| 课程名称：逆商-危机领导力 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、AQ概论---人生就是从一个逆境到另一个逆境 什么是逆商AQ 逆商(AQ)与情商(EQ)和智商（IQ）之间的关系 逆商与领导力开发障碍解析 每个人心里的成功和眼里的成功 关于人类效能的根本问题 面对逆境的三种基本状.. | |
| 课程名称：领导力 | |
| 主讲老师：丁守海 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 中高层管理者的职责定位 1、为什么要讲“三砍”？ 2、管理者与业务骨干的区别是什么？ 3、管理者的职责定位——基于leader的解读 4、管理者是承上启下的传动轴 5、管.. | |
| 课程名称：卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：胡建华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：现代经营意识下的管理思维与领导力 1. 组织的方向：战略----价值传递 2. 组织的基础：执行----结果导向 3. 组织的进阶：领导----凝心聚力 4. 组织的产物：文化----百年基业 第二讲：为什么学习领导力.. | |
| 课程名称：民法典最新解读 学习法治思想 ——领导干部民事法律意识与法治精神 | |
| 主讲老师：郑志东 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：（仅供参考，会根据最新法律政策和新闻更新） 导入 课程导入 一、全面依法治国时代 二、法治思想的重要内涵 三、当前我国法治建设环境 四、如何学习并提升法治思维 第一讲 《民法典》背景简介 一、为什么要出台？ 二、《民法典.. | |
| 课程名称：领导者的战略思维 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程纲要： 1.解析企业的生命周期； 2.阐述企业衰落的五大病症； 3.什么是战略？战略为什么很重要？ 战术的“勤奋”掩盖不了战略的“懒惰”； &.. | |
| 课程名称：经营意识与领导力提升 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、 蝶变-从专业转向管理 1. 摆脱“彼得法则” 2. 管理者的“华丽转身” 讨论：管理工作者和的专业工作者区别 3. 结果导向 讨论：帕金森定理在企业的表现 4. 工作三问.. | |
| 课程名称：超赞领导力 | |
| 主讲老师：班红亮 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程导入： 1、做事情的四个层级 2、学习领导力的五大前提 第一部分：领导力认知 一、什么是领导力 1、领导力百家争鸣的四个共同点 2、什么才是领导力 3、领导力与领导者之间的关系 二、什么是有效的领导者 1、有效的领.. | |
| 课程名称：情商领导力与冲突沟通解决 | |
| 主讲老师：金毅峰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、高情商领导与组织人性洞察 1、影视案例分析 2、分析：三个维度洞察组织中的人性 3、心理学验证：杜乡的微笑（1960，加州大学，科纳特和哈克） 4、应用：洞察组织中的人性，提升情商领导力 （1）表情 （2）微表情 （3.. | |
| 课程名称：卓越团队建设与管理 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、团队的真义 1、为什么是团队而不是个人 1）职业化团队的定义 2）适合团队的任务 2、团队初建 1）构建团队的基础 2）团队的发展阶段 演练：团队组建活动 3、团队角色 1）团队中能缺少哪类角色？ 2）人和人是不.. | |
| 课程名称：领导力训练与辅导 | |
| 主讲老师：步英 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：元一——未来领导力 1. 管理新思维 管理的边界条件思维 管理的规则意识 管理的契约精神 管理的双刃剑思维 管.. | |
| 课程名称：决策领导力 ——成为一个足智 多谋 善断，运筹帷幄的管理者 | |
| 主讲老师：张一博 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：决策的认知 一、决策的含义 二、决策的前提、条件、重点、结果、本质 第二部分：科学决策七步导航 第一步：界定问题 一、界定问题四问 二、界定问题工具及实操训练 第二步：设定目标 一、创建愿景 1、创建愿景的意.. | |
| 课程名称：实战领导力 | |
| 主讲老师：张钧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、准确理解领导、领导者 1、领导 1.1 从实战考察领导过程 1.2 从实战理解领导本质 1.3 走出马斯洛需求层次论误区 1.4 怎样看待下级的欲望及变化 2、领导者 2.1 结合现实理解领导者含义 2.2 依据现实.. | |
| 课程名称：可复制的领导力 | |
| 主讲老师：徐莉 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、00后时代是一个游戏化的时代 案例分析：不同年代的代际差异/冲突，在00后这一代表现得特别明显 1.每个代际有哪些特征？ 60、70、80、90、00 2.00后员工的四大特征 2） 观念多元化 3） 自主意识强 4） .. | |
| 课程名称：团队管理与领导力 | |
| 主讲老师：王雷军 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分 高效团队的认知 一、什么是真正意义团队 二、团队管理的基本内涵 为了哪些目的执行管理？ 我们要去管理哪些事情? 我们应该运用哪些方法？ 三、团队建设的基本要素 目标、人才、制度和文化 四、团队领导的基本职责.. | |
| 课程名称：卓越领导力打造 | |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一．模块一∶修内功-管理及管理者角色认知 1.第一节∶快速转型-管理者角色认知 (1)新晋管理者的常见挑战 (2)管理者的"四大角色""三大能力" 2.第二节∶管理风格-认知和评估 (1.. | |
| 课程名称：教练型领导力：优化自己与启发他人的智慧 | |
| 主讲老师：陈中来 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章节：导入篇-信任空间构建及课程系统导入 构建信任空间 课程结构与逻辑剖析 第二章节：识别篇-管理者领导力缺失的四大表现 缺乏敬畏，缺乏认同 身份错位.. | |
| 课程名称：团队领导力（高阶版） | |
| 主讲老师：范远飞 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：1.团队的再认识 1.1 团队的理解 小组讨论：奥运会梦之队 1.2 团队的角色组合 1.3 团队的五个阶段 1.4 团队的三个需求 1.5 高效团队的基本特征 2.团队的冲突 2.1 冲突的认知 2.2 冲突的根源 .. | |
| 课程名称：情境领导Ⅱ | |
| 主讲老师：董栗序 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：程大纲】 单元1－未来的领导 未来的领导 领导的环境 河流 我未来的领导方式 利用SLⅡ工作能力来取得业务结果 单元2－信念与基石 情境领导Ⅱ－信念与基石 领导之定义 成功的领导与有效的领导 领导型态之定义.. | |
| 课程名称：企业家精神与领导艺术 | |
| 主讲老师：刘大洋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章何谓企业家 1.西方经典理论对于企业家的描述与解释 2.亚当·斯密的三要素论分析以及企业家历史发展轨迹的总结 3.萨伊的四要素理论分析及其对企业家使命的探讨与升华 4.熊彼特关于企业家的理论表述，重点分析对今.. | |
| 课程名称：数字化组织领导力 | |
| 主讲老师：步英 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一节、数字化与数字化创新 一、什么是数字化 1. 什么是数字化？ 2. 为什么数字化战略强调以客户价值为核心？ 3. 工业革命时代的数字思维 4. 数字化带来的新变化 二、正在发生的未来——数字化时.. | |
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