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找寻创新战略的中高层管理者、企业创新项目、试验项目的技术骨干、需要转型或持续开发/升级产品的产品经理
【培训收益】
● 建立团队创新的流程、创新方法，创新工作模式改变思维，创造成果 ● 在多变环境中，能独立思考，快速找到创新性的解决方案 ● 系统性地提升学员的综合创新思维能力，给到组织创新管理的具体方法和思路
导入：灵魂三问
1. 为何学创新
2. 怎么做创新
3. 什么是创新
第一讲：洞察创新管理——寻找契机，设定目标
一、寻找创新契机的两个维度
维度一：盘点资源
维度二：明确需求
二、聚焦创新目标的两个步骤
第一步：将问题转变为目标
案例：yes-and
练习：不要到想要
第二步：将目标变得具象化
1）时间限定
2） 程度量化
3）限制条件
三、判断目标创新价值的三个标准
标准一：能力
标准二：意愿
标准三：资源
四、选择创新课题的一个关键
——选择更有力的目标
工具：契机表格
产出：《创新契机分析图》
第二讲：创新分析管理——目标锁定，分析难点
一、以MECE概念进行分解
1. 模块要素分解
2. 流程触点分解
3. 经典框架分解
1）5W2H框架
2）PEST框架
3）用户行为框架
二、运用二八法则找关键
1. 找关键驱动因素
2. 先摘好摘的果实
3. 一次只做一件事
工具：课题焦点分析表
产出：《焦点分析地图》
第三讲：独创力与变通力管理——难点聚焦，激发创意
一、举一反三法寻找替代方案
1. 把握本质，透过形式看原理
2. 横向思考，突破思维的瓶颈
3. 和田十二法，快速激发产出
二、创意借用法走出创新捷径
1．同业借用的三个来源
1）找同业案例
2）查文献资料
3）搜经典模型
2．异业借用的三个方法
1）创意借用图
2）创意案例卡
3）团队共创法
3. 不相关借用的两个维度
1）逻辑联想
2）自由联想
练习：随机词汇创意联想
工具：创意借用表、思维导图法
产出：《焦点创新方案》
第四讲：创新共识管理——创意决策，达成共识
一、设定标准，统一语境
1. 意见相左时制定标准是关键
案例：对结果不满的争吵
2. 标准设定的四大核心关注点
1）多——可复制
2）快——易实现
3）好——效果好
4）省——成本低
3. 明确相关人关键需求三步骤
1）提前考虑相关人
2）选择关键相关人
3）明确相关人需求
二、评估方案，排序分区
1. 评估标准前置
2. 制定决策矩阵
1）列出所有选择项
2）决定相对重要性
3）为影响因素打分
工具：待选方案决策矩阵
产出：《需求点共识方案》
第五讲：创新推进力管理——共识落地，制定计划
一、创新行为的设计
1. 行动与设计有关
视频：电梯里的从众
2. 影响行为三要素
1）动机
2）能力
3）触发
二、绩效结果的创新性改进
1. 绩效改进公式
良性绩效=结果/行为代价
2. 改进绩效的五个方法
1）给参考信息
2）设提醒反馈
3）用助力工具
4）改完成路径
5）加外部刺激
工具：行为设计画布
产出：《创新落地行动方案》
沈宏老师 创新思维辅导教练
14年企业培训经验
10年企业管理实战经验
Mind Master认证导图大师
英国博赞©思维导图&超级记忆认证管理师
《左圆右方创新®思维与问题解决》认证讲师
曾任：新东方教育科技集团（深圳分公司）丨培训负责人
曾任：中信银行股份有限公司（信用卡中心）丨培训经理
擅长领域：创新思维、思维导图、创新人才培养及心智成长
中信银行、招商证券、樊登读书、华拓科技、通联支付等多家企业创新思维辅导教练
实战经验：
沈宏老师拥有14年培训经验，一直专注于职场思维训练领域的研究与实践，对于创新思维、创新人才培养、思维导图等有自己独特见解，擅长将工具与逻辑思维、创新思维等相结合应用于实战工作与培训中，为企业打造可传承的管理体系以及创新人才培养体系：
→曾针对新东方（深圳）分公司业务团队的现状，搭建一套销售技能提升培训体系，为其进行《思维导图在职场中的应用》、《营销创新》等课程赋能，推动员工思维技术运用能力，从而提升销售能力，促进业绩增长。
→曾针对中信银行-信用卡中心的业务发展，主导《思维导图应用》、《自我管理的思维工具》、《数字化管理》等10余门课程的研发、设计等工作；同时根据公司的业务发展和人才需求，为其搭建培训体系，建立覆盖500+的全面人才发展库，并全面进行《思维导图应用》、《自我管理的思维工具》、《创新思维》、《4D团队建设》等系列课程赋能，为企业输送近百位复合型创新型人才
部分授课经验：
▲《创新思维》累计20期：中信银行、通联支付、鸿联九五等
▲《思维导图在职场中的应用》累计15期：樊登读书、中信银行各分行等
▲《自我管理的思维工具》累计20期：中信银行、新东方教育等
▲《职业化心态与自我管理》累计40期：招商证券、中信银行、鸿联九五等
主讲课程：
《左圆右方创新®思维与问题解决》
《图胜千言-职场高效能思维导图应用训练》
《思维导图与商务应用》
《自我管理的思维工具》
《创新心态与职业化自我管理》
《发现新大陆-室内思维拓展训练》
授课风格：
逻辑清晰，深入浅出：能够通过实用落地的工具帮助学员将课堂中的知识有效迁移到实际工作的应用当中，有效提升学员的工作效能和思维的品质。
互动性强，实用性高：课堂气氛轻松又不失严谨，注重与学员之间的互动，致力于让学员学了就能用。
部分服务过的客户：
招商证券、中信银行、通联支付、华夏银行、招商银行、招商信诺、樊登读书、新东方教育、海天教育、学大教育、三校名师、富安娜、太平洋保险、中国平安、真爱梦想、易贝、鸿联九五、春天科技、华拓科技、东方航空、厦门航空、国航贝塔斯曼、摩尔猫猫······
部分客户评价：
沈老师的思维课程很实用，很多工具方法和技巧。而且都是拿来就能用，用了就很有效的。
——招商证券 刘经理
沈老师丰富、生动的授课方式，让我们对思维导图有了一个全新的认识和了解，掌握了如何化繁为简把一本书浓缩成一张图，又如何以简御繁用一张图讲出一本书来。
——樊登读书 邱经理
在沈宏老师的创新思维课程中，我学到了很多非常有用的思维工具。用5WHY找到根本原因、用思维导图帮助发散思考、用SWOT做规划、用S便签提炼要点，升级了我的思维模式，更有信心面对未来工作中的新挑战了。
——华拓科技 张主管
时代在变，思维也要随之改变，沈老师的课程非常契合员工的需要，未来我们在营销的方式和内容上都需要学以致用不断创新。
——中信银行 沈经理
通过两天的培训同学们都收获满满，在当今社会满足客户的需要是利于不败之地的根本，未来开发客户的需求是我们更需要多做的事情。相信也只有换位思考，抱着利他的思维，才能切实感受客户的潜在需求。
——海天教育 严校长
樊登读书《思维导图》 中信银行《思维导图》
《思维导图与阅读分析》公开课 《创新思维与团队室内拓展》
《4D卓越团队建设》 《教练型领导力》
中信银行
《4D卓越团队建设》 深圳分中心
《星座性格与新生代团队沟通》
《自我管理的思维工具》 《教练型领导力》
中国工商银行(深圳分行营业部)
左圆右方©创新思维与问题解决 《创新设计思维》
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