课程名称：做好客户服务的“两把刷子”
主讲老师：孙燕 培训天数：2 天
课程简介：“服务”是强化意识，“核心”是扩大认知 第1把刷子：服务意识认知篇 一、服务认知 1. 什么是服务？什么是满意的服务？ 游戏导入：喝水小游戏 二、需求预测 1. 情感需求 2..

课程名称：中国农村金融改革与农行商业化 服务三农的探索实践
主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：中国农村金融改革发展30年回顾 一、农村金融的重构阶段 二、农村金融的拓展阶段 三、农村金融的调整阶段 四、农村金融的改革深化阶段 第二部分：中国农村金融需求分析 一、被调查农户收支状况分析 1、农户金融需求特征..

课程名称：核心服务意识
主讲老师：孙燕 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：核心服务意识认知篇 一、何谓礼？何谓仪？ 二、服务礼仪应遵循的基本原则 1. 尊重敬意 2. 真诚友善 3. 和睦相处 案例分享：服务礼仪的根本目的 三、服务认知 1. 什么是服务？什么是满意的服务？ 2. 两..

课程名称：服务意识提升与关系维护
主讲老师：吴柏江 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：几大服务定律的重要性 1.首因效应 2.近因效应 3.“100-1=0”定律 4.黄金250定律 第二讲：服务意识决定服务结果 1.服务从收集客户资料开始 2.满意成为最低的服务标准 3...

课程名称：如春风细雨，化沟通难题高端客服高情商沟通技能提升
主讲老师：王晓慧 培训天数：2 天
课程简介：引：高情商沟通的4步框架 1. 工作和生活中情商低的五大表现 2. 高情商的误区：会说话、会交际、会讨好、脾气好、很精明 测试：《标准工作情商测试》 3. 高情商沟通的4步框架：自我觉察、自我管理、社会意识、关系管理 第一讲：..

课程名称：消保于心“72变”一一消费者权益保护与投诉抱怨实战解析
主讲老师：闫金星 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：八大权益，服务“变”一一金融消费者八项权益与案例分析 一、情景案例导入一一这些年我们经历过或见过的投诉事件 案例分享：由存取款机故障引发的客户投诉（消费者八大权利） 二、银行消费者的八大权利与案例分..

课程名称：客户开发系统赋能
主讲老师：喻国庆 培训天数：2 天
课程简介：第一章：市场调研实战 一、宏观市场分析 1.行业市场的信息来源； 2.影响市场行业因素的分析、 1)社会经济因素 2)人口和社会因素 3)行业成熟度 4)政策法规因素 二、竞争市场分析 1.竞争对手的选择 2.竞争对..

课程名称：国际大客户开发與关系维护
主讲老师：左凤山 培训天数：2 天
课程简介：壹. 国际大客户开发必先认知的国际化操作关键 4 (一).国内企业国际市场面临的最大挑战 ●国际咨询公司埃森哲与《经济学人》2013联合发布的一份报告 驾驭全球市场开发与运作的复杂性何在（不简单中的不简单） 国内企业走出去的..

课程名称：客户导向：打造客户价值型卓越团队
主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天
课程简介：第1章客户价值：升级组织文化与个人价值观 1.从华为的企业文化说起； 以客户为中心 铁三角组织 2.用户思维：基于客户价值的互联网思维； 用户思维：以用户为中心，其它一切纷至沓来..

课程名称：何提升客单量
主讲老师：王越 培训天数：1 天
课程简介：第一章、为什么要关注客单量？ 一、将半个客户谈成一个客户 小批量 中批量 大批量 独家量 二、关注客户长期价值、终身价值 三、防止竞争对手抢单 四、降低沟通、时间成本、采购成本，提高利润 第二章、如何增加客单量？ 第..

课程名称：服务创造价值——服务管理和服务营销提升培训
主讲老师：黎冰 培训天数：2 天
课程简介：场景导入： 通过创造优秀的客户体验的公司（美的、海尔、迪士尼、海底捞等）都取得了巨大的商业成功，他们究竟做对了哪些？我们又该如何结合我们的实际情况去提升客户体验，创造我们自己企业的服务差异化竞争优势？ 第一讲：关于服务我们应该掌握的..

课程名称：大数据与客户关系管理
主讲老师：宫同昌 培训天数：2 天
课程简介：第1章　客户关系管理与大数据的关系 1.1　客户关系管理成为企业的核心能力 1.2　客户关系管理中的数据分析 1.3　大数据分析应用的条件 1.3.1 全面准确的海量数据 1.3.2 精细化管理理念的倡导 1.3.3 数据..

课程名称：服务正向提升及服务技巧（2天版）
主讲老师：杨理 培训天数：2 天
课程简介：第一模块：服务角色定位及服务认知 1、自我角色定位的重要性 我是谁？ 我去哪？ 怎么去？ 2、服务中的礼仪核心 礼仪核心构架解读 职场礼仪基本..

课程名称：点燃魅力服务火种训练营
主讲老师：孙燕 培训天数：5 天
课程简介：“服务”是强化意识，“核心”是扩大认知 第一讲：服务意识认知篇 一、服务的认知 1. 何谓礼？何谓仪？ 2. 礼仪的原则 3. 礼仪的根本目的 4. 什么是服务？什么是满意的服..

课程名称：银行网点标准化服务
主讲老师：钱俊 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：服务创造价值 一、为什么要进行服务提升？ 案例引入：门对门的银行 1. 中国有多少家银行？ 2. 生态环境的改变 1）竞争的多元 2）产品的同质 3）客户的挑剔 3. 客户流失的原因 1）用数据说话 4. 2..

课程名称：优质服务设计与消费者权益保护
主讲老师：王潇 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：服务创优的意义 案例分享：这样的银行你喜欢来吗？ 一、消费升级促使零售转型 产品经济→商品经济→服务经济→体验经济 二、网点转型后的定位 交易结算→服务营销 三、网点转型的核心..

课程名称：大V定制
主讲老师：吕昌福 培训天数：2 天
课程简介：第一章 利润与业绩的核心抓手 1、 店铺利润的3大来源 2、 店铺业绩的4个要素 3、 店铺业绩的首个要素（客人数量） 4、 客人数量的构成（新客+回头客） 5、 回头客中4次客的人数与比例 6、 4次客中大客户（A）与小常..

课程名称：创新驱动力与服务意识
主讲老师：吴柏江 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：创新驱动力下的工作意识 一、提升驱动力的两大方法 1）觉察力 2）责任感 二、提升责任感的工作意识 1）工作执行 2）工作创新 三、驱动力下的工作方法 1）从下任务转换为自愿完成任务 2）PDCA工作法 第二..

课程名称：核心服务意识
主讲老师：孙燕 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：核心服务意识认知篇 一、何谓礼？何谓仪？ 二、服务礼仪应遵循的基本原则 1. 尊重敬意 2. 真诚友善 3. 和睦相处 案例分享：服务礼仪的根本目的 三、服务认知 1. 什么是服务？什么是满意的服务？ 2. 两..

课程名称：客户开发及流失预警与挽留技巧
主讲老师：楚易 培训天数：2 天
课程简介：前言：UVCA时代全面到来的情况行业面临挑战是什么？ 一、乌卡（UVCA）时代下市场的显著特点是 1、不确定性（Uncertainty） 2、易变性（Volatility） 3、复杂性（Complexity） 4、模糊性（Am..

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