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管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:全面降本增效-精益企业的五项全能管理
主讲老师:刘刚 培训天数:2 天
课程简介:课程破冰:学习型团队组建 课程导入:精益生产如何打造持续赚钱的企业 1. 企业经营的目标是什么? 2. 精益管理的理念:打造为客户制造好产品能自我进化的学习型组织 3. 精益管理的DNA:理念、流程、团队与解决问题 4. 精益..
课程名称:爆款产品的打造与需求管理课程教学大纲
主讲老师:喻国庆 培训天数:2 天
课程简介:第一章 互联网时代的产品开发 1.互联网时代4P和4C的变化 2.互联网转型的困难究竟在哪里? 3.产品的关注度与参与度 4.产品经营中常见的困惑 5.新产品开发的方式 6.好产品的核心三点 7.生活中有多少&ldqu..
课程名称:职场达人工作效能提升术
主讲老师:刁东燕 培训天数:2 天
课程简介:引言:什么是学习?为什么要学习? 构建成长型新思维方式 工作效能公式:V+A+E 第一单元:研究你的工作 小组讨论:工与匠的区别是什么? 工欲善其事,必先利其器 工作达成的路径..
课程名称:牢记使命担当 履行一岗双责
主讲老师:蔡杨 培训天数:2 天
课程简介:一、认真学习领会报告,切实履行政治责任 二、企业实施“一岗双责”的现状及问题 1、思想认识不够,将党务工作搁置 2、业务素质高,党务工作能力差 3、片面认为党务工作是事务工作 4、党务工作方法流程不熟 ..
课程名称:积极应对挑战 管理者情绪压力管理
主讲老师:刁东燕 培训天数:1 天
课程简介:第一部分:引言及压力的本质解读 引言:什么是学习?为什么要学习? 1. 常见的五类压力来源 - 如何看待工作生活平衡的问题 - 如何看待事多、钱少、离家远的问题 - 如何看待领导更多地指派工作的问题 - 如何看待职业天花板..
课程名称:心理学在管理中的运用
主讲老师:张尚 培训天数:2 天
课程简介:现场研讨:您在团队管理中遇到的困惑? 第一讲:当管理学遇上心理学 一、分析人的潜在行为模式 1. 从管理学的角度看下属、同事和上级 2. 从心理学的角度看子女、配偶和父母 二、管理学和心理学如何看待人 1. 言行模式&mda..
课程名称:基于讲师影响力构建的TTT
主讲老师:刁东燕 培训天数:2 天
课程简介:一、内训师的角色认知 1.小组讨论:我是谁? 2.内训师的角色认知和五维定位; 3. 案例分析:内训师与外训讲师的区别 4. 内训讲师个人影响力提升的原则 - 主观意识的提升 - 个人能力的提升 5. 内训讲师影响力提..
课程名称:竞争品牌的市场分析与研究
主讲老师:喻国庆 培训天数:2 天
课程简介:第一章:市场调研实战 一、宏观市场分析 1.行业市场的信息来源; 2.影响市场行业因素的分析、 1)社会经济因素 2)人口和社会因素 3)行业成熟度 4)政策法规因素 二、本公司产品可行性分析  一、市场分析..
课程名称:突破瓶颈,业绩倍增
主讲老师:郝军龙 培训天数:2 天
课程简介:案例导入:对待员工很厚道的YF集团,业绩为什么一直难以突破? 一、是哪些管理瓶颈让企业的寿命如此短暂? 1、这些流星一样的企业都做错了什么? 2、中国企业的平均寿命为什么只有2.7年? 3、成长型企业有哪些常见死法? 4、企业..
课程名称:从沟到通,建设新型伙伴关系
主讲老师:陈丽君 培训天数:1 天
课程简介:一、什么是兼顾目标达成与对方感受的有效对话? (一)医疗机构内部优质关系与信息流动的基础: 1.目标不对,沟通白费; 2.价值观与沟通目标的统一:简单、阳光。 案例:既然你不懂我,我就听着、不说话。 (二)沟通原理: 三要素..
课程名称:管理会计转型之路
主讲老师: 培训天数:1 天
课程简介:第一部分:为什么要转型管理会计? (一)管理会计与传统核算会计 管理会计与传统核算会计主要特点对比 管理会计与传统核算会计工作内容对比 传统核算会计现状及管理会计优势 (二)转型..
课程名称:培训评估——让培训卓有成效
主讲老师:孙倩 培训天数:1 天
课程简介:一、什么是培训评估? 1.培训评估的定义? 2.培训效果的定义? 二、培训评估哪些内容? 1.培训前评估内容 培训需求整体评估 培训对象知识、技能和工作态度评估 培训对象工作..
课程名称:从优秀到卓越--管理问题分析与解决
主讲老师:徐德霞 培训天数:2 天
课程简介:一、VUCA时代,管理者如何达到企业的预期? 1.应该学:管理者所处的内外部环境变化 2.愿意学:问题分析与解决是非常有意思的 3.可以学:麦肯锡的顾问们都是这么学的 二、以管理者的角色去思考问题 1.管理者的角色 2.管理..
课程名称:六步让你成为解决问题大咖
主讲老师:徐德霞 培训天数:1 天
课程简介:一、什么是问题,你真的知道吗? 1、什么是问题?认准真正问题的重要性 2、如何准确定义问题(案例分析) 3、工作中发现问题的途径 4、利用现在状态/期望状态来确定问题 工具:优先矩阵、头脑风暴法 案例:一个刚上任的经理(课前..
课程名称:创新思维与创新工具
主讲老师:孙倩 培训天数:2 天
课程简介:DAY1:如何具备创新思维? 一、如何建立创新的认知与共识? 1、为何要创新?(VUCA 时代) 2、什么是创新? 1)从企业视角看创新 2)从客户视角看创新 3、创新的4原则 1)普适化 2)岗位化 3)实践化 4..
课程名称:房地产企业从专业走向管理
主讲老师:李豪 培训天数:2 天
课程简介:1专业走向管理的角色转换 1.1专业与管理差异 1.2从专业人士到管理者的障碍 1.3专业管理人材的特质要求 1.4管理者的素质要求 1.5管理者的权力与责任 2树立威信、赢得信任 2.1认知团队,新环境下团队特点 2...
课程名称:供电企业 增强法律意识深入依法治企
主讲老师:姜力维 培训天数:2 天
课程简介:时间 单元 培训要点 第一辑 增强法律意识 意识 法律意识 电力法律意识 法律意识植培 增强法律意识与依法治企 增强法律意识..
课程名称:小瓶酒渠道的开发与分销商管理
主讲老师:喻国庆 培训天数:2 天
课程简介:第一章:市场分析的方法及工具 1定性预测 1)购买者意向调查法 2)销售人员综合意见法 3)专家意见法 4)市场式销法 5)市场因子推演法 2定量预测法 3利用互联网获取信息 4市场调研报告的撰写 5工具:数据分析工..
课程名称:新晋管理者私教辅导计划
主讲老师:陈中来 培训天数:2 天
课程简介:第一阶段:访谈 项目确认合作以后,辅导专家会与辅导对象进行电话沟通,从从业经历、现状与周边环境、自身期待与期许等多个方面进行沟通。确保下一个阶段内容的针对性和实用性。 第二阶段:面授 面授的目的是为了帮助辅导对象建立科学而全面的管..
课程名称:正己化人——管理者六项修炼
主讲老师:郑雯宜 培训天数:2 天
课程简介:修炼一、 角色认知与自我管理 1.故事:谁会是酋长的继承人? 案例讨论 2.优秀管理者的五大思维方式 3.管理层级的定位 4.管理者的三个角色 5.管理者自我心态与情绪管理 6.管理者自我形象塑造 修炼二、 生涯规划与..
 
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