课程名称：职场力-目标管理与工作计划
主讲老师：李彦池 培训天数：1 天
课程简介：第一章 目标管理-PDCA的执行系统 一、目标管理的重要性； 1. 目标管理的定义；； 2. 以终为始是所有执行的核心原则 1) 团队讨论：目标管理的应用场景 2) 场景一：完成团队绩效任务 3. 目标管理的核心步骤； 1..

课程名称：商业银行高绩效基层管理者的员工管理
主讲老师：杨昊 培训天数：1 天
课程简介：第一讲 环境：从经营与管理关系看商业银行管理人员角色定位 一、经营和管理是一个矛盾综合体 （一）经营在左，管理在右，两者相向而行 （二）管理的终极目标是为经营服务 二、管理人员成长发展和面临的问题 （一）管理人员的3个层级 ..

课程名称：组织创新增长思维必需课 ——商业画布创新实践课
主讲老师：洪河林 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：商业模式与商业画布基本认知 一、商业模式画布概述 1. 商业模式的定义 案例分享：四川航空商业模式创新解析 2. 商业模式画布定义及价值 3. 商业模式画布样例 二、商业模式四个视角 1. 为谁提供？ 2. 提供..

课程名称：国学思维和现代管理智慧
主讲老师：杨天雄 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：什么是国学 1.中华国学精粹 2.国学文化的起源 3.国学思想的六个核心内容 易经思想 佛家:案例西游记团队的管理哲学 道家: 无为而治 案例:结合企业,分析当下..

课程名称：新管理、心思维-卓越经理人特训营
主讲老师：周亚明 培训天数：5 天
课程简介：一、现代职业经理人所面临的核心管理问题是什么？ 1、管人VS管事 2、基础心理学教您如何识别人才并合理配置 3、社会心理学提升您人际交往的魅力及团队建设能力 4、发展心理学引导您与不同年龄段人士良性互动 5、变态心理学助您识别..

课程名称：破旧立新 新时代管理者角色重塑与思维突破
主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天
课程简介：前言： 新时代对管理者的新要求与挑战； 第1章价值塑造者：向高价值型人才转型 1.人才新标准：从能力到价值； 我贡献了什么：强调责任，注重结果，关注外部世界； 2.客户价值：深刻内涵与重要性； ..

课程名称：高效会议管理
主讲老师：解永军 培训天数：1 天
课程简介：第一章 基础介绍 1. 什么是会议 2. 会议的作用 3. 小组讨论：识别有效会议要素 4. 了解会议目标无法实现的四大障碍 第二章 会议流程 1. 掌握会议准备和计划的内容 __确定会议议题 __列出每个议题要实现..

课程名称：新管理、心思维-心理学赋能高效团队打造
主讲老师：周亚明 培训天数：2 天
课程简介：一、什么是高绩效团队？ 1、什么是团队？ 2、团队VS群体 3、高绩效团队的七大特征 二、普通心理学与人才选拔：如何做好精准选聘？ 1、精准选聘之面试核心要素  精准选聘，点燃企业利润增长点 ..

课程名称：赢在责任
主讲老师：企业全员 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 责任意识的塑造 一、我负责，我成长 1、责任=机会 2、机会在身边 3、成功源于责任 二、负责任的误区 1、“这不是我的事” 2、“这不是我的错” 3、&ldqu..

课程名称：突破之旅：从个人贡献者到团队管理者
主讲老师：李良德 培训天数：3 天
课程简介：开胃菜：管理者要用服务和支撑替代权威 一、修己篇 1. 案例研讨：《新官上任》 1) 提防专家心态 2) 新晋管理者要学会的第一件事：眼睛里面容得下沙子 3) 角色定位为什么重要：意识-行为-结果的循环 2. Learnin..

课程名称：管理力—目标管理与工作计划
主讲老师：李彦池 培训天数：1 天
课程简介：目标管理的重要性？--开场体验项目：通天塔 1. 团队执行力的关键是? 2. 团队绩效不好，谁的责任？客户不满意，谁的责任？ 3. 我们如何改进可以获得更高产出？ 4. 目标管理是什么？ 一、目标管理与工作规划管理模型：S1:..

课程名称：高效沟通与团队协作
主讲老师：韩军 培训天数：2 天
课程简介：一、认识管理中的沟通 1. 了解“性格交流分析”  什么是沟通  性格交流分析与沟通 案例：失败的沟通 2. 认识三种自我性格状态  “家长..

课程名称：储备干部核心管理技能提升
主讲老师：张红领 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：明道取势——卓有成效的管理认知 第一部分 管理与管理者 一、管理的本质 1.管理能否被复制 ●技能可复制 ●状态很难复制 2.管理的内涵 管理两要素：人与事 ᠊..

课程名称：管理转身：管理者角色认知与技能提升
主讲老师：李吉 培训天数：1 天
课程简介：一、【角色认知篇】 第一章：执行者与管理者 1.经营与管理 案例导入：作为管理者，你是否有思考过自己部门每月产出所需要耗费的成本（人力、物力、财力） ⑴经营的本质——效益 ⑵管理的本质—&m..

课程名称：阿里巴巴管理转身：从执行思维到管理思维
主讲老师：李吉 培训天数：1 天
课程简介：一、【角色认知篇】 第一章：执行者与管理者 1.经营与管理 案例导入：作为管理者，你是否有思考过自己部门每月产出所需要耗费的成本（人力、物力、财力） ⑴经营的本质——效益 ⑵管理的本质—&m..

课程名称：复盘画布—团队精准复盘策略
主讲老师：岳焱 培训天数：1 天
课程简介：第一章：认识复盘 案例分析： 联想与万达是怎么炼成的——“复盘”与组织学习 一、什么是复盘？ 1、复盘的由来？ 2、为什么要复盘？ 二、复盘对组织能力提升的意义 1、复盘..

课程名称：教练式员工辅导
主讲老师：艾博 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：人才是制造出来的 1教练辅导能力是中层的核心能力 1.1小组讨论：下属有哪些不足？ 1.2何为完美团队：下属的长板互补 1.3管理学界定论：管理者70%的精力在下属的辅导 2教练辅导不力的原因：缺少模型 3五种场景..

课程名称：团队管理综合技能提升
主讲老师：李修节 培训天数：2 天
课程简介：第一讲： 团队管理，人尽其才  本讲内容： 一、认知团队的基本内涵 1．什么是团队，三个核心要素 2．低效团队的特征表现 3．抓三个要点，打造高效团队 4．团队建设中的人性管理  现场互动：..

课程名称：高效能领袖6倍精力经营
主讲老师：安霞 培训天数：3 天
课程简介：模块一：效能稀缺 本模块重点：身为领袖与领导首先必须了解自己的时间、精力的宝贵性，并且明确的了解到自己的精力与时间的使用与分配中的问题，以便于有针对性的进行精力与时间的经营、管理。 时间流向 梳理自己时间真正的流向，看到时间被误用而..

课程名称：行动学习
主讲老师：解永军 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：理解行动学习法及团队组建 1. 行动学习法的概念及意义 2. 行动学习法的流程及关键要素 3. 思维的四个段位（U型理论） 1）我是世界的中心 2）我是世界的一部分 3）我在世界之外 4）我无处不在 4. 团队的三个..

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