“..

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