管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
| 课程名称:传输线路类考试培训大纲 | |
| 主讲老师:李盼星 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:1、光纤基础知识 本章的重点内容是光波导理论和光纤特性、光无源器件和光线系统与设计。其中光纤的性能指标、主流应用光纤性能指标和光缆结构、无源器件的基本参数、光纤系统的设计方法和损耗计算是必须掌握的知识点。其余为了解的内容,有助于知识的.. | |
| 课程名称:战略的KPI绩效指标建立与实施行动计划 | |
| 主讲老师:刘峰松 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:分享与分析: 请解释一下公司的关键成功要素 请解释一下公司的战略 请列举三个您所主责的关键流程的流程思想 你认为您的工作应该首先向谁负责 请列举您.. | |
| 课程名称:投资学培训课程大纲 | |
| 主讲老师:荣森 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分 投资综述 第一章 投资环境 1.1 投资定义 1.2 投资与融资 1.3 投资与金融机构(银行、证券、保险) 1.4 金融系统的客户 1.5 投资市场与投资结构 1.6 投资发展趋势 第二章 金融市场.. | |
| 课程名称:从0至10亿 | |
| 主讲老师:韩迎娣 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、思维创新与认知互联网 1、互联网思维 2、数字经济下的社会化转型 3、思维创新路径 4、爆品思维 强需求 占心智 有颜值 5、认识产业互联网 什么是产.. | |
| 课程名称:新零售市场分析与客户画像 | |
| 主讲老师:喻国庆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章、市场分析的方法及工具 1、市场调研的五个基本步骤 确定研究问题和研究目标 制定调研计划 收集信息 分析信息 提出结论 2定性预测 &.. | |
| 课程名称:洗衣机渠道创新与新零售 | |
| 主讲老师:喻国庆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章:渠道的开拓与创新 1.洗衣机传统渠道的解析 2.大连锁、地方连锁、电商、传统代理的作用? 3.互联网时代:天网、地网、人网 新型渠道与终端模式 4.传统渠道如何升级? 5.代理商渠道升级与赋能 6.洗衣机新兴渠道的.. | |
| 课程名称:团队特训营 | |
| 主讲老师:陈培松 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:开始:团队组建 一、认知团队 (体验活动1.拼图。更好的认知团队) 1、木桶理论:防止三大效应 顾此失彼:防止短板效应 核心劣势:防止乘零效应 系统优化:防止磨擦效应 2、冰.. | |
| 课程名称:如何实现企业与员工共同成长 | |
| 主讲老师:王万多 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天个人职业生涯规划与企业员工职业生涯规划管理 一、个人职业生涯规划理论概述——人因梦想而伟大 1、生涯的含义及其形态 生涯的含义 生涯的型态 2、职业生涯规划的含义、.. | |
| 课程名称:研发风险管理 | |
| 主讲老师:乔剑 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、研发风险管理基本概念: 研发风险案例 研发项目成功率 研发风险分类 研发方向和战略风险 研发项目风险 研发质量风险 研发人员风险 研发知.. | |
| 课程名称:让创新在组织中落地—创新设计思维方法论 | |
| 主讲老师: 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲建立创新型组织 可乐瓶游戏 内外部环境变化,创新是必由之路 创新给企业带来的巨大挑战 中国进入了创新的时代,如何创新? 创新的四大类型 &.. | |
| 课程名称:产品与用户驱动的商业模型创新 | |
| 主讲老师:韩迎娣 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、产品模型体系 1、思维创新 2、产品战略 产品与市场 产品与用户 产品与创新 如何重新定义产品 3、产品定位与价值主张 从0至1,为谁服.. | |
| 课程名称:向管理要效益 | |
| 主讲老师:刁东燕 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:引言:什么是学习?为什么要学习? 构建成长型新思维方式 工作效能系统公式:V+A+E 一、价值系统塑造助力时间管理能力提升 1.时间都去哪里了? 2.常见的四盲症 3.讨论:做正确的事or 正确的做事的区别? 4.案例学习.. | |
| 课程名称:中层管理者的素质与技能(MTP) | |
| 主讲老师:王琛 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:管理自我与他人 第一章:成长篇 管理者的个人素质要求 管理者应当具备的基本观念和工作态度 管理者的角色认知与角色转换 你所认为的管理者应该如何? 你的目标定位是什么? 操作型人才到管理者--角色转变的困难 管理.. | |
| 课程名称:新生代员工的管理 | |
| 主讲老师:史俊慧 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:1、 新生代员工 和老员工的差异点 新生代员工在乎什么? 新生代员工的言行模式 2、 合适,但有边界的关注 3、 包容,有限制的个性化 讨论:怎样做到“宽严相.. | |
| 课程名称:任职资格管理与胜任力测评 | |
| 主讲老师:丁守海 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、什么是任职资格? 1、哪些人更胜任工作? 2、光有知识和技能,够吗? 3、冰山模型 二、为什么要开发任职资格? 1、防止错误提拔——为什么有的管理者只会埋头干活,不会带团队? 2、加快能力复制&m.. | |
| 课程名称:大客户经理的综合业务能力提升 | |
| 主讲老师:徐良柱 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:大客户经理角色认知、挑战与突破 一、大客户经理角色认知、挑战与突破 1. 大客户经理人四大基本素质 2. 大客户营销流程与步骤分析 3. 大客户经理性格与营销模式 二、大客户经理软实力提升 1. 良好的职业品质 &m.. | |
| 课程名称:与压力为友 | |
| 主讲老师:韩东妮 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天 探索:压力管理的理论及重要性 游戏热场:击鼓传猫 自我认知与情绪稳定的关系 职场多发抑郁、狂躁与双向情感障碍 案例分析:职场PUA .. | |
| 课程名称:技术服务人员的影响力技巧 | |
| 主讲老师:凌敬忠 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:模块 学习活动介绍 时间分 教学方法 课程导入 •开场(客户方) •破冰活动 •研讨公约 •课程介绍 •讨论:学员面临的挑战是什么? 30分 •内容讲解 &bull.. | |
| 课程名称:检验及发展渠道策略 | |
| 主讲老师:凌敬忠 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:检验及发展渠道策略 模块 课程大纲 时间分 教学方法 课程导入 •开场(客户方) •破冰活动 •研讨公约 •课程介绍 •讨论:学员面临的挑战是什么? 30分 •内容.. | |
| 课程名称:管理者自我认知与发展 | |
| 主讲老师:王静 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一单元:认知管理的本质与原理 1.什么是管理? 2.管理的最终目的是什么? 3.高绩效管理的四个维度 1)明道-价值取向 2)取势-趋势把握 3)优术-组织运营 4)树人-人才发展 4.管理本质上要解决哪些问题? 5.. | |
|





