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教练式管理

课程编号:57363

课程价格:¥6000/天

课程时长:2 天

课程人气:252

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:杜良鹏

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
中层管理者

【培训收益】
1 . 了解教练技术的重要性和必要性; 2 . 理解教练技术的前提和目的:员工的自我认知和自我责任,激发潜能; 3.掌握教练技术的三项核心技能:倾听、反馈、提问; 4.学习掌握GROW成长模型并在实践中学会使用; 5.用教练技术辅助高绩效团队的打造。

 第一部分 从管理者到管理教练
1.六种常见的管理风格
2.教练模型
3.教练的定义及目标:追求人和事的平衡
4.传统管理者与教练的区别
5.教练技术实施的两个信念基石
6. 浮冰理论和需求层次论
7. 新生代价值观变迁
8. ABC认知模型
9. 成为优秀教练的能力和观念
案例1:秘书请示工作
案例2 : 领导指导小张
案例3 : 孩子和家长的对话
演练:模拟员工和领导对话

第二部分 管理教练的四大核心能力
1. 聆听的作用
 倾听如何设计、倾听内容
 倾听的六大技巧
 倾听的三大诀窍
 有效倾听的四大铁律
 案例1:谈话的座位安排
 案例2:移情式倾听的对话
 演练:有效倾听中如何反映情绪的演练
2. 区分的作用
3. 发问的作用
 四种提问类型
 优质提问的公式:3f+5w1h
 学会追问的意义:面试时、咨询时
 好问题的五个标准
 优质提问公式:3v+5w1h
 案例:下属小王的面谈
 演练:面试场景还原

4. 开放式问题
5. 拓展性问话
6. 问话技巧
7. 回应的作用
8. 关于回应
 三明治法则的局限性
 二级反馈模型
 BIC负面反馈的步骤
 案例1:三明治法则实践
 案例2 : 陶行知三块糖的教育方式
 演练:用二级反馈的方式和家人进行沟通
9. 五级反馈

第三部分 管理教练的四个步骤
第一步 厘清目标
厘清目标常用语
第二步 反映真相
反映真相的常用语
第三步 迁善心态
迁善心态的常用语
第四步 计划行动
计划行动的常用语
行动中的教练策略
行动后跟进的教练策略
 案例1:好的目标到底是什么?
 案例2:委屈的员工真的委屈吗?

第四部分 教练式管理的实践
GROW模型的应用
设定目标:你要达成什么?
厘清事实:发生了什么事?
探寻选择:你可以做什么?
承诺行动:你会怎么做?
低于绩效期望的行为
六步干预法
四步纠偏法
 案例1:如何有效取得员工的承诺?
 案例2:教练技术在什么情况下发挥最佳效用?

 

咨询电话:
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