课程名称：终端职业心态提升
主讲老师：王静 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：全面认知终端零售运营管理 1.什么是运营管理（狭义与广义）？ 2.运营管理的核心： 1)保障运作流畅 2)维护运维秩序 3)促进效能提升 3.优质店铺运营管理所需具备的思维 1)安全思维：安全永远是运营最重要的核..

课程名称：网络安全专题讲座提纲
主讲老师：郑志东 培训天数：1 天
课程简介：一、网络安全相关概念： 网络安全定义、网络安全分类、网络安全威胁、网络安全风险； 二、网络安全整体设计： 网络安全技术产品、全面病毒防护系统、病毒与木马； 三、计算机安全防护； 网络安全破坏征兆、正确采用防护措施，防范网络诈骗..

课程名称：团队管理与授权管理
主讲老师：刁东燕 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：互联网时代对组织的挑战 来自互联网时代的挑战 - 工业1.0到工业4.0 组织面临的三大挑战 - 案例分析：**互联网公司出现的人才流失 - 案例分析：**农机公司出现的发展瓶颈 -..

课程名称：从营业主管走向团队管理
主讲老师：刁东燕 培训天数：4 天
课程简介：引言： - 为什么要学习？学习的重要性！ - 管理地图及管理者能力剖析 一、业务主管定位误区及角色转变对比 现场研讨：管理者画像 管理者定位误区的三个段位 业务主管角色转变的前..

课程名称：终端促销活动策划与实施
主讲老师：喻国庆 培训天数：1 天
课程简介：第一章、终端促销活动的概述 1、终端促销活动的分析 1)客户群体分析 2)竞争品牌分析 3)目标市场定位 4)消费群体定位 5)促销的产品策略 6)促销的价格策略 2、终端促销活动的策划 3、终端促销活动的组织 4、..

课程名称：年度目标的执行与激励
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：第一单元： 关于课程学习的一些基本共识 1、关于成年人学习的共识 2、关于管理的共识：管理就是激发人性中的善意。（彼得德鲁克。） 3、管理的哲学：明道、取势、优术。 第二单元、年度目标制定与分解的方法与工具 1、目标管理与绩效..

课程名称：全面预算管理在企业中的实施运用
主讲老师：夏倩 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：编制全面预算必须掌握的基础知识 1.1企业为什么要采用全面预算管理？ 1.1.1 国家宏观层面 1.1.2 企业微观层面 1.2 预算管理的起源、定义、种类 1.3 预算编制的方法 1.4 全面预算的模式 1.5..

课程名称：全周期人才激励
主讲老师：陈禄 培训天数：1 天
课程简介：一、看问题——人才有哪些新问题？ 1.人才供给问题：90后00后人口的持续下降 2.人才成本问题：政府和员工共同推动的人工成本持续上升 3.人才激励问题：低欲望时代工作积极性难以保持 4.人才筹码问题：创..

课程名称：颠覆传统营销模式，打造互联网新营销品牌
主讲老师：金满铮 培训天数：2 天
课程简介：一、如何找到细分市场 ？ 1.1 消费者的需求，是产品诞生的原动力。 1.2 创业者的idea或者产品的功能，只解决一种问题。 1.3 产品的全方位定位。（样品，产品，商品，用品） 1.4 产品线定款定价策略。（引流款，爆款，利..

课程名称：基于效果落地的培训管理实践©+问题解决工作坊
主讲老师：高虎 培训天数：2 天
课程简介：破冰：说在培训之前 一、如何让培训踏上正确的方向？ 1、培训究竟是什么？ ◆ 观点分享 2、培训的目的是什么？ ◆ 观点分享 3、培训管理工作的核心任务是什么？ ◆ 观点分享 二、如何组织实施培训项目？ 1、培训组织的..

课程名称：通信公司片区经营实战技能训练
主讲老师：杨虎 培训天数：2 天
课程简介：单元一：片区经营工作思路 1、片区经营思路 外环境发生变化，内环境必须跟上变化 穷则变，变则通，通则久 目前片区工作中存在的主要问题 电信行业及市场变化带给我们的..

课程名称：公共关系管理 （1天版）
主讲老师：刘峰松 培训天数：1 天
课程简介：分享与分析 跟公司生存、发展有关联的相关方都有哪些 我们为什么要满足客户的要求 我们怎样满足客户的要求 人们为什么会关注紧急事件 出了紧急事件，大..

课程名称：SPC – 统 计 过 程 控 制
主讲老师：周新奇 培训天数：2 天
课程简介：第一章SPC 概论 什么是 SPC (Statistical process control) 统计过程控制 SPC 的定义 SPC 的起源与历史 SPC 控制图形..

课程名称：项目经理的沟通与影响力
主讲老师：庄桩 培训天数：2 天
课程简介：课程章节 内容提要 教学方式 课程时间 第一章：在项目管理环境中进行管理和领导 项目经理面对的挑战 在项目驱动的矩阵型组织中进行管理的特点 如何才能更有效地管理加速发生的变化？..

课程名称：在线文字沟通服务技巧
主讲老师：许伟华 培训天数：1 天
课程简介：ID 课程章节 课程介绍 培训目标与收益 1 文字聊天的特点 文字聊天与语音聊天的差异 让学员掌握文字聊天与语音聊天的差异及其差异需要注意的特点 2 文字聊天顾客特点 文字聊天顾客的特点 让学员建立如何区别文字聊天顾客的不同特点 ..

课程名称：和谐人际、高效工作——全实景定制案例演练
主讲老师：张一丹 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：认识人际交往的关键 一、了解自己、洞悉他人 1. DISC测试 2. 人际特征分析 3. 了解一种激素：肾上腺素 4. 与不同特点的人交往的技巧 案例演练：你的老公经常很晚回家，你怎么办 规避：你在给自己挖坑吗？ ..

课程名称：数字化时代下激活微观主体动能的三新管理
主讲老师：梁宇亮 培训天数：2 天
课程简介：第一部分、新思维：提升中层管理者的经营思维与管理思维 1、思维决定格局，格局决定布局，布局决定结果 2、新竞争态下的电信运营商竞争地图 3、建立竞争态势的战略导图：竞争能力与生态能力 4、提升团队管理者经营思维能力：无界思维 ..

课程名称：从风险防范角度讲管理规范与提升
主讲老师：胡乐群 培训天数：2 天
课程简介：一、风险防范与管理规范的相关理念 1.风险的基本概念 2.风险管理的理念 3.管理规范与内部控制 4.内部控制的体系框架 二、建立内部控制体系的四大支撑理论与原则 1.谁需要规范化的管理（内部控制） 2.内部控制体系支撑理..

课程名称：新生代员工影响、沟通与激励 （2+1版）2.0
主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天
课程简介：分享与分析 请描述一下新生代员工的成长背景 请描述一下新生代员工 您一般会为了什么事跟员工沟通 新生代员工在意的事情有哪些 新生代员工为什么到这个..

课程名称：TWI – JI（工作教导）
主讲老师：周新奇 培训天数：2 天
课程简介：􀂆1. 班组长在工作关系管理中的职责 班组长的3个职责 班组长的5项能力 2．工作教导(JI) (1)工作教导对一线班组长的意义 工作教导的概念 ᠑..

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