管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
| 课程名称:提高驾驭全局的思维和实践能力 | |
| 主讲老师:史俊慧 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:1、 认识系统和全局思维 讨论:西方人的“还原论”和中国人的“整体论”,孰优孰劣? 系统的要素和特点 “见树”更要&ldq.. | |
| 课程名称:职场沟通与冲突管理——卓越管理者的职场软实力 | |
| 主讲老师:张维丰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:职场管理沟通的基础 一、沟通定义——尊重信任理解合作 1. 高品质沟通让人脱颖而出 2. 沟通三类:人际沟通、管理沟通、商务沟通 3. 职场沟通:针对性、目标性、绩效性 4. 以心为本:职场管理.. | |
| 课程名称:职场沟通表达与工作汇报训练 | |
| 主讲老师:赵卫 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:构建金字塔原理-结构性思维 一、结构性思维的四个特点 1. 结论先行:三情况需要结论先行 2. 上下对应:因果之间强逻辑 3. 分类清楚:分类讨论 4. 排序逻辑:职场排序方式 课堂练习:表达呈现-职场沟通表达 二.. | |
| 课程名称:基于QC的服务管理 | |
| 主讲老师:孙燕 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:QC的背景 “QC” 的由来与发展 第二讲:QC的运用(四个循环十个步骤) 系统思维流程与工具运用 P(计划)、D(实施)、C(检查)、A(总结) P计划阶段: 1. 选择问题 1)服务问题.. | |
| 课程名称:招聘面试方法与技巧 | |
| 主讲老师:吕翠 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:导入:华为人才战略解析 第一讲:理念篇——人才先行 一、人才战略 从战略地图到组织地图从组织地图到人才地图 二、招聘甄选的5个关键 1. 规划是前提 2. 分析是基础 3. 甄选是关键 4. 策略.. | |
| 课程名称:企业经营管理及法律风险管控之道 | |
| 主讲老师:熊鹤龄 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一模块:风险管理的概念和思路 1、历史回顾:风险管理历程 2、案例分享:四大案例(最早、最好、最高、最严) 3、知识传递:风险知识、风险管理 4、风险分类: 智慧激荡——经营过程中有哪些风险需要管理?(.. | |
| 课程名称:提高员工忠诚度——新生代员工辅导与激励 | |
| 主讲老师:贺东 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:导引:新生代员工的离职案例、新生代经典网络热词解析 前言:认识新生代群体(家庭、学校、社会、职场四个重要成长环境形成的特色) ——喜欢挑战,渴望认可,忠诚度高,消费较高,心理承受能力差,不盲目迷信权威 第一.. | |
| 课程名称:职业危机下的职业生涯规划课程大纲 | |
| 主讲老师:侯春梅 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:导入:职场迷茫、职业倦怠,接踵而来—— 一、中年职业危机 (一)人到中年所面临的职业危机 1、担心自己没有做好(危机感) 2、没有做好(危机) (二)中年危机的表现形式 1、身体机能与健康水平(生理).. | |
| 课程名称:岗位竞聘课程大纲 | |
| 主讲老师:侯春梅 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、结构化面试 1、 非结构化面试 2、 结构化面试方法 案例:XX互联网公司结构化面试提纲 3、结构化面试问题设计 案例:戴尔公司十大经典面试问题分享 案例:XX公司XX经理岗位竞聘面试题 二、 行为面试 1、什么是行.. | |
| 课程名称:组织架构与岗位体系设计课程大纲 | |
| 主讲老师:侯春梅 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、组织架构的设置 (一)组织架构的设置原则 (二)组织结构设置的程序 (三)组织架构类型及适用范围 1、直线制组织架构的特点及适用企业 (1)直线制组织架构模型 (2)特点 (3)适用企业 2、直线职能制组织架构特点及.. | |
| 课程名称:打动客户与领导的商务演讲与工作汇报 | |
| 主讲老师:田淼 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:模块一: 致欢迎词及课程介绍(0.5小时) 团队组建:现场分组,根据现场人数分成4至6组 游戏:演讲天团的诞生 团队展示:队名、队长、队呼、成员、团队风采 团队建设: 一、职场.. | |
| 课程名称:高效能人士的七个习惯 -由内而外实现个人和组织人际效能 | |
| 主讲老师:班红亮 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一天 从依赖到独立-人生最重要的一公里 模块1:思维转换,发现全新自我 播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯; 播种习惯,收获品格;播种品格,收获命运。-- Samuel Smiles 职业的定义/发现.. | |
| 课程名称:管理者角色认知及管理技巧提升 | |
| 主讲老师:王薇莉 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、管理工作的基本认知 1. 管理的价值 2.管理者常见的困惑 3.管理与非管理之间的根本差别 二、管理者的角色认知 1.管理者的姿态 案例讨论:老妇人与泰勒 2.管理者立场与职责 视屏:《管理者都在做什么?》 3.管.. | |
| 课程名称:解读十九大 | |
| 主讲老师:刘艺强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、深入学习贯彻习近平新时代,中国特色社会主义思想 你,习近平,新时代,中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵, 嗯,习近平新时代,中国特色社会主义思想的时代背景和历史贡献, 习近平新时代,中国特色社会主义思想的理论特色与实践要.. | |
| 课程名称:基层党建品牌建设 | |
| 主讲老师:刘艺强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:擦亮基层党建工作品牌 何为党建品牌 品牌建设是基层党建工作的新课题 基层党建品牌创建的基本要求 基层党建品牌创建的方向和定位 基层党建品牌创建的谋划 党建品牌化建设的规律和注意事项 第二部分:跨界学习党建品牌在基.. | |
| 课程名称:供电公司基建项目标准管理课程大纲 | |
| 主讲老师:严峻 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:《国家电网公司基建安全管理规定》 培训内容:为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,落实《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等有关安全生产的法律、法规和标准,适应国.. | |
| 课程名称:职业健康安全防护与亚健康预防改善知识 | |
| 主讲老师:王栋 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、职业健康引言 二、职业健康形势 三、职业健康状况 四、职业健康种类与分布 五、职业健康存在问题 六、职业健康特点 七、健康的定义 八、怎样评价健康 九、健康状态的分类 十、生命的成长与衰老变化 十一、亚健康的定义.. | |
| 课程名称:90/00后员工管理--工作坊 | |
| 主讲老师:李开东 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:认识90后与管理挑战 一、新生代员工认知足迹 1.别具一格的“翻译题” 2.随堂任务:90/00后在SWOT筐中 3.描述90/00后,顺便飚下80后 1)案例1:扛一麻袋钱打赏的“.. | |
| 课程名称:魔力演讲-宣讲官训练营 | |
| 主讲老师:张烨 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:引擎一:宣讲表达基本功 一、表达的基本逻辑 1、总分总三段式 2、自下而上 二、表达的三种结构 1、时间/空间/三角 2、三角利益展示法 三、神奇的路标3 1、重要的事情说3遍 2、最有力的表达结构 场景演练1:使用.. | |
| 课程名称:基于目标与价值的时间管理 | |
| 主讲老师:杨斌 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:1 时间管理的核心理念 1.1 关于时间的另类思考 1.2 认识你的时间状况 1.3 时间管理的误区 2 时间管理的关键要素 2.1 时间管理不是管理时间 2.2 对目标及价值的管理 2.3 对事务及绩效的管理 2.4 .. | |
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