| 课程名称：情商领导力 | |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、高情商领导者的思维搭建 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 .. | |
| 课程名称：情境领导力与领导力思维 | |
| 主讲老师：李修节 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲： 认知领导力的基本内涵 本讲内容： 一、抓住领导力精要-动员团队，解决难题 1．什么是领导力，为什么要学习领导力 2． 企业运营中，领导力要解决的问题 3．理解了一句话，也就抓住了领导力的关键 4．.. | |
| 课程名称：情境领导力——提升管理效能的领导艺术 | |
| 主讲老师：袁沐风 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程导入：多变的职场生态圈 1. 理解管理的含义 1）传统管理：通过他人，完成任务！ 2）现代管理：通过他人，积极主动，完成任务！（尤其针对新生代员工） 课堂分享：您的管理属于哪个层级的管理？现代管理需要管理者具备哪些技能？ .. | |
| 课程名称：积极领导力 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：领导自我 课程编号1 课程编号2 课程编号3 《成为领导者：从管理到领导的七大转变》 《领导力精进：从优秀到卓越的八项修炼》 进修课《积极心理学与情压管理》 主要内容： ·领导者由内而外的转变 &midd.. | |
| 课程名称：360度卓越团队领导力训练 | |
| 主讲老师：金剑峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程纲要及具体内容 训练工具及导出绩效 1、问题：到底什么是团队领导力？ 成功的企业与团队领导力； 企业领导效能与市场企业竞争的关键； 管理者耗费的心力与领导力的关系 &#.. | |
| 课程名称：高效管理与领导力 | |
| 主讲老师：蔡晓清 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 现代企业管理与卓越领导力 （一）管理的本质是激发人的善意和潜能 1. 成人学习的特点：麦当劳汉堡大学对员工进行社会化的启示 2. 现代企业管理究竟管什么 3. 领导者是塑造组织行为的人 （二）成为领导者而不是管理者 .. | |
| 课程名称：VUCA时代的领导者角色认知与卓越领导力 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导言 VUCA时代的领导力 一、什么是VUCA时代 二、VUCA时代的特征和困惑 三、何为领导与领导力 四、人们想从领导者身上看到什么？ 五、VUCA时代的领导力特征 六、认清自己的位置 七、既是上司也是教练 八、激发.. | |
| 课程名称：非职权影响力 | |
| 主讲老师：苏伟杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 对非职权影响力的基本认知 1.1 我们被什么所影响？ ——影响力无处不在 ——影响力决定了别人的行动 ——职权影响力与非职权影响力 游戏、讨论、.. | |
| 课程名称：领导情商与智慧 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导力的基本内涵 案例：一个曾国藩的小故事 1、 两类影响力：领导力与权力 讨论：只依赖权力能否管好团队？ 2、 传统权力的五大局限 讨论：怎么让模糊的责权利清晰？ 3、 领导力的四大来源 思考：怎么通过四个来源提升领.. | |
| 课程名称：精进领导力——从专才走向管理 | |
| 主讲老师：黄雄 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：开篇三问： 1）“我”愿意做一个管理者吗？ 2）“我”已经当上管理者，如果做得不够好的话，“我”还能回到非管理者的业务岗位吗？ 3）“我&rdqu.. | |
| 课程名称：战略领导力 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、决定战略方向：界定适应性挑战 外部环境的分析和判断 把不确定的“未来”先确定下来 必不可少的大数据支撑体系 对小公司来讲商业模式.. | |
| 课程名称：“领导力与团队管理” | |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：管理自我（领导者自我认知与情绪管控） 管理是一种以取得结果（组织绩效）为目标的职业，其评价标准就是目标和任务的完成程度。卓有成效的管理者不仅仅是从自身职位的角度，而是应该基于企业整体，思考他们在这个职位上，以其知识、能力、经验应该做出.. | |
| 课程名称：卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：胡定成 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：开场与破冰 1. 什么是领导力 1.1 认识领导力 技术、管理、领导之辨 从技术到管理 从管理到领导 1.2 领导力的本质 领导力理论概要 领导力的误区 领导力是责任、是行动 1.3 企业领导者的使命 行业的特点和.. | |
| 课程名称：非管理者领导力 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：权力的解读 视频研讨：《穿普拉达的女王》：是权力还是领导力？ 一、权力=你可能的影响力 二、权力的基础 1、对特定群体的归属心理 2、对杰出人物的崇拜心理 3、对行为表率的模仿心理 4、对领导权威的服从心理 三、.. | |
| 课程名称：卓有成效的领导力提升训练 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、如何看待领导者与领导力？ 1.管理的变迁？ 管理的两个贡献 领导与管理 魅力型领导的思考 时效型领导的任务与责任？ 领导力与使命催动 2... | |
| 课程名称：性格学与领导力（基于DiSC） | |
| 主讲老师：苏伟杰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：Part 1 发现你的DiSC类型 内容 教学方法 1.1 Everything DiSC® 模型原理 案例分析、分享、讲解 1.2 DiSC四类型的性格特点 讲解 1.3 个人DiSC报告的解读和分析（须结合DiSC.. | |
| 课程名称：全能领导力 | |
| 主讲老师：杜良鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：全能领导力 第一讲 领导及领导力层次 1.领导的定义：领导是实现组织目标的行为过程 2. 领导者的作用和意义 3. 管理和领导的区别和联系：领导的技术，管理的艺术 目的、来源、行为、聚焦 4. 领导力要素模型：源泉.. | |
| 课程名称：情商领导力 | |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、高情商领导者的思维搭建 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 .. | |
| 课程名称：敏锐洞察，激励人心——成为教练型领导者 | |
| 主讲老师：南北 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：定位自我 目的：通过探索的方式，先找到自己做管理者的那个Why,澄清想要的部分和需要承担责任的部分； ——作为管理者，我想要的是什么，我的初心是什么，我是谁 ——我如何看待做管.. | |
| 课程名称：卓越的领导力 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、领导与领导力基本概念 1、什么是领导力？ 2、领导力的要素 3、关于领导力的神话和误区 4、权力和影响力的来源 （1）领导力和权力 （2）权力获得的途径 案例：曾国藩的话题 （3）走出权力的迷思 （4）怎样才能拥有.. | |
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