| 课程名称：5+1案例打造中（高）层卓越胜利力 | |
| 主讲老师：储桂荣 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：n 案例引导——揭秘 胜任力与胜任力模型 u 胜任力与胜任力模型 u 胜任力模型图 u 胜任力内涵及分类 u 胜任力与岗位任职资格 n 案例引导——诱因 建立胜任力模型的急迫性 .. | |
| 课程名称：卓越管理者领导力修炼与发展 | |
| 主讲老师：杨斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1 基本认知 1.1 管理者角色及领导力的必然要求 1.2 管理者领导力缺失的原因及危害 1.3 领导力的层次与发展模式 1.4 领导力的本质是影响力 1.5 领导力的核心是一致性 2 领导力修炼 2.1 积极领导力修炼：.. | |
| 课程名称：企业家的幸福课 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：企业家的积极心理 1、企业家与积极心理学 是什么影响了企业家的幸福感 工作幸福感真实存在吗 积极心理学的原理与背景 2、企业家幸福力的基石 幸福力模型 企业家的品格优势 品格优势的自我测量 3、工作中的品格优.. | |
| 课程名称：新时期管理模式与领导力提升 ——高效能激励与部属培育 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、新时期的管理模式与管理策略 1、曾经优秀的企业为什么会失败？ 1）谁是真正的长跑冠军 2）思维转换的力量 演练：做做看 3）卓越之路——拒绝平庸的原则 2、新时期需要新的管理模式 管理模式的演变.. | |
| 课程名称：领导力革命 ——战略型领导力培养法则 | |
| 主讲老师：蔡晓清 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 理解战略型领导力 （一）什么是领导力 （二）成为领导者而不是管理者 （三）原生型领导者与再生型领导者 （四）权利与领导力的关系 （五）领导力是职位的责任 第二讲 群联关系——权利与影响力 （.. | |
| 课程名称：领导力训练与辅导 | |
| 主讲老师：步英 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：元一——未来领导力 1. 管理新思维 管理的边界条件思维 管理的规则意识 管理的契约精神 管理的双刃剑思维 管.. | |
| 课程名称：民法典最新解读 学习法治思想 ——领导干部民事法律意识与法治精神 | |
| 主讲老师：郑志东 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：（仅供参考，会根据最新法律政策和新闻更新） 导入 课程导入 一、全面依法治国时代 二、法治思想的重要内涵 三、当前我国法治建设环境 四、如何学习并提升法治思维 第一讲 《民法典》背景简介 一、为什么要出台？ 二、《民法典.. | |
| 课程名称：实战领导力 | |
| 主讲老师：张钧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、准确理解领导、领导者 1、领导 1.1 从实战考察领导过程 1.2 从实战理解领导本质 1.3 走出马斯洛需求层次论误区 1.4 怎样看待下级的欲望及变化 2、领导者 2.1 结合现实理解领导者含义 2.2 依据现实.. | |
| 课程名称：卓有成效的管理者 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、提高成效是管理者的责任 1、为什么需要卓有成效的管理者 1）体力工作者与知识工作者 2）什么是管理者 3）如何评价管理者的工作 4）卓有成效可以学会 2、管理者必须面对的事实 1）时间不属于自己 2）按固有方式工.. | |
| 课程名称：系统思维与领导者心智资本建构 | |
| 主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、信息化时代的领导力变革认知 1、领导力发展与变革的外部环境； 2、领导力蜕变的涉及范畴：规律与趋势、思维与理念、工具与技巧； 3、社会价值观与管理价值观正在发生突变式变化； 4、领导力的价值：从处理已发生的到规划未发生的； .. | |
| 课程名称：领导者领导力培养 | |
| 主讲老师：李根稳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 团队组建 一、 团队组建 随机进行现场分组，在5分钟内根据现场人数分成若干小组。 二、 团队展示 队名、队长、队歌、口号、成员介绍、团队风采。 三、 团队建设 1、游戏：降龙十八掌——团队.. | |
| 课程名称：情商领导力 | |
| 主讲老师：刘方 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一， 情商领导力 什么是情商 情商的发展历程 与领导力的关联 人脑的奥秘 三类不同的情绪 二， 觉察自我情绪 刺激与反应流程 情绪触发点 自我洞察 梳理情绪的妙招 三， 调整自我情绪 对自我情绪的管理 现实乐观.. | |
| 课程名称：领导力-管人的艺术 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：1、 从专业走向管理 摆脱“彼得法则” 管理者的“华丽转身” 从“报时人”转向造“钟人&rd.. | |
| 课程名称：团队管理与领导力 | |
| 主讲老师：王雷军 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分 高效团队的认知 一、什么是真正意义团队 二、团队管理的基本内涵 为了哪些目的执行管理？ 我们要去管理哪些事情? 我们应该运用哪些方法？ 三、团队建设的基本要素 目标、人才、制度和文化 四、团队领导的基本职责.. | |
| 课程名称：卓越领导的8项修炼 | |
| 主讲老师：吴柏江 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一讲：卓越领导者8项修炼之一——思考力 一、你的困惑： 1.觉察自己目前的状态和习惯? 2.习惯跟命运有什么关系? 3.你的思维-行为-结果模式，以及这种模式如何影响你的生命? 二、重点收获： 1... | |
| 课程名称：领导力塑造“五步法” | |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：卓越领导力 1、领导——凝聚人心的艺术 2、五种错误观点阻碍学习领导力 3、领导力的五种境界 互动游戏：争做团队领导人 第二部分 领导力塑造五步法 1、 投资自己 &.. | |
| 课程名称：领导者之剑-问题分析与解决沙盘 | |
| 主讲老师：李猛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 模块 1 基本思维模式 透视思维流程 面对复杂的情境 .. | |
| 课程名称：教练领导力 | |
| 主讲老师：步英 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入 学习准备 课程目标 学习约定 教练型领导者的起源与发展 教练型领导者的起源 现代企业中的教练型领导者 教练型领导者在人才培养中的优势 教练型领导者及核心管理技能 教练型领导者 核心领导技能 企业迫切需要快速培养人才 .. | |
| 课程名称：教练领导力基于可持续化的带队育人与梯队建设 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：前言：领导与教练的交融 何谓领导，何谓教练型领导者？ 传统管理者与教练式领导者区别； 成为优秀教练的基本条件； 每一个领导者都应该是培训者与教练者。 第1章 领导带教：奠定教练式领导基础 领导带教是教练式领导的基础。本章介绍.. | |
| 课程名称：经营意识与领导力提升 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、 蝶变-从专业转向管理 1. 摆脱“彼得法则” 2. 管理者的“华丽转身” 讨论：管理工作者和的专业工作者区别 3. 结果导向 讨论：帕金森定理在企业的表现 4. 工作三问.. | |
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