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企事业中高层管理者、带教导师等一线团队负责人
【培训收益】
1.了解高绩效团队的特征,掌握团队建设的原则和方法 2.掌握有效运行高绩效团队的多个工具,快速提升团队的凝聚力 3.掌握高绩效团队协作与激发潜能方法,建立团队信任体系的内在逻辑 4.学会让成员各尽其能的各项技巧来挖掘团队的潜能,让团队产出逐步提升 5.掌握团队管理的方法、工具技巧,来实现团队的有效管控,做到井然有序 6.学会提升团队执行力的方法、工具技巧,让团队快速运转,融为一体
课程导入:团队建设和员工的激励,是团队主管的主要责任
小组研讨:与团队建设和激励相关,我们应该做到哪些?
第一讲:何为团队?高绩效团队具有哪些特征?
【理论导入】
一、什么是团队?
1)目标导向
2)共同规范
3)协作基础
4)技能互补
二、业务团队的三种类型
1)搭档型团队
2)顾问型团队
3)虚拟/多功能型团队
三、团队建设的三种类型
1)野牛型团队
2)螃蟹型团队
3)大雁型团队
【识别危害】
四、团队建设中的五种机能障碍
信任、冲突、承诺、责任、结果
五、团队建设不良会产生哪些负面后果?
1)杀伤力大——抱怨
2)辐射面广——消极
3)影响人际——冷漠
4)影响协作——多疑
【省悟时刻】
六、团队不同时期的管理重点与管理风格
1)第一阶段:初创形成期
2)第二阶段:动荡摸索期
3)第三阶段:共识期
4)第四阶段:高效期
5)第五阶段:衰退期
小组研讨:要成为高绩效团队,须要具有哪些因素与条件?
【方法技巧】
七、高绩效团队的6大特征
1)特征一:团队目标
2)特征二:共享与赋能
3)特征三:有效角色配置
4)特征四:团队士气
5)特征五:沟通与归属
6)特征六:价值观与行为
【改善计划】
工具:团队建设梳理清单
小组研讨:结合目前团队实际情况,梳理管控要点,形成改善计划。
第二讲:如何达成团队共赢的高效管理成果
【理论导入】
一、激活团队的5大意识
1)全面提升意识
2)优胜劣汰意识
3)瓶颈突破意识
4)持续赶超意识
5)创新竞争意识
二、共建团队共赢的5大法则
1)将细节做成习惯
2)将重复做出新彩
3)将服务做成超值
4)将小事做成精品
5)将进步做成惊喜
【识别危害】
三、体验式活动:团队建塔
1)感受团队及团队的不同分工(不同角色)
2)游戏进程中不同角色的对目标的推动作用
思考:团队中有哪些角色?如何平衡角色间的协调?
【省悟时刻】
四、西游记团队角色解析
1)唐僧懦弱吗
2)孙悟空是个好员工
3)猪八戒不可或缺
4)沙和尚是团队之基
5)团队需要白龙马
【方法技巧】
五、团队角色三大分类与9类角色
1、行动型角色
实干者
推进者
完美者
2、人际型角色
协调者
资讯者
凝聚者
3、思考型角色
监督者
技术专家
创新者
3、团队角色定义
1)角色基本欲求(恐惧、气质、行为特征)
2)影响行为因素
3)个性与经验
现场测试:团队角色测评
【改善计划】
小组研讨:结合团队三大分类与9类角色,梳理各自团队中匹配度,优化共创形成改善计划。
第三讲:如何赋能员工,且受员工欢迎的激励方式
【理论导入】
一、员工激励的定义和意义
1)激励的定义
2)影响激励的三个因素
3)激励的形成过程
二、三种激励理论的应用
1)基于马斯洛需求的员工激励三阶段
第一阶段:本能阶段
第二阶段:外驱力阶段
第三阶段:内驱力阶段
2)双因素激励理论
3)贝克哈德改变公式
【识别危害】
三、团队激励的五大误区
1)只顾眼前利益
2)激励过于单一
3)激励不及时
4)过于看重金钱激励
5)激励与需求不匹配
【省悟时刻】
四、激励注意事项
1)公正地评价
2)奖惩决策要谨慎
3)奖惩要明确针对目标
4)不要过多强调物质奖惩
【方法技巧】
五、打动员工内心的三类激励提问话术
1)提问——过去
2)提问——现在
3)提问——将来
学员互动:激励水平测试
学员实操:激励提问话术对话演练
六、精神激励的八个精髓
1)目标激励
2)参与激励
3)示范激励
4)尊重激励
5)荣誉激励
6)关心激励
7)竞争激励
8)成就激励
工具:精神激励一览表
七、如何激发团队的工作热情?
1)到底是要先批评,还是先表扬?
2)是要关心所有人呢?还是只关注的优秀员工或落后员工呢?
3)不要“画饼充饥”,员工会不爱吃
4)不要“掏心掏肺”,员工会不领情
5)不要“设置奖项”,员工会不心动
6)不要“给予奖励”,员工会认为理所应当
【改善计划】
小组研讨:基于“可控、可执行”原则,我们如何优化激励模式,共创形成改善计划。
曾任:斐赛克斯(中国电子信息百强企业):中国区客服总监、培训学院领导力发展负责人
曾任:今通国际(中国首家电子客票平台) 客服总监
曾任:途虎养车(行业龙头、港股上市、全球独角兽500强)集团培训负责人
英国IPMA国际专业培训师
ICF国际教练联合会认证教练,企业教练超700小时
《POA组织行动力》 全国首期认证讲师
《教练式高尔夫:向下管理》 认证讲师
国际行动学习促动师/引导师
2018年中国好讲师全国百强讲师
擅长领域:管理技能、教练领导力、情景领导力、高绩效团队建设、行动式学习等。
【个人简介】
吴老师曾在制造、高新科技、互联网、商旅、O2O汽车服务连锁等多个行业担任500人以上中高层管理职务。凭借丰富的业务管理与培训实战经验,制定服务营销一体化体系和客户服务中心整体经营规划,同时建立领导力培训体系、面向中基层管理能力提升项目的设计与推动落地,支撑公司年销售额逾百亿元。
多年培训实战中,累计授课500场次以上,培训学员达30000人次以上,课程满意度95%以上,返聘率65%+。
形成版权课程覆盖中基层管理技能与领导力:《领头雁:中基层高效领导力研修营》、《管理跃迁:从优秀管理者到卓越领导者》、《一线经理管理能力提升训练》、《教练式高尔夫:向下管理场景演练》。
产出项目经验100+场培训成果:通用电气-贝克休斯中层管理教练领导力项目,新航道国际教育集团基层&中层教练领导力项目,某共享充电企业基层教练领导力项目,中国电信上海公司关键任务落地指导项目,中国烟草(安徽)行动学习项目,中国邮政(安徽)行动学习项目。
【实战经验】
1、业务管理与中基层梯队发展落地
吴老师在斐赛克斯担任中国区客服总监期间,负责呼叫中心、售后服务、投诉处理等部门业务管理与团队建设,从服务指标优化到服务营销一体化的落地,制定客户服务中心整体发展规划,支撑公司年销售额逾百亿元,业务超350%增长。
同时负责企业大学领导力项目的实施落地,建立领导力项培训体系、师资发展体系,负责多期面向中层管理、中高层领导力培训项目的方案设计与推动落地,建立了涵盖管理能力强化、领导力提升、团队建设等多门课程,累计为主管、经理、高级经理、副总监等管理岗位,开展培训近150多期,参训管理测层8000多人次。
2、培训管理系统领航构建
吴老师在途虎养车担任集团及全国客服培训负责人期间,实施集团管理层梯队建设与领导发展路径,建立完善的培训体系,培训人次渗透率达93.6%,设计人才培养项目80余项,主导全国30多家分公司举办培训超过1,500场。主导管理岗培训课程体系的全面优化和开发,推动讲师队伍建设与迭代,并指导讲师授课提升,组织与实施全国分公司管理培训,累积培养100多名管理人员。
【培训经验】
1、中基层管理与领导力课程
为中国海油、中国电建、中国中车、中国电信、中国烟草、松下电器等世界500企业培训超过200场,返聘率超65%,累计培训人数8000+,加强了中基层管理者对新时代下管理角色的升维,将管理技能与领导艺术通过程序化、工具化、模板化来快速掌握和应用,受到学员和公司高层领导的肯定和赞赏。
2、教练领导力辅导项目
参与上海中心大厦、新航道国际教育集团、贝克休斯(GE Baker Hughes)、某共享充电科技等多个不同行业的教练领导力专项辅导项目,提升管理层对赋能领导力认知、挖掘潜能、解决组织管理与人才培养问题,提升管理效率,强化目标达成和化解冲突的影响力能力,累计辅导100余位中高层管理者,通过完善心智模式促使潜能发挥、提升流程和绩效管理的显著落地。
【授课风格】
专业性强:课程体系吸纳国内外的先进理念和专业知识,干货满满,实用性强
工具落地:凭借多年丰富的工作经验与实操,擅长以工具与模板帮助学员掌握、吸收、输出应用成果
氛围活跃:颇具激情,有超强的亲和力,运用引导式、行动学习式等多元教学设计与活动体验
有效控场:擅于将专业知识与专业术语转换为通俗易懂的案例及语句,具有很强的启示性
价值输出:结合培训需求定制课程,为学员提供一套有效、完整的落地解决方案
【主讲课程】
中基层领导力系列
《领头雁——中基层高效领导力研修》版权课程(返聘率高)
《管理跃迁——从优秀管理者到卓越领导者》版权课程
《基层领导力——赋能团队管理,迈向高绩效》(返聘率高)
《教练式高尔夫——向下管理场景演练》认证版权课程
《关键谈话——教练式绩效反馈与辅导》
《中层管理下属培育与有效授权的艺术》
《领导力修炼与管理沟通》
中基层管理技能类
《一线经理管理能力提升训练》版权课程(返聘率高)
《目标管理与过程管控》
《三级管理沟通技巧训练》(返聘率高)
《向上管理(辅佐)——与上级互相成就与共赢》(返聘率高)
《团队协同“软着陆”——从外部服务到内部协作与沟通工作坊》(返聘率高)
《角色转变——从业务骨干(技术骨干)向优秀管理者转型》
《管理者打造高效执行力的五项关键能力》
《点“燃”新动力—带教导师辅导技能提升训练》
《复盘工作坊——将经验转变为成功能力》
职业素养类
《系统思考——问题分析与解决的高效应用工作坊》(返聘率高)
《DISC行为风格与有效沟通》认证版权课
《职场跃迁——通向职场精英的六项素养提升》
《职场万能表达——场景化沟通技能提升训练》(返聘率高)
《打造高效能职业化的四项内驱力》
《员工成长必修课——职业化养成与高效工作执行》
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