管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
| 课程名称:新客户的开发与老客户转介绍 | |
| 主讲老师:喻国庆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:心灵的沟通是客户关系持续的基础 1.客户二次购买的思维框架 2.交易的关系变关系的交易 3.客户经理“夺单”的心态 4.初级沟通在嘴上、中级沟通在心上、高级沟通在魂上 5.沟通的三场&ldqu.. | |
| 课程名称:银行厅台一体化转型及网点固化辅导方案 | |
| 主讲老师:马菁菁 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、玻璃内外有哪些不同?从台后到台前的转变需要做怎样的准备? 1、从心理上的角色转变 1.1时代的要求我能不能逆转?颠覆是我的使命吗? 1.2对于同一个客户,在玻璃内外的服务有何不同? 2、从行为上的角色转变 2.1区域该如.. | |
| 课程名称:数字化产品与敏捷管理 | |
| 主讲老师:韩迎娣 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、数字化产品认知与价值 1、数字化产品的认知 数字化研发与数字化产品的关系 数字化转型升级和数字化产品的关系 数字化产品对企业的价值和作用 2、数字化产品的关键思维 =.. | |
| 课程名称:华尔兹:舞动思维导图的旋律 | |
| 主讲老师:倪健 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:序号 章 节 要点 教学方法 时长 1 认知我们神秘的大脑 大脑的基本组成 掌握大脑的构成知识,理解右脑开发的方法 宣讲、提问、讨论、体验、案例讲解 20分钟 左脑与右脑的秘密 右脑开发更待何时? 右脑开发法 .. | |
| 课程名称:定位:基于培训需求的课程设计与开发 | |
| 主讲老师:倪健 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:序号 章 节 要点 教学方法 时长 1 关于培训的“五宗罪” 1、既不知己,更不知彼 理解培训效果难以落地的原因,以此疑问为探究的开始展开培训之旅 提问、讲解与案例解析 10分钟(第1天上午) 2、缺乏逻辑.. | |
| 课程名称:诺基亚LTE提升优化专题培训 | |
| 主讲老师:李盼星 培训天数:5 天 | |
| 课程简介:一、深度覆盖优化 深度覆盖介绍 业务与网络厚度的矛盾 投资的有效性 场景化解决方案 网络设备和覆盖技术介绍 室外基站主设备类型 .. | |
| 课程名称:新生代(95/00后)员工管理智慧 | |
| 主讲老师:李根稳 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 科学认知新生代员工 一、 个性、价值观、心智模式 1、 分析:成长背景与个性 2、 感悟:环境与价值观 3、 剖析:心智模式与行为习惯 4、 讨论:正确认知的力量 5、 视频:《新生代的呐喊》—&m.. | |
| 课程名称:职业沟通技巧 | |
| 主讲老师:王惠 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元:商务沟通与情商管理 一、公开象限与隐私象限 沟通的本质与沟通价值 沟通信任建立与个人品牌 二、 盲点象限与潜能象限 沟通中的三点误区 什么是沟通预期 三、为什么你会吃力不讨好? 1.基本的沟通原则 2.客户.. | |
| 课程名称:中层管理者的四个水晶球 | |
| 主讲老师:刁东燕 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一单元:管理基石 1.管理者思维与行为模式精髓分享 -基于心理学的领导力 2.高效组织与管理者角色定位 -角色定位的三个级别 第二单元:实战案例演练 模块一:︱定目标︱ 如何向下属传达任务? 如何进行任务和资源分析? .. | |
| 课程名称:内部控制自我评价 | |
| 主讲老师:赵玉梅 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、法理依据; 二、概念定义 三、评价内容 四、评价程序 五、评价原则 六、评价方法 七、内部控制自我评价的意义和应用 .. | |
| 课程名称:高效能人士的七个习惯 | |
| 主讲老师:常峰源 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 高效能人士的自我管理 “21世纪的领导者将由管理别人转向管理自己。” ——德鲁克 改善形象; ---修心、修态、修能 ---互动:“气场&r.. | |
| 课程名称:强波动背景下的资产配置与财富管理 | |
| 主讲老师:孙素丹 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:资产配置的战略布局与战术策略 一、宏观经济形势与个人投资的基本逻辑关系 1. 宏观:是一切资产定价的前提 2. 宏观传导的核心逻辑分析 3. 从宏观经济到资产价格 二、战略布局与战术策略之客户16宫格划分 1. 以A.. | |
| 课程名称:开局之年“第一课” | |
| 主讲老师:孙海荣 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:导入案例 习近平亲自主讲“开学第一课”视频 (视频来源:《新闻联播》) 一、2023年“开学第一课” 的目的 (一)学党史 1、用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向; .. | |
| 课程名称:全景授课——魅力表达与引导式授课 | |
| 主讲老师:赵卫 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一讲、全景授课—— “三全”打开授课新模式 一、态度全——全力以赴认真对待 1. 学习小组建立 2. 学习目标明确 3. 课堂纪律说明 二、认识全&md.. | |
| 课程名称:目标与计划管理 | |
| 主讲老师:薄子健 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:时间管理 一、时间管理的基本概念 1、什么是时间? 2、时间的基本特性 3、测试:你的时间价值? 二、时间管理的重要意义 1、效率竞争:高绩效员工的八大特征 2、时间效率测试 3、浪费时间的原因 三、时间管理.. | |
| 课程名称:管理者角色定位与团队建设 | |
| 主讲老师:楚易 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲 驾驭天性 塑造人格 领袖性格忠告 一、中层领袖性格忠告一:认清人性差异,了解人性 1、CMSP四型性格系统 2、团队中谁是做事的人? 3、团队中谁是做人的人? 4、四种性格的因果关系分析 二、中层领袖性格忠告二:改.. | |
| 课程名称:新形势下党的作风建设 | |
| 主讲老师:刘艺强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一节:当前国内经济形势下党的作风建设面临的新形势新任务 一、作风建设是党的建设的重要内容 二、加强作风建设是应对“四大考验”、克服“四大危险”的现实需要 三、加强党的作风建设面临的.. | |
| 课程名称:党支部工作的具体做法 | |
| 主讲老师:刘艺强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章:党支部的地位、任务与职责 一、党支部的地位 二、党支部的作用 三、建立党支部的程序 四、党支部的基本任务 五、各类党支部的主要职责 第二章:党支部的设置 一、设立党支部的原则 二、设立党支部的基本要求 三、党支.. | |
| 课程名称:防洪防汛、防震避险疏散 应急救援知识培训 | |
| 主讲老师:王栋 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分、三防-防洪防汛防涝 一、抗洪防汛防涝的基本任务 二、工作的方针 三、雨季汛期基本常识 1、各专业术语解释 2、雨量等级划分 3、水位等级划分 4、雨季汛期易发的自然灾害 四、自然灾害预防措施 1、总体方面预防.. | |
| 课程名称:时间管理 | |
| 主讲老师:张烨 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:课程模块 内容大纲 第一模块 认识时间管理 •为什么学习时间管理? - 想让生活变得更美好 •时间管理的三大重要性 •我们都有拖延症? •练习:时间管理自我诊断表 •.. | |
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