课程名称：双碳目标下构建新能源为主体的新型电力系统
主讲老师：曹甄俊 培训天数：1 天
课程简介：1形势分析 1.1国际国内能源格局 1.2“四个革命、一个合作” 1.3“拉闸限电”与能源电力行业 2电力行业发展趋势 2.1碳达峰与碳中和给电力带来的机遇 风能 太阳能 ..

课程名称：基于经验萃取的课程开发工作坊
主讲老师：夏瑾言 培训天数：3 天
课程简介：第一讲：经验传承那些事 一、为什么要做经验传承 二、经验传承是怎么回事 第二讲：基于经验萃取的课程开发 一、课程定位 1.选题分析 1)有没有经验 2)最佳经验的特征 3)值得萃取的经验特征 相较之下 ..

课程名称：校园安全
主讲老师：李开东 培训天数：1 天
课程简介：积分规则 课堂规则 第一讲：校园安全问题严峻 1、校园安全问题梳理盘点 1）XX学校恶性砍人事件 2）XX学校欺凌事件 3）XX学校火灾 2、校园安全问题形势解读 第二讲：校园安全事件类型 1.校园欺凌 案例解读 ..

课程名称：标杆现场之8S管理
主讲老师：李开东 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 8S的起源与发展--认识篇 (一)8S管理起源与发展 1、日本提出8S管理的历史背景 2、8S管理在日本取得成果 3、8S在中国快速崛起并发展 4、8S的演变之路 5、8S的命名由来 6、8S关系图 7、8S整..

课程名称：目标与计划管理之道
主讲老师：熊鹤龄 培训天数：2 天
课程简介：一、目标管理的真谛 1．是企业目标还是个人目标？ 2．光有目标是不够的 3．目标管理不是写出来而是做出来的 二、目标管理的三大误区 1．拍脑袋定目标 2．目标管理变成“数字游戏” 3．只重结果不看过..

课程名称：跨部门沟通与高效协同
主讲老师：金刚 培训天数：2 天
课程简介：导入：跨部门协同的问题与意义 小组风暴：跨部门沟通的那些事 聚焦问题：学员问题汇总 问题分析：为什么组织亟需关注跨部门协同 案例分析：谁都不想负责？ 第一讲：认知篇-跨部门沟通协同底层逻辑 一、跨部门协同的概念 1. 如何..

课程名称：企业内部内部有效沟通
主讲老师：楚易 培训天数：1 天
课程简介：第一章 为什么要提倡内部客户服务？ 1. 内耗严重——缺乏服务意识； 2. 角色错位——攘外先安内； 3. 价值脱节——服务是利润的源泉； 4. 协作缺失&..

课程名称：基于PDCA的目标管理与落地执行
主讲老师：杨小钟 培训天数：2 天
课程简介：引导：影响执行力的因素有哪些？哪些失误不可逆？哪些失误可以亡羊补牢？ 案例：茶香书香与得到的公司管理故事。 引导：为什么PDCA是一个好工具？ 第一讲：揭开PDCA的真面目 PDCA的核心原理：外在是计划、执行、验证、完善，内在..

课程名称：攻心为上---管理心理学的原理与应用
主讲老师：常峰源 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：深刻解读自己 一、从自我觉察到贵在自知 二、心理小测试---《我是谁》 1、了解自己在情商5个维度的表现 2、了解自己的管理风格 3、认识自己个性与企业文化的匹配度 第二讲：自我情绪与行为管理 一、良好的自我管理有..

课程名称：工作汇报技巧
主讲老师：吕翠 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：建立和谐的上下级关系 一、有原则地做工作：与上司合作共赢的六大原则 1.敬业原则：你是否还能做得更好　 2.服从原则：上司的信任从你服从的那一刻开始　 3.请示原则：任何时候都不要剥夺上司决策的权力　 4.互赖原则：优..

课程名称：MST——商业银行新晋管理者核心能力训练系列课程
主讲老师：陈松 培训天数：5 天
课程简介：第1天 管理者角色认知与自我管理 第一单元：管理的本质和内涵 案例讨论：管理的起源 企业中的三大角色及主要任务 决策层的核心任务 管理层的核心任务 执行层的核心任务 现代企业..

课程名称：未见其人先知其性
主讲老师：马誉诚 培训天数：1 天
课程简介：一、易学相关内容简述 1．易学概述 2．预测原理 3．八宅风水之八星介绍 4．数字预测的门类及特点 二、数字预测 1.数字组合及意义 2.数字组合的能量大小 3.特别的数字0/5 4.号码的拆分 5.号码的记忆方法 ..

课程名称：安全管理与现场管理改善实务
主讲老师：姜明忠 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：现场管理基础与管理手法 1、生产运营系统带给我们的现场管理的六大指标 2、现场、现场管理含义?现场管理对象和范围 3、先进工业企业的现场管理作风----五现手法 4、生产车间物料、物品、物流通道、物料堆放区域定置管理案例..

课程名称：赢在行动学习-管理者促动技术实践与应用©️
主讲老师：王彦 培训天数：5 天
课程简介：第一部分 管理者的认知提升与行动学习促动技术概述 一、管理者学习促动技术的背景环境分析 VUCA时代管理者的自我迭代升级需求 VUCA时代管理者的管理理念改善需求 VUCA时代管理..

课程名称：知识管理提升创新力
主讲老师：徐纪罡 培训天数：1 天
课程简介：知识经营的魅力 （1小时） 创新与知识创造 伊隆马斯克的故事 知识经营的魅力 知识经济与知识经营 创新的本质 （2小时） 创新分类 原创、跟随、集成 创新的本质 知识结合、无心插柳 创新模型 全员参与、持续创新 创造知识的..

课程名称：企业管理能力建设方法论
主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天
课程简介：一级目录 二级目录 时间 授课方式 导入 团队报数游戏 10分钟 小游戏 第一讲： 管理能力建设方法论概述 1、知识结构 2、管理者理念 3、管理能力建设 4、管理者素质 5、管理者能力 10分钟 提问 第二讲： 管理..

课程名称：目标与计划管理课程大纲
主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天
课程简介：导入： 小游戏带动 一、目的、目标、计划与任务的关系 （一）目标是计划的终结 （二）计划是目标的实施方案 （三）目标是具体可量化的，由目的而生 （四）计划是达成目的的筹划 （五）任务是计划中的每个完成点 （六）先有目的、..

课程名称：薪酬设计与管理
主讲老师：张骊 培训天数：1 天
课程简介：第一模块 薪酬体系原理 薪酬体系原理 薪酬的含义 薪酬管理的目的 薪酬管理的原则 小组讨论：内部公平与外部竞争 薪酬管理的内容 ..

课程名称：中层管理技能八项技能修炼、——MTP中层管理系统
主讲老师：赵燕 培训天数：3 天
课程简介：第一讲：管理基础 一、管理的基础与原则 1、何为管理？ 2、管理的两大核心：管人、管事 二、管理的三项任务 1、实现组织特定的目标和使命 2、使工作富有成效、员工具有成就感 3、处理对社会的影响与承担社会责任 三、管理者..

课程名称：QC知识专题培训
主讲老师：张曦月 培训天数：2 天
课程简介：第一节：QC小组概述 一、质量与质量管理 1、什么是质量？ 2、质量管理 3、质量管理八项基本原则 二、QC小组的概念与分类 1、QC小组的概念 2、QC小组的性质和特点 3、QC小组的分类 三、QC小组活动的宗旨和作..

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