| 课程名称：安全领导力与执行力提升 | |
| 主讲老师：孙大益 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：观——卓越领导力模型 思考：什么是领导力 一、领导力六要素模型 1. 发现意义：个人与团队的无限可能 2. 管理精力：将方案最优化的过程 3. 积极心态：做自燃型管理者 4. 建立关系：1+1.. | |
| 课程名称：超级执行力 | |
| 主讲老师：高海友 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、 认知执行力，“大家说” 1. 郭台铭：“行力说穿了，就是看你有没有决心。”三天三夜不睡觉赶货，连续6个月守在机器旁，硬是盯着磨出技术！ 2. 执行力：就是把事情执行到位的能力。.. | |
| 课程名称：乘风破浪——创新思维与执行力提升 | |
| 主讲老师：杨尚泽 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：概念导入：人人皆需创新、人人皆能创新 知识点/关键点 核心能力 重点工具 教学方式 心理定格（局限）效应 打破思维盲区 利益之争 视频+理论讲授 创新流程与关键点 全局思维 创新流程图 第二讲：如何创新流程与步骤 一、.. | |
| 课程名称：管理者执行力提升 | |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、危机：中国企业执行力严重缺失 1、战略与绩效背离的疑问 A、战略相同，绩效为何不同 B、仅有战略是不行的 2、执行力不佳导致企业核心竞争力缺失 A、没有执行力就没有核心竞争力 B、如何打造企业的核心竞争力：提升执行力 .. | |
| 课程名称：从目标制定到全员执行力 | |
| 主讲老师：王长震 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：目标制定与管理 一、为什么要目标管理 今天的成就决定于昨天的目标状态 目标管理的威力 人对目标的期望强度 二、什么是目标管理 目标管理的定义和含义 .. | |
| 课程名称：认知改善与执行提升 ——卓越执行力的成长修炼 | |
| 主讲老师：周礼 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：关于过往竞争力、当下竞争力与未来竞争力 第一部分：执行力的正确认知 1.直观的感受执行力 a)中国抗疫VS国外抗疫 b)抗美援朝中的执行力 【视频观摩】孙武练兵 2.怎样去定义执行力？ a)执行力的评判依据是结果与价.. | |
| 课程名称：西点执行力打造强大的铁军团队 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第1章 解读西点执行力 1. 美国西点军校是世界“四大军校”之一； 2. 什么是西点执行力？ 把想法变成行动，把行动变成结果； 把想干的事干成功的能力； 理解目的+主动能动+结果导向 3. 案例讨论：.. | |
| 课程名称：情景教练高尔夫—高效执行力 | |
| 主讲老师：王雷军 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 第一部分 高效执行的认知 一、正确解读执行力 1、什么是执行力 2、执行力的本质 结果导向： 责任意识： 客户思维： 3、执行力的流程 战略流程 人员流程 运营流程 4、执行力的机制 目标清楚 计划明确 .. | |
| 课程名称：如何打造高绩效执行力 ——500强高绩效内部授权课程 | |
| 主讲老师：任朝彦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：执行力之重要—卓越企业执行力的挑战 企业的“三茫”现象 企业执行过程中的障碍 企业的“八折”现象 ᠋.. | |
| 课程名称：职场高效执行力 | |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：从三令五申看执行 （一）四个执行维度重温三令五申 （二）5W2H解读执行力 WHERE：环境如何； WHEN：时机在哪里？ WHY：为什么做？ WHAT.. | |
| 课程名称：跨部门高效团队执行力建设沙盘 | |
| 主讲老师：李翔宇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：【适用群体】 企业中高层管理者 企业储备管理干部及业务骨干 项目团队 【课程时长】 1天，7小时左右 【最佳规模】 20-40人（可分为4-6个小组，每组5-8人） 【授课形式】 沙盘模拟 + 分组竞争 + 讨论分享 .. | |
| 课程名称：团队执行力打造 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一、开篇：课程介绍 课程期望管理 课程目标：不是来听传统管理知识的； 是来经历当场深入探讨领导力问题，并找到突破方向和方法的！ 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见.. | |
| 课程名称：赢在执行---打造团队执行力 | |
| 主讲老师：张华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：视频导入：《亮剑》两个片段（坂田联队、张大彪） 执行力：态度+能力+结果 组织执行力：打造执行力文化 执行与战略的关系：10%的战略，90%的执行 执行力的真正价值：执行力就是竞争力 讨论：企业内部执行力缺失的典型情况有哪些？.. | |
| 课程名称：执行力——时间管理与目标计划 | |
| 主讲老师：于男 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：课程主题 课程内容 教学形式 课时 什么是时间管理 效率低下的原因 缺乏逻辑性 事情划分不清晰 事前不准备，事后不总结 时间商 什么是时间商 .. | |
| 课程名称：认知改善与执行提升 ——执行力心法技法器法修炼 | |
| 主讲老师：周礼 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：关于过往竞争力、当下竞争力与未来竞争力 一、执行力的正确认知 1.不同人群的执行力需求表现 a)老板眼中的执行力——结果为王 b)管理人员眼中的执行力标准——有效沟通，令行禁.. | |
| 课程名称：破局-得人得天下 ------破解移动互联时代团队管理与执行力的瓶颈 | |
| 主讲老师：姜博仁 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1.第一环节：悟道 a)破解【无为而治】的奥妙； b)揭开员工自动自发的玄机； c)揭晓人心背后的内涵； 2.第二环节：明理 a)解开“心灵契约”的奥秘； b)揭开融合他人梦想的公式； c)解码抓住.. | |
| 课程名称：打造卓越执行力 | |
| 主讲老师：丁守海 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、什么是执行力？ 1、从《致加西亚的信》说起 2、执行力强调过程：立即行动，全力以赴 3、执行力更强调结果：茶壶里煮饺子，倒不出来的就不算饺子 二、执行力差的恶果 1、战略难落地 2、执行总走样 3、慵懒习气重 4、工.. | |
| 课程名称：团队凝聚力和执行力提升 | |
| 主讲老师：刁东燕 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：互联网时代对组织的挑战 来自互联网时代的挑战 - 工业1.0到工业4.0 组织面临的三大挑战 经理人面对组织挑战的三个层级 - 管理1.0，经理人的主要表现 - 管理.. | |
| 课程名称：团队协作与高效执行力 | |
| 主讲老师：刁东燕 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：引言： - 高效执行力模型 执行的目标 执行的意愿 执行的能力 一、执行力的重要作用和意义 个人执行力与组织执行力的区别 - 案例分析：干了工作等于有结果吗？.. | |
| 课程名称：高效执行力 | |
| 主讲老师：冯芳 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一章 执行力概述 一、 什么是执行力 二、 执行现状与误区 三、 高效执行的前提条件 四、 高效执行的配套措施 第二章 提升制度执行力 一、 制度制定中存在的问题： 1. 现象： 1) 制度执行不了 2) 制度执.. | |
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