盯住绩效做培训 ——基于效果落地的培训管理角色转变与方法技能改善...

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

引言研讨&方法：如何让培训立竿见影出效果？一、培训管理者的七大角色游戏：请为优秀的培训管理者画个像研讨：培训管理者的七大角色认知——“啄木鸟&..

企业年度人力资源管理必修课（1） ——年终绩效与薪酬管理...

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

第一部分 年终薪酬管理一、发好年终奖（一）什么情况发年终奖——发放条件（二）年终奖应该发给谁——发放对象（三）年终奖应该设多少—..

手把手帮你做考核（实操版） ——绩效目标设定与考核表制作...

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

一、绩效目标设定认知训前实操：设计《绩效考核表》案例&方法：绩效考核的多种模式与发展趋势——从“德能勤绩廉”到OKR、敏捷绩效、极简主义绩..

手把手帮你做考核 ——绩效考核表制作与员工考核运行体系完善...

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

第一部分 员工绩效目标设定与考核表制作从“德能勤绩廉”到“能力、态度、业绩”，再到去KPI、 OKR……一、员工绩效目标..

员工绩效管理“四部曲”

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

引言方法：用人部门经理必须成为合格的“绩效经理”。方法：员工绩效管理“四部曲”——考核不是“扣钱”..

盯住绩效做管理（经理版） ——绩效管理“四部曲”

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

引言案例&方法：如何让员工不再认为考核是“减分”、“扣钱”？ 案例&方法：新时代下绩效管理趋势认知——从&..

盯住绩效做管理

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

引言案例&方法：如何让员工不再认为考核是“减分”、“扣钱”？ 案例&方法：新时代下绩效管理趋势认知——从&..

新时代的企业生存与发展法则（总裁&高管版） ——基于“三力”模型的战略绩效设计与实操落地...

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

引言方法：企业经营就是绩效管理——做企业就得出绩效，而且必须是高绩效！工具：EPP企业业绩提升与员工绩效改进“T—power（三力）”模型..

盯住绩效做薪酬 ——薪酬理念重塑与薪酬体系再造训练营...

主讲老师：李彬 课程时长：3 天

引言研讨&方法：企业为什么要给员工发薪水？案例&方法：“先有鸡，还是先有蛋”并不是问题，完善分配机制才是关键。——如何让&ldqu..

让绩效管理落地（HR版） ——绩效管理体系构建与完善训练营...

主讲老师：李彬 课程时长：3 天

第一部分 要想把握绩效，必先认知绩效。一、绩效管理三层认识（一）首先要求的是管理者对团队工作的规划力，其次才是考核员工的绩效表现。（二）绩效不是考核出来的，发展提升员工、激励引导下属才是改善绩..

盯住绩效做管理（总裁版） ——企业经营目标达成与组织效能提升...

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

第一部分 绩效与企业经营管理研讨：何谓“绩效”？“绩”——当前业绩达成，盯产出；“效&rdquo..

新时代的绩效与薪酬管理

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

一、新时代下绩效薪酬管理的认知（一）顺势而为，固守本源，扎实做好新时代下绩效薪酬管理工作。（二）企业经营是价值创造、评价与分配的过程。二、价值创造——绩效管理（一）案..

盯住绩效建团队 ——管理者实施高绩效团队建设的“五件宝”...

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

开场游戏：团队风采一、高绩效团队认知案例：抱团打天下——“团队建设”是一个被永续关注的话题。研讨：为什么常常出现“团队智商 游戏&..

新时代的绩效与薪酬管理 ——价值创造、评价与分配

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

一、新时代下绩效薪酬管理的认知（一）顺势而为，固守本源，扎实做好新时代下绩效薪酬管理工作。（二）企业经营是价值创造、评价与分配的过程。二、价值创造——绩效管理（一）案..

打造高绩效团队的“五件宝”

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

开场游戏：团队风采一、高绩效团队认知案例：抱团打天下——“团队”，永续的话题。研讨：为什么常常出现“团队智商 游戏&方法：..

手把手帮你做考核（直线经理版） ——员工绩效目标设定与考核面谈实操训练...

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

第一部分 绩效考核实战能力提升一、绩效目标设定（一）企业（团队）目标设定与分解方法：目标管理法（MBO）的本质、把握与应用案例&工具&方法：用平衡计分卡（BSC）梳理企业（..

盯住绩效做培训 ——以效果落地为导向的培训管理者角色转变与工作方法改善...

主讲老师：李彬 课程时长：1 天

引言研讨&方法：如何让培训立竿见影出效果？一、培训管理者的七大角色研讨：培训管理者的七大角色认知——“啄木鸟”、“医生&r..

盯住绩效做人力 ——非人力资源经理的人力资源管理

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

第一部分 认知改善与角色定位篇一、人力资源管理在企业经营中的价值案例：盖洛普（GALLOP）的数据在讲话——人力资源是企业的第一资源。案例&方法：“..

基于战略目标达成的绩效管理

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

第一部分 企业经营与绩效管理方法：企业经营就是绩效管理。工具：EPP企业绩效提升“T—power”（三力）模型—基于“企业层战略力提..

化茧成蝶—打造有目标有结果的高绩效团队

主讲老师：张曦月 课程时长：2 天

导入：什么是团队？1. 团队的定义2. 团队的构成要素5P——目标、人、团队的定位、权限、计划第一节：团队致胜与协作力一、团队致胜互动研讨：团队与团伙的区别1..

塑造高绩效团队 ---中基层管理者管理素养提升

主讲老师：常峰源 课程时长：2 天

第一单元、让管理者从平凡到优秀1.什么是领导力讨论：我特别认同的领导有怎样的特质？我想成为什么样的领导？2.人人都能学会领导力3.提升领导力的四重修炼：信任、团队、体系、文化小测试：..

使命必达—战略导向型绩效体系设计

主讲老师：马超 课程时长：3 天

前言：认知绩效管理案例分享：华为管理的“纲”—华为管理的底层逻辑一、绩效管理的工具常见绩效管理工具BSC、KPI、OKR分析案例：行业头部企业常见绩效管理..

上下同心 其利断金 高绩效团队的建设与管理

主讲老师：常峰源 课程时长：2 天

第一单元、让管理者从平凡到优秀1.什么是领导力讨论：我特别认同的领导有怎样的特质？我想成为什么样的领导？2.人人都能学会领导力3.提升领导力的四重修炼：信任、团队、体系、文化小测试：..

高绩效团队建设与领导力提升训练

主讲老师：薛磊 课程时长：1 天

第一节：承担责任---团队管理者的岗位角色认知力一、没有借口---不找任何借口,百分百的责任意识 1，为自己工作我们每个人工作都是在成就自己的梦想，都是为自己的理想与未来而工作。 &ldq..

跨部门沟通协作与高绩效团队建设

主讲老师：冯龙 课程时长：2 天

如何做好跨部门沟通协作？-跨部门沟通的艺术研讨：影响跨部门沟通的因素有哪些？1、跨部门沟通协作现象 推诿现象 逃避责任 扯皮现象解析：..