职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
| 课程名称:商业地产行业职业素养与职业能力提升 | |
| 主讲老师:朱华 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元:用专业的素养、职业的态度和气质提升职业表现力 职业选手是我们的职业追求 1、做一名职业选手 ― 人的素质决定企业的未来 ― 职业选手与业余选手的四大不同 ― 职业化的三个标准 ― 专业技能是职业人的生存之本 ―.. | |
| 课程名称:PTT国际专业讲师培训7天中级班 | |
| 主讲老师:周平 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天上午: 一、课程开训动员 1、主持人课程欢迎词发言——3-5分钟 2、企业领导开班发言动员(提前约领导发言)——5-8分钟 3、介绍讲师团成员——1-.. | |
| 课程名称:思维导图效能升级-管理导图之成长篇 | |
| 主讲老师:白玉成 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:【课程背景】 管理人才如何高效成长不仅仅是效率和能力的提升,更重要的是企业核心竞争的呈现。管理人才的成长速度和胜任能力逐渐成为企业发展的障碍和动力,激发管理团队成长是企业持续的管理课题。 在实际的管理中,企业通常遇到以下的难题: .. | |
| 课程名称:群英“会”萃——基于经验萃取的敏捷内训师培养项目 | |
| 主讲老师:李泉峰 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一天 《出“课”拔萃:经验萃取与课程开发工作坊》 破冰游戏:你心中的好老师画像 1. 从心出发 — 内训师的角色认知 1.1 自我认知 1.1.1 内训师的压力与挑战 1... | |
| 课程名称:职业素养与自我激励 | |
| 主讲老师:王静- 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一单元:职场,从业余到职业,思维到行为的转变 1. VUCA时代,企业更需要可持续发展 2. 源自于IBM的“企业可持续发展模型”看职场职业化 3. 什么是职业?什么是职场? 4. 什么是职业?业余VS.. | |
| 课程名称:企业内训师超级TTT | |
| 主讲老师:吴昊 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:知己明训-培训师的角色认知 一、 TTT的含义和培训目标 二、 培训师工作的真谛及职业能力 三、 培训师的三种角色定位 四、 培训师的六大专业素养 五、 企业内部讲师的职责与意义 第二部分:立场亮相-培训师的舞台风.. | |
| 课程名称:出口成章——公众演讲技巧 | |
| 主讲老师:魏春 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一模块 导论 演讲者能力模型 1、“嘴巴”与您密切相关 2、公众演讲成功密钥(投入、参与、体验、谦逊) 3、摸底小测试:我是谁(本班学员水平评估) 4、视频赏析:演讲者能力模型 5、演讲注意事项 第.. | |
| 课程名称:从“心”开始——供电服务人员心理疏导计划 | |
| 主讲老师:于男 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:课程主题 课程内容 教学形式 课时 心理疏导 从关注员工心理状态开始 心理健康行为 心理健康的标准 亚健康的心理状态以及分析 产生心理不良状态的行为 心理疏导构建 ɧ.. | |
| 课程名称:开心工作,快乐生活 ---职场人的阳光心态 | |
| 主讲老师:李芳 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 树立阳光心态,成就光明职场 一、常怀“感恩之心”,做懂得感恩的职场人 1、认识“企业”:企业是一所没有围墙的大学 2、认识“工作”:工作是风险最低的.. | |
| 课程名称:员工危机意识培训大纲 | |
| 主讲老师:楚易 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、危机管理概论 1、危机的定义 2、危机的特征 (1)突发性 (2)破坏性 (3)紧迫性 (4)公众性 (5)传播性 3、危机的内涵与意义 4、危机的分类 5、危险与机遇 6、危机管理的定义与定位 7、对危机的.. | |
| 课程名称:非暴力沟通 | |
| 主讲老师:楚易 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一单元:关于学习的认知 n 学习的逻辑 n 学习认知的四个阶段-达克效应 n 合理的知识结构层次 n 学习的本质和意义 第二单元:沟通的认知 n 他的沟通为什么失败 小组讨论:沟通常见的问题 n 沟通定义和沟通过程模型.. | |
| 课程名称:微演说 · 一语定千金 | |
| 主讲老师:王风范 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、产品路演 1、客户锁定——找对池塘钓大鱼 如何通过客户画像精准锁定客户 如何挖掘、锁定、刺激客户痛点 2、方案价值——营销卖点不买面 如何认知“价值&r.. | |
| 课程名称:赢在心态 ——用阳光心态赢在职场 | |
| 主讲老师:杨军营 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:1.用心认知心态 1.1心态的概念 把心态概念化,了解心态,通过了解心态的概念,从而定位自我的社会角色,该部分使用视频教学和小组研讨的方式,让学员深度参与角色定位。 1.2心态的分类和不同表象 通过对比积极心态和消极心态,并用案.. | |
| 课程名称:九段支行长 | |
| 主讲老师:吴建民 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:模块一:支行长经营思维与责任逻辑 1-回归本质的思考:传统银行的经营困境 1)产品竞争力同质 2)中台的建立缺失 3)流程的整理繁杂 4)员工的赋能不足 5)营销的触达不力 6)困境背后的根源 7)经营场景的变了 8).. | |
| 课程名称:从心出发——事业成功五大黄金心态修炼 | |
| 主讲老师:曹爱子 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:心态自我检查 1.导入:案例讲解 2.态度胜于能力 主动工作,完成任务 接受任务,迅速完成 督促检查,才能做好 形势所迫,不得不做 ɧ.. | |
| 课程名称:商务礼仪 | |
| 主讲老师:张先国 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:培训形式: 游戏破冰、讲授、互动展示、案例分析 课程大纲: 人无礼则不立,事无礼则不成 1.礼仪漫谈 1.1何为“礼” 1.2礼仪的重要性 1.3“有礼走遍.. | |
| 课程名称:一图定职场 思维导图在职场高效工作中的9大应用 | |
| 主讲老师:刘海纳 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元 思维导图/可视图原理与技巧(本单元主要解决“为什么用思维导图-什么是思维导图-导图怎么做”的问题) 1、为思维导图/可视图的成果、应用案例展示 2、研讨:思维导图/可视图的优势 3、思维导图/.. | |
| 课程名称:解决问题的6把金钥匙 | |
| 主讲老师:曾子熙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、 问题使主管的存在变得有价值 处理问题的基本原则 处理问题的基本动作 处理问题的基本要领 二、 面对问题的正确态度 问题是进步的福音 就业竞争力=解决问题的能力 三、 问题处理的三大难题 责任不明 状况不明 缺乏.. | |
| 课程名称:阳光心态赢在意识培训 | |
| 主讲老师:郑士琼 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:导入:探讨:何为心态?何为意识? 名人谈阳光心态 第一章人人都需要阳光心态 1、心态积极的员工是企业最需要的 1)、现代企业评价人才的两个标准 2)、你是哪类“人才 3)、人与人最大.. | |
| 课程名称:Z世代的领跑者--从校园到职场职业化第一课 | |
| 主讲老师:祁娜 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一.引言:职业人职业化思维构建?(体验练习) 1. 角色定位 1)建立个人与企业的紧密联系 2)人生需要有职业——正视岗位工作本质 2. 职业规划 1)个人目标与企业晋升机制的关系 2)我为企业与企业.. | |
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