课程名称：专题解读科创板与IPO——多层次资本市场的思考
主讲老师：李晓周 培训天数：2 天
课程简介：一、多层次资本市场 从产业资本到金融资本 金融市场的思维逻辑：定价与风险 我国多层次资本市场：之乱有序 科创板：相关制度解析 资本市场的规律 货币循环法则、中国的金融市场逻辑 资本市场击鼓传花的游戏与规则 二、IPO发行..

课程名称：2022年经济工作前瞻 --中央经济会议解读
主讲老师：张庆安 培训天数：2 天
课程简介：一疫情和百年未遇大变局 一疫情常态化 二外部形势复杂严峻 三十四五基本框架 二2021年回顾和认识 一2021取得重要成就 二面临的经济压力和对应思路 三2021年取得对经济规律新认识 三2022年经济政策理论认识新提法..

课程名称：组织认知与定位课程大纲
主讲老师：宋致旸 培训天数：2 天
课程简介：一、组织的概念、特性和类型1、组织的概念 2、组织的作用和意义 3、组织的管理层次与跨度 4、组织的构成要素 二、组织设计的原理与方法1、组织设计的基本原则 2、组织设计的内容 3、现代化组织设计的发展趋势 4、组织设..

课程名称：门店销售精英提升训练
主讲老师：蘇璟璇 培训天数：2 天
课程简介：第一章以终为始、明确目标 问题：绩效设置、业绩目标、行动计划都是为组织的最终盈利目标服务 1、明确组织目标 所有的行动必须为组织盈利这唯一目标服务 2、设定绩效目标 绩效具有唯一指向性 绩效设置必须围绕“组织盈利..

课程名称：引导式培训师培养-FTT大纲
主讲老师：钟声 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 激发学习兴趣 开场导入： 活动一：入场调查表预热 活动二：视觉探索卡开启引导之旅 传统培训课程开场四部曲 激发学习兴趣的三大关键任务 工具一：快速预热、融入课程——入场调查表 入场调查表是..

课程名称：项目管理知识与实践
主讲老师：严旭 培训天数：3 天
课程简介：单元一：项目管理基本概念 1.定义项目、大项目（program）、项目管理和项目经理。 2.描述项目生命周期 3.列举项目流程和它们相互之间的关系 4.描述项目经理的角色和职责 5.陈述项目经理的价值 6.确定优秀项目经理的..

课程名称：推倒部门墙 跨部门沟通与协作+问题解决工作坊
主讲老师：高虎 培训天数：1 天
课程简介：破冰： 一、是什么造成了沟通与协作的障碍？ ◆ 小组讨论：在我们的组织中，存在哪些典型的跨部门沟通问题？ 1、组织制度不健全的弊端 2、“部门墙”的阻碍 3、沟而不通的困惑 4、管理不善的后果 二、..

课程名称：招聘管理体系建设
主讲老师：马海容 培训天数：1 天
课程简介：第一节：招聘体系概述 1、开场白——关于人才的选用育留 2、招聘工作与招聘体系 3、招聘体系的构成与招聘程序 第二节：招聘体系调研分析 1、关于招聘策略 2、招聘方法 3、招聘渠道及其选择 第三节..

课程名称：智能中台
主讲老师：韩迎娣 培训天数：1 天
课程简介：一、中台化战略与智能中台 1、中台化战略的兴起 2、中台本质 3、中台的能力层次 4、企业能力的中台化 业务 数据 技术 5、什么是智能中台 智能中台 ..

课程名称：报告·联络·商量
主讲老师：周新奇 培训天数：1 天
课程简介：第一讲工作中沟通的问题和误区 1、 工作中常见的沟通方法及误区 2、 工作中常见的沟通方式及问题 3、 工作沟通最常用的词汇——菠菜法则 4、掌握菠菜法则的必要性 第二讲报告（事前、事后居多） 1、作..

课程名称：内训师课程研发与设计技巧
主讲老师：李艳梅 培训天数：2 天
课程简介：课程开发方向篇 什么是一门好的内训课程？ 投其所好 VS 投其周围人所好 想之所想 VS 想之所未想 药房VS医院 锦上添花 VS 雪中送炭 &..

课程名称：凝练生动 直击人心 ——高效的工作汇报
主讲老师：周力之 培训天数：2 天
课程简介：1.绕开工作汇报常见的“雷区” 1.1表达冗余型 案例分析 工作汇报的凝练表达方法 1.2逻辑不清型 案例分析 工作汇报的一级提纲设计 ..

课程名称：银行数字化转型与智能金融
主讲老师：韩迎娣 培训天数：2 天
课程简介：一、银行数字化转型机遇与挑战 1、思维创新 2、银行业务发展面临的挑战 3、银行数字化面临的挑战 理念 机制 人才 4、什么是金融科技？ 5、金融科技生态 6、如何理解数..

课程名称：主题：如何打造学习型组织
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一章 正确认知学习型组织 1、何谓学习型组织 2、学习型组织理论的由来 3、为什么要创建学习型组织 第二章 学习型组织的行为特点 1、组织成员拥有一个共同的愿景 2、组织由多个创造性个体组成 3、善于不断学..

课程名称：如何做好团队管理及辅导激励
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：一、正确认知管理者的辅导员角色 1、辅导与员工成长 2、案例：如何成为一名教练型领导 3、研讨：一个好领导有哪些胜任特征？ 4、培养与训练员工的三种形式 自我启发形式 在岗辅导形式 =..

课程名称：金牌员工的职场升级 员工职业化素养打造与提升
主讲老师：刘超 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：职业化基本认知 一、职场与职业的区别 什么是职场 工作场所 价值舞台 成长平台 什么是职业 职责 ..

课程名称：品质态度与观念
主讲老师：温哲滔 培训天数：1 天
课程简介：品质是企业的生命，是企业多种活动的综合反映。一个企业的素质如何，往往只看他的产品品质便可知晓。现代社会市场竞争愈来愈烈，市场的竞争实质就品质和价格的竞争。谁的品质好，价格合理，谁就能赢得胜利。好的品质能创造更高的利润与良好的社会形象。好..

课程名称：500强企业财务部的 经营分析与系统化表达
主讲老师：夏倩 培训天数：2 天
课程简介：上课时间 主讲内容 上午 09:00-12:00 下午 13:30-16:30 交流答疑 16:30-17:30 第一模块：财务与经营分析应用概论： ᠊..

课程名称：如何做一个合格财务管理人员
主讲老师：谢丽 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：职能定位 一、会计职能：核算准确，报送及时 二、财务职能：资金管控，资本运作 三、管理职能：正本清源，控制监督 第二部分：职业操守 一、职业品德 1、爱岗敬业，勤勉踏实 2、法律意识强，不越线 3、公正客观，一..

课程名称：画皮见骨—企业/部门画像定制课
主讲老师：梁若冰 培训天数：2 天
课程简介：课前测评： 《事业驱策力测评》 《职业性格测评》 《自我驱动方式测评》 《埃克森情绪压力测评》 导入：人才盘点到底要看到什么 1. 客观呈现员工真实水平 2. 发现“高潜“人才 定性”问..

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