课程名称：一线班组长系统管理能力提升
主讲老师：周新奇 培训天数：2 天
课程简介：第一、二天 案例导入 第一章 一线班组长角色认知的能力 1.1 何谓管理 1.2 一线班组长的管理内容 1.3 一线班组长的角色类型 1.4 一线班组长的素质要求 1.5 认识班组长的权力与责任 1.6 一线班组长的日常..

课程名称：基层管理者的八项修炼
主讲老师：赵阳 培训天数：1 天
课程简介：引题：你在领导、管理还是执行？ 一、为什么需要领导力？ 领导力是跨学科的心智模式 领导力帮你承担更大的责任 领导力帮你解决人生的难题 二、什么是领导力？ 权力与..

课程名称：企业社会责任理论与实践
主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天
课程简介：分享与分析： v企业与员工本质上是怎样的关系 v企业与社会是怎样的关系 v企业的品牌形象是如何形成的 v顾客考虑购买企业产品、服务时会考虑哪些因素 v企业应该有怎样的社会责任 1、企业社会责任理论与实践 v企业社会责任的理..

课程名称：绩效管理能力提升
主讲老师：谈炜 培训天数：2 天
课程简介：模块一、开篇：课程介绍 课程期望管理 课程目标：不是来听传统绩效管理知识的； 是来经历当场深入探讨管理问题，并找到突破方向和方法的！ 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿..

课程名称：沟通中的领导
主讲老师：谈炜 培训天数：2 天
课程简介：模块一、开篇－管理学习期望 课程目标：不是来听传统管理和沟通知识的； 是来经历当场深入探讨沟通问题并有突破方向和方法的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程..

课程名称：互联网与人工智能助推医疗新生态
主讲老师：韩迎娣 培训天数：1 天
课程简介：一、互联网与医疗人工智能机遇与挑战 1、思维创新路径 2、什么是互联网+？ 3、互联网对医疗领域带来的变革与影响 4、人工智能在医疗领域的应用 人工智能及应用场景 人工智能赋能医疗健康 5、..

课程名称：商业银行对公授信尽职调查与分析课程
主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天
课程简介：第一章 基于软信息分析--客户准入和用途合法性 当前环境下，做好商业银行对公授信业务的主要思考 信用风险案例：若干民营企业违约案例分享 违约公司简要背景 财务表现 ..

课程名称：ISO14001：2015环境管理体系
主讲老师：朱跃进 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 为什么要改版？---ISO14001:2015主要变化 1. ISO14001环境管理体系标准的演化 2. 为什么要改版？ 3. 改版的路线图 4. 术语和定义 5. 管理体系标准的结构 6. ISO140..

课程名称：建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业 ——战略解读
主讲老师：陈益民 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：从国家层面解读国家电网公司的战略使命（主讲） 一、落实国家能源“四个革命、一个合作”精神指导 1. 推动能源消费革命，抑制不合理能源消费 2. 推动能源供给革命，建立多元供应体系 3. 推动能源技..

课程名称：煤矿事故案例讲解解读专题培训
主讲老师：王栋 培训天数：1 天
课程简介：第一节、概述 第二节、煤矿重大事故回忆录 第三节、煤炭事故等级分析 第四节、煤矿事故时间特征分析 第五节、煤矿事故地域特征分析 第六节、煤矿事故主要灾害原因 第七节、煤矿安全管理 第八节、煤矿应急救援 第九节、黑龙江鹤岗..

课程名称：成就他人，成就自己 -部属培育技能提升（结构化岗位带教-上司篇）
主讲老师：蔡锦 培训天数：2 天
课程简介：第一部分、部属培育概述 1、课堂讨论：部属培育，值不值得？ （1）让学员认识到部属培育的价值和意义 企业维度培育部属（员工）的必要性 管理者维度培育部属的必要性 部属（员工）维度..

课程名称：从学校到职场的转型蜕变 ------脱胎换骨的“心法”
主讲老师：常峰源 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：课程导入——漂亮转型 校园人与企业人有何不同之处？ 认识我们的企业 为企业创造价值的同时，创造自己的个人价值 第二讲：你不是一个人在战斗 一、团队..

课程名称：创新思维的职场应用 ——打造你的超级创新力
主讲老师：肖莉莎 培训天数：2 天
课程简介：思维测试：如何清空水杯中的水？ 第一讲：创新思维的本质 1、大脑机制 2、大脑发展的三个阶段 3、破除创新思维障碍 1）思维定势，思维惯性，思维封闭 2）转化思考方式，打破思维枷锁 4、创新思维公式 创新=思维+工具+应..

课程名称：精益设备管理TPM（全员生产性维护）
主讲老师：刘刚 培训天数：2 天
课程简介：课程破冰：学习型团队组建 第一讲：TPM概论 一、从传统设备管理思维方式向精益设备管理思维方式的转变 1. 打破我是我是操作工你是维修工的界限 2. 通过正确的操作保养设备可以没有故障 3. 管理者是老师 4. 三现主义 ..

课程名称：PMC生产计划与物料控制
主讲老师：刘刚 培训天数：2 天
课程简介：课程破冰：学习型团队组建 第一讲：生产运营系统的建立 一、生产型企业运作方法 1. 生产的本质，定义及目的 2. 制造型企业的要素构成分析 3. 生产管理的十大课题 4. 生产管理的五项原则 1）计划管理 2）事前管理 ..

课程名称：授渔有术 企业内部培训师培训
主讲老师：常峰源 培训天数：2 天
课程简介：课前互动 1、活跃课堂气氛 2、建立师生融洽关系 3、破冰，增强学员投入感 4、定向，厘清学习心态、体验学习模式、介绍学习内容 第一节、内训师的基本认知 一、企业内部讲师在企业中的角色 1)何谓“培训&rdqu..

课程名称：高效率的时间管理工具
主讲老师：刘梅 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：时间回顾的管理工具 （一）时间管理五大原则 1.有效的管理者与其他人最大的区别，就是他们非常珍惜自己的时间 2.供给毫无弹性，时间的供给量是固定不变的，无法开源 3.无法蓄积，不论愿不愿意，都必须消费时间，无法节流 4..

课程名称：提升原动力，激发正能量
主讲老师：楚易 培训天数：1 天
课程简介：破冰游戏 视觉引导卡选择 第一单元 职业生涯各阶段的挑战 1、内职和外职业生涯发展 互动：职业生涯彩虹图 2、探索阶段的自我定位 3、确立阶段的自我发展与成就 4、维持阶段的平衡与创新 5、退出阶段的角色转换与适应..

课程名称：精益管理：TPM全面生产维护推进实战
主讲老师：邱尉宁 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：TPM活动的发展和管理体系 一、TPM的起源及演进发展 1. 从美国式PM到日本式TPM 2. TPM在全世界的推广和应用 二、认识TPM管理 1. 使设备总效率OEE最高 2. 从最高管理者到基层员工全员参与 3..

课程名称：TTT初阶:讲义制作PPT
主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天
课程简介：导入: （视频） 一、成人学习理论 （一）帮助成人学习的因素 （二）常见的七种学习障碍 （三）克服障碍的七个方法 （四）成人学习的六大特性 （五）成人学习的七项原则 二、内训师素质模型 （一）企业培训师的使命与能力要求..

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