课程名称：柔性领导力——00后的管理技巧
主讲老师：尹宏刚 培训天数：2 天
课程简介：第一章：什么是新生代，以及新生代的特点 1.别具一格的00后语言 “嗯、嗯嗯、嗯嗯嗯”代表的意思不同 微信中的微笑表情在前浪眼里和后浪眼里是不一样的 2.一则00后面试的故事引发的思考： 3.不同年代的..

课程名称：高情商非暴力沟通
主讲老师：邱柏森 培训天数：2 天
课程简介：一、体验：选择充满爱的沟通方式 1、避免出现掩盖爱的沟通方式： 一是道德评判。 二是进行比较。 三是逃避责任。 四是强人所难。  2、慎做&l..

课程名称：新晋管理干部的三项修炼
主讲老师：鄢雷 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 管理自己—从骨干到管理者，如何快速平稳的完成转型？ 一、认知：新晋管理者的转型陷阱 1、对比分析：骨干员工VS管理者的核心差异 骨干：把事做好（个人绩效） 管理者：让团队把事做好+培养人+链接资源（团队绩效..

课程名称：教练与下属辅导技巧
主讲老师：邱柏森 培训天数：1 天
课程简介：第一讲 员工总是不给力怎么办 课程可以帮助你解决什么问题 第二讲 下属辅导的两个方面三个观念 对下属的辅导两个方面 要做好下属辅导需要具备的3个观念 第三讲 做好辅导计划，让员工看到成长方向 没有计划的辅导是如何毁掉员工的 对下..

课程名称：管理者赋能 ——神奇岛屿游戏引导
主讲老师：尹宏刚 培训天数：1 天
课程简介：一、管理者自我角色认知 1.管理的基础与原则 1）什么是管理？为什么要管理？ 2）管理的基础 以身作则、建立信任 使众人行、直面问题 3）管人和管事有什么不同 4）成为卓越管理者的四个构成要件 案例讨论：如何处理犯了错误..

课程名称：电力“四会”班组综合能力提升
主讲老师：李洪源 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：会说——沟通能力提升 导入：中国传统文化对沟通的影响：隐忍和含蓄 反思：在工作中有哪些现象体现出这些处世哲学和沟通习惯？ 问题思考：如何在企业中规避它的不良影响？ 一、对上沟通 1.关键工具：&..

课程名称：领导者之剑——问题分析与解决沙盘
主讲老师：尹宏刚 培训天数：2 天
课程简介：第一章：界定问题 现象：沙盘开始前三天，我们都遇到了哪些问题？试分析从哪个层面解决此类问题？ 一、什么是问题 二、问题的分类 三、问题的成因 工作中必然出现的问题； 工作的环境因素带来的问题；..

课程名称：职场沟通赋能:高效协作与深度影响
主讲老师：沈炳 培训天数：1 天
课程简介：沟通基石——构建高效协作的底层逻辑 重塑对沟通的系统认知，理解信息传递规律，为高效协作打下坚实根基。 1. 沟通的价值重塑：从“信息传递”到“价值共创”与&ld..

课程名称：客服AI提质增效与综合领导力提升
主讲老师：吴永彬 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：基于客户体验认知升维 1、SERVQUAL评价服务质量的五个要素 2、客户体验的三个层级 3、客户反应的三个指标：CSAT满意度、CES费力度、NPS净推荐值 现场研讨：结合现有服务质量，我们要提升的核心关键点有哪些？ ..

课程名称：管理修炼启航—管理者的五道关
主讲老师：吴永彬 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：角色关 1、你为什么走向管理？ 骨干与管理者的区别是什么？ 管理者的角色与核心工作 管理者需要面对的挑战与困惑 2、转型期常见的6个角色错位 民意代表：站在下属的立场意气用事 自然人：我说的只代表个人意见吗？ 一..

课程名称：教练式辅导
主讲老师：黄文锋 培训天数：2 天
课程简介：课程导入： - 课程目标和预期成果概述 - 教练式辅导的重要性和基本概念 模块一：教练式辅导概述 情境：如何识别员工需要辅导的信号 知识点： - 什么是教练式辅导 - 为什么要进行教练式辅导 - 教练式辅导的时机和对象 ..

课程名称：班组团队管理训练课程：【团队建设与团队管理】
主讲老师：金鹏 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：管理角色篇——班组管理者角色认知与团队管理工作的定位 1、从企业中的四种人，定位班组管理工作 2、选人重德、用人凭能、育人因材、留人以情。 3、班组管理者的角色定位 （1）从专业走向管理后，如何实..

课程名称：会讲话的人更从容
主讲老师：王鑫伟 培训天数：1 天
课程简介：一、职场沟通的常用艺术与技巧 1.寻求合作的艺术 2.拒绝的艺术 3.小心画外音——杜绝被误解的可能 4.抱怨的技巧 二、倾听比表达更重要 1.培养自己倾听的能力 2.询问的艺术 3.听两层&md..

课程名称：管理者角色认知与管理能力提升 ——神奇岛屿游戏引导
主讲老师：尹宏刚 培训天数：2 天
课程简介：一、管理者自我角色认知 1.管理的基础与原则 1）什么是管理 2）管理者的基本思维 3）管理的基础 4）管人和管事有什么不同 5）管理者的角色与职责 6）优秀管理者的四个构成要件 2.各级管理者行为动机的差异 1）管理..

课程名称：从优秀到卓越:职业精英的七项核心修炼
主讲老师：沈炳 培训天数：2 天
课程简介： 第一章 价值修炼 - 定位你的职业贡献 建立价值思维，明确个人在组织价值链中的位置，成为不可或缺的价值创造者。 1. 价值原点： 我的薪水由谁支付？——客户价值决定职业价值 2. 结果..

课程名称：管理者业务管理之工作计划与委派工作
主讲老师：邱柏森 培训天数：1 天
课程简介：一、如何根据上级目标进行工作划分 1、思考：目标分解是分蛋糕還是做蛋糕 2、事件結構模型的認知 3、普遍下属在承接目标时最大的顾虑：只有目标没有策略 4、让员工知道怎么干的分解工具：OGSM 5、現場演練：利用OGSM進行目標..

课程名称：推到部门墙---跨部门沟通与协作
主讲老师：邱柏森 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 什么是跨部门沟通 1.跨部门沟通的定义 2.案例分析：某公司项目的实施情况 3.部门墙的存在 4.小组研讨：您认为跨部门沟通中的问题是因为什么？ 第二部分 找到自己部门的贡献点 1、互动活动：团队拼图竞赛 2、..

课程名称：任务委派与过程管控
主讲老师：吴永彬 培训天数：1 天
课程简介：导入： 1、任务下达者的核心价值 2、任务下达者与一线普通员工的区别 第一讲：如何设定与执行结果更贴合的任务目标？ 一、目标的重要性 1、没有目标难有收获 2、焕发激情激发潜力 3、结果导向少走弯路 4、目标是管理的基本..

课程名称：管理者角色认知与定位
主讲老师：黄志伟 培训天数：1 天
课程简介：第一节 管理的职能和原则-认知管理，解除困惑 1、管理者的困惑 2、管理的四大职能  计划、组织、领导、控制 3、管理的基本原则  效率与效果、简单化、流程化、数量化  情境化..

课程名称：关键事件-向下管理
主讲老师：黄志伟 培训天数：2 天
课程简介：第一节 我是谁－认知管理者角色，准确定位 1、管理者的三种角色 1)信息沟通角色、人际关系角色、决策者角色 2)作为下属的角色 敏感于上司的立场 体现上级的意志 切忌议论上司..

共 14300 条记录  [714/715] 首页上一页 708 709 710 711 712 713 714 715 下一页   尾页