管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
| 课程名称:低文凭员工的管理 | |
| 主讲老师:刘峰松 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:哪些人是低文凭员工 低文凭的人为什么是“低”文凭 低文凭员工的特点 技能 心理 思维 见.. | |
| 课程名称:互联网招聘渠道开发与维护 | |
| 主讲老师:徐佳歆 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:模块一 招聘渠道的开发 一、招聘渠道的种类及优劣势 1.内部招聘的主要渠道及优劣势分析 2.外部招聘的主要渠道及优劣势分析 二、建立多样化且稳定的招聘渠道 1.有的放矢,尽其所长——善用传统招聘渠道.. | |
| 课程名称:价值链成本分析与控制 | |
| 主讲老师:田静 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:企业价值链 一、浅谈价值链概念 二、中国价值链发展趋势 三、浅谈各行业分析与价值链布局 1、浅谈咖啡行业分析与价值链布局 2、浅谈网红餐饮分析与价值链布局 3、AI行业分析与价值链布局 4、文旅产业领域分析与价值.. | |
| 课程名称:高效集团人力资源管控体系构建 | |
| 主讲老师:李玉萍 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲、单体企业走向集团的管理必然—集团管控 【案例】JW实现集团化的困惑 一、当企业从单体走向集团 *集团管控的产生及演变 二、华丽转身-实现集团管控的“思维” 1、常见的集团管控模式 .. | |
| 课程名称:建设企业组织能力____推动企业经营目标实现 | |
| 主讲老师:何新云 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:1.企业经营与组织的平衡 理解企业经营与组织之间的平衡关系是企业发展成功的必要条件 经营管理涉及的内容 组织管理涉及的内容 案例讲述:宁波某厨具企业发展过程中的启示.. | |
| 课程名称:工作分析操作实务 | |
| 主讲老师:马海容 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一节:工作分析概述 1、开场白——什么是工作分析 2、工作分析的作用 3、工作分析的范围与内容 第二节:岗位调查及其分析 1、岗位调查工作简述 2、岗位调查的方法 2、岗位要素分析 3、任职条件.. | |
| 课程名称:技术团队如何建立柔性组织, 如何实施应对 | |
| 主讲老师:庄桩 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:主题内容 课程精华 第1章: 微权力环境下的项目团队沟通挑战 微权力环境下项目管理者的挑战 项目团队面临的三重制约 项目团队管理的三维架构体系 在项目驱动的矩.. | |
| 课程名称:从技术专才到现代管理者 | |
| 主讲老师:张世乐 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:1.课程导入 A.两兄弟创业的故事:从用人之力到用人之心、用人之愿 2.自我管理,修炼内功 A.了解自己 1)先天的自己: 1)本性——思维性格特质 2)测试工具使用介绍 2) 后天的自己: a).. | |
| 课程名称:提升思维品质-职场思维导图 | |
| 主讲老师:宋尚 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:篇章 主要内容 备注 一 课程导言 0.5H 1.初识思维导图-思维导图的内涵和特点 2.思维导图提升什么思维(互动练习) 3.如何理解思维导图 案例讲解 一 认识思维导图 1.5H 1.什么是思维导图 2.思维导图的基础.. | |
| 课程名称:数字化时代下新技术发展及应用 | |
| 主讲老师:王文禄 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:数字化时代的特征 数字化时代下的用户、市场、管理、营销等方面的变化; 第二讲:数字化技术的发展变迁 1.大数据技术的发展 1)大数据的概念; 2)大数据的特点; 2.人工智能的发展; 1)人工智能的概念; 2)人.. | |
| 课程名称:推倒部门墙 跨部门沟通与协作 | |
| 主讲老师:高虎 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:破冰: 一、是什么造成了沟通与协作的障碍? ◆ 小组讨论:在我们的组织中,存在哪些典型的跨部门沟通问题? 1、组织制度不健全的弊端 2、“部门墙”的阻碍 3、沟而不通的困惑 4、管理不善的后果 二、.. | |
| 课程名称:思维创新与管理实践 | |
| 主讲老师:史俊慧 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:1、 认识系统和系统思维 讨论:西方人的“还原论”和中国人的“整体论”,孰优孰劣? 系统的要素和特点 “见树”更要&ldq.. | |
| 课程名称:PPP项目风险管控课程大纲 | |
| 主讲老师:胡乐群 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、PPP项目风险管控预备知识 1.风险及风险管理的核心理念 2.风险管理的一般框架 3.项目风险管控的关键技术要素 风险识别 风险度量 风险评价/风险排序 .. | |
| 课程名称:Formel-Q第8版培训 | |
| 主讲老师:段富辉 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:VDA6.3/6.5介绍 第一讲:Formel-Q简介 1.Formel-Q的组成 2.Formel-Q的质量能力 3.Formel-Q质量能力第8版主要变化点 1)专项应用审计(AR) 2)评价标准 3)“跨.. | |
| 课程名称:卓越渠道管理 | |
| 主讲老师:关家驹 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、课程导入 【分享】互联网背景下,渠道还是“王”吗 启示:更加丰富的呈现,更加凸显其的不可替代性 二、市场背景分析 案例分享---从战略到战术的故事 1、渠道市场背景分析的重要性 为.. | |
| 课程名称:团队魂——卓越团队素质重塑特训营 | |
| 主讲老师:纪鉴 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天上午 第一讲:理论导引战队组建 主讲导师纪鉴将引导每个学员清晰来到课堂的目的,同时确认一个积极参与学习的心态。 第二讲:共同探讨 引导学员有效的运用过去,准备你的将来,从现在去创造。 第三讲:互动体验—团.. | |
| 课程名称:PDCA管理循环 | |
| 主讲老师:王琛 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、企业管理真正的内涵 1.组织(企业、学校或部门)是一种开放式的系统(Open system), 2.影响组织绩效好坏的因素相当多且复杂,不易预测与掌控。 3.管理(management)的意涵是: 管理是一个.. | |
| 课程名称:新形势下高效培训体系搭建的核心工具与实操演练 | |
| 主讲老师:李乾 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:培训体系总览——全景工具图 一、新形势下对培训的冲击——培训体系建设趋势洞察与思考 1. 实务研究:华为、海康威视等知名企业大学的变革洞察与思考 2. 对话未来:如何真正升级.. | |
| 课程名称:政企云 | |
| 主讲老师:韩迎娣 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、数字政务与政企云的应用、现状、挑战 1、数字政务发展的4个阶段 2、新兴技术是驱动数字政务发展的核心动力 3、“CBA”是打造成功数字政务的关键 4、认识政企云 云计算助力政府实现信.. | |
| 课程名称:创造杰出绩效的教导 | |
| 主讲老师:罗伟 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:教导的定义与价值 •了解教导的定义,走出教导误区 •认识教导的价值,愿意做教练 •理解教练的核心价值观 -关注绩效(Performance) -对人员的尊重和关怀(People) -对教导过程的.. | |
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