课程名称：新生代员工管理
主讲老师：易文睿 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：认知篇 ——新生代员工特征认知 一、案例剖析（Attention on Interest） 案例：入职培训的价值观碰撞 案例：行为表现底层来源分析 二、追本溯源（Search） 时代变迁对新..

课程名称：TQM全面质量管理与质量意识提升课程大纲
主讲老师：刘刚 培训天数：2 天
课程简介：课程破冰：学习型团队组建 第一讲：什么是TQM? 一、什么是质量和品质？ 1. 质量的好坏取决于客户的满意度 2. 质量、品质内涵的变化 3. 质量、品质的发展 练习：客户需求的识别 二、管理的内涵 1. 管理的实质是确..

课程名称：打破部门墙（跨部门冲突与协作）
主讲老师：谈炜 培训天数：2 天
课程简介：Day １ 模块一、开篇－心态突破 情境活动体验－「古希腊城邦联盟会议」 情境活动分享 我们工作中的哪些方面和游戏类似 我们遇到的困难、障碍、冲突有哪些？是谁造成..

课程名称：如何有效辅导与训练员工
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：一、正确认知管理者的辅导员角色 1、辅导与员工成长 2、案例：如何成为一名教练型领导 3、研讨：诸葛亮是不是一个好领导 4、培养与训练员工的三种形式 自我启发形式 在岗辅导形式 ᠕..

课程名称：新时期劳动用工管理与风险防控 （两天版）
主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天
课程简介：分享与分析 员工为什么会离职 您知道哪些属于非法用工行为 员工为什么缺乏工作热情 员工为什么工作效率不高 为什么高薪聘请的能人往往让公司失望 &..

课程名称：企业社会责任理论与实践
主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天
课程简介：分享与分析： v企业与员工本质上是怎样的关系 v企业与社会是怎样的关系 v企业的品牌形象是如何形成的 v顾客考虑购买企业产品、服务时会考虑哪些因素 v企业应该有怎样的社会责任 1、企业社会责任理论与实践 v企业社会责任的理..

课程名称：TPM – KAIZEN OEE个别提升
主讲老师：周新奇 培训天数：2 天
课程简介：第一章TPM 的概论 生产保养的历史 TPM 的理念 TPM 定义 TPM 的八大支柱 TPM 产生的效果 第二章 影响设备效率的 16大损失 ..

课程名称：动心演说2天版课程大纲
主讲老师：赵栋 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：走进演说的世界 一、了解商务演说在营销中的价值 商务演说与营销的关系 商务演说的涵义及目的 什么是“动心演说”？ 二、聚焦演说的核心诉求 &#..

课程名称：精准说服力
主讲老师：精准说服 培训天数：2 天
课程简介：破冰导入 脑洞全开---关于分组的那些事 第一章：说服之战略篇 一、建立正确的思维观念 走出非黑即白的误区 探求说服真相 说服是一门温柔而有力的科学 二、对症下药，搞定不同的..

课程名称：魔法情绪与压力管理训练
主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：认识情绪的真相 一、情绪左右人生 1. 情绪对个人发展的影响 2. 情绪是什么？ 3. 我们拥有哪些基本情绪? 4. 情绪有哪些特点？如何利用这些特点让我们有效认知自己的内在需求？ 5. 情绪是如何形成的？ 6. ..

课程名称：后备干部管理能力提升
主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天
课程简介：1、 结果导向  “彼得法则”的警示  管理者的“华丽转身” 讨论：专业工作者和管理工作者的区别  错误的管理意识 专题：初任经理..

课程名称：创新思维与创新管理
主讲老师：沈宏 培训天数：2 天
课程简介：导入：灵魂三问 1. 为何学创新 2. 怎么做创新 3. 什么是创新 第一讲：洞察创新管理——寻找契机，设定目标 一、寻找创新契机的两个维度 维度一：盘点资源 维度二：明确需求 二、聚焦创新目标的..

课程名称：工余安健环专题培训
主讲老师：张曦月 培训天数：2 天
课程简介：第一节：家居安全 一、家庭用电安全 二、家庭装修常识 三、家庭防盗防骗 四、居家儿童安全 五、中毒事故预防 第二节：交通安全 一、社区交通安全 二、行人安全 三、行车安全 四、乘坐车辆安全 五、停车技巧 第三节：..

课程名称：金牌企业主持人训练营
主讲老师：李芳 培训天数：1 天
课程简介：一、基础认知篇 1、企业主持人的四大角色 1）活动计划的执行者 2）活动主题的引导者 3）活动内容的串联者 4）活动氛围的把控者 2、企业主持人的素质模型 1）逻辑清晰、语言表达能力强 2）气质良好、舞台展现能力强 3..

课程名称：电力企业“六型”班组建设培训
主讲老师：李开东 培训天数：2 天
课程简介：第一部分、六型班组是什么？ 1.“六型班组”概述？ 2.推行“六型班组”的重要意义――六型、六化、六标 3.管理者出局的12个原因和7心管理 4.六型班组管理的内核和关键要素 5..

课程名称：精细化管理
主讲老师：陈龙 培训天数：2 天
课程简介：一、认识精细化管理 1. 精细化管理的定义 2. 精细化管理的目的是最有效地做出结果 3. 精细化管理的四个核心 （1） 注重细节 （2） 解决问题 （3） 追求圆满 （4） 做出结果 4. 精细化管理的五个维度&mda..

课程名称：升维思考与创新管理
主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天
课程简介：一、企业组织/职业管理者面临的环境压力与机遇： 1、卓越管理者的科学学习：基础知识、专业能力、系统学科与复杂思考； 2、开启真正成长的前提：客观认知与敏锐感知能力； 3、不确定时代：外部红利与内部红利、粗放发展与精细管理 4、组..

课程名称：打造高绩效团队
主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天
课程简介：第一章：成为高绩效的团队领导者 制约团队领导力发展的4个重要因素 新经济时代团队领导者的3个挑战 高绩效团队的7个特征 高绩效团队领导者的4个基本素质 团队构成的5个基本要素 案例：如何做“无米之炊”..

课程名称：基 于 人 格 心 理 的 职 场 沟 通
主讲老师：刘映吟 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：再识沟通 1.课程互动导入：根据培训具体需求定制（互动游戏） 2.双向沟通的真正涵义，沟与通的境界 3.职场沟通的常见沟通障碍 4.有效沟通的模型 5.沟通中的倾听、回应与共情技巧 6.职场沟通中的Kiss原则 7..

课程名称：从专家走向管理
主讲老师：许晋 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：技术领导者的领导能力建设 一、从技术走向管理的角色定位与角色转换 1、技术人员的管理困惑 2、技术人员的角色定位和能力模型 3、管理人员的角色定位和能力模型 4、技术型管理者的角色与核心工作 5、技术人员和管理人员..

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