课程名称：TTT-内训课程开发与设计
主讲老师：夏瑾言 培训天数：3 天
课程简介：出发： 概念篇：企业培训认知 1. 对组织的意义 2. 对个人的价值 3. 如何产生作用 第一讲：基础知识 一、角色认知 1.三大功能 2.两种角色 3.常犯错误 二、学习特征 1.自愿 2.经验 3.自主 ..

课程名称：PPT制作专项训练
主讲老师：夏瑾言 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：PPT使用情境分析 一、常见的PPT使用情境 1.陈述型演示 1)陈述型演示的特点 2)陈述型PPT的要求 2.说服型演示 1)说服型演示的特点 2)说服型PPT的要求 3.教学型演示 1)教学型演示的特点 ..

课程名称：工作汇报与演讲表达提升
主讲老师：许覃 培训天数：1 天
课程简介：第一部分： 《稳》 第一讲： 适应紧张 建立自信 通过对体态、目光、手势、眼神、表情的训练，给观众留下“可信的第一印象”。在讲话前90秒内，用体态语言的魅力，达成与观众相互信任与赏识的内在评价。 一、..

课程名称：项目经理管理技能提升
主讲老师：魏及淇 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：项目和项目管理的概念 一、什么叫项目，什么叫项目管理 二、项目管理全过程要做好哪些工作 三、产品开发中的主要项目管理活动 四、研发项目管理的重大挑战——做正确的项目，把正确的项目做正确 五..

课程名称：师课双出教练工作坊
主讲老师：曹甄俊 培训天数：2 天
课程简介：第一章 定标找差，以问题为线索（需求调查与目标确定） 1.核心心法：以终为始，用以致学 2.企业内部课程价值 （1）解决实际问题 （2）缩短表现差距 （3）弥补需求缺口 3.培训需求调查 （1）需求来源：业务痛点、岗位职责..

课程名称：EAP员工援助计划
主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天
课程简介：引言：看一组心理健康数据 一、EAP基础知识 （一）EAP是什么 （二）完整的ＥＡＰ包括 1、压力评估 2、组织改变 3、宣传推广 4、教育培训 5、压力咨询 （二）EAP的分类 1、长期EAP与短期EAP 2、内..

课程名称：大赛辅导必胜版
主讲老师：王惠 培训天数：5 天
课程简介：（可根据学员情况，适当调整课程的顺序内容） 第一章何为卓越演讲中的“编” 一、魅力演讲何处而来？ （授课形式：老师演绎学生总结） 1、魅力演讲的五项修炼 2、个人品牌风格定位 3、设计与呈现的本质是什..

课程名称：赋能行动—班组长统合训练营
主讲老师：罗铭 培训天数：3 天
课程简介：第一讲 班组长的角色认知 一:班组管理的概念 1:班组长的地位和使命 2:班组长的具体职责 3:从技术型人才到管理/技术复合型人才 4：班组长六项修炼 富有爱心 擅于沟通 ɨ..

课程名称：系统思考——跳出症状看全局
主讲老师：陈思杰 培训天数：2 天
课程简介：序章 破冰行动 入场话题：你眼中的系统思考 第一部分 以史为鉴，认识系统思考 巨型企业在高速发展壮大后快速倒下的真正原因是什么？ ——以真实企业案例开启学员对系统思考重要性的认知 为什么所有问题相关的原..

课程名称：脱胎换骨技术管理者的角色转变与领导力提升
主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天
课程简介：第1章 角色转变：从技术精英到管理翘楚 本章帮助技术出身的管理者实现角色转变，从单纯的技术专家转变为具备全面管理能力的领导者。通过认知升级、心态调整和明确管理意识，掌握技术与管理的双重身份，迎接管理挑战。 1. 认知升级：技术与管理..

课程名称：打开沟通的大门：高效沟通与跨部门协作
主讲老师：王洪涛 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：管理沟通基础 测试：《管理沟通测试》 沟通的定义：沟通是一种 能力，不是本能。 视频：职场沟通，我们遇到了哪些障碍？ 举例：沟通中的障碍 1. 有效沟通2大基础 2. 沟通过程3环节 3. 如何高效沟通4步骤 1..

课程名称：引爆潜能 “辨微识心”职业沟通技巧
主讲老师：王惠 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：商务沟通与情商管理 一、公开象限与隐私象限 沟通的本质与沟通价值 沟通信任建立与个人品牌 二、 盲点象限与潜能象限 沟通中的三点误区 什么是沟通预期 三、为什么你会吃力不讨好？ 1.基本的沟通原则 2.上对..

课程名称：如何让跨部门沟通协作更高效
主讲老师：卢云峰 培训天数：1 天
课程简介：第一章：跨部门沟通协作的常见障碍及主要原因 企业组织系统中团队成立的目的与功能 跨部门沟通协作的五大理念 跨部门沟通协作的常见障碍与主要原因 互动分享：跨部门沟通..

课程名称：未见其人先知其性
主讲老师：马誉诚 培训天数：1 天
课程简介：一、易学相关内容简述 1．易学概述 2．预测原理 3．八宅风水之八星介绍 4．数字预测的门类及特点 二、数字预测 1.数字组合及意义 2.数字组合的能量大小 3.特别的数字0/5 4.号码的拆分 5.号码的记忆方法 ..

课程名称：服务宣传与产品推广
主讲老师：李璐 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：服务宣传与产品推广概述 1．服务宣传与产品推广的区别与联系 从内容上看：服务宣传注重于“获得感”，产品推广注重于“满足感”。 从功能上看：服务宣传注重于引导， 产品推广注重..

课程名称：跨界思维与创新管理
主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天
课程简介：一、认知导入模块： 1、企业家的工作环境：经济下行周期，外部红利消退，不可逆的数字化趋势，技术迭代推动商业变革，增量时代终结与存量争夺开启； 2、企业家的使命阶段：生存基础、竞争发展、物种进化； 3、企业家的学习之困：学什么、怎么..

课程名称：目标与计划管理之道
主讲老师：熊鹤龄 培训天数：2 天
课程简介：一、目标管理的真谛 1．是企业目标还是个人目标？ 2．光有目标是不够的 3．目标管理不是写出来而是做出来的 二、目标管理的三大误区 1．拍脑袋定目标 2．目标管理变成“数字游戏” 3．只重结果不看过..

课程名称：跨部门沟通与高效协同
主讲老师：金刚 培训天数：2 天
课程简介：导入：跨部门协同的问题与意义 小组风暴：跨部门沟通的那些事 聚焦问题：学员问题汇总 问题分析：为什么组织亟需关注跨部门协同 案例分析：谁都不想负责？ 第一讲：认知篇-跨部门沟通协同底层逻辑 一、跨部门协同的概念 1. 如何..

课程名称：企业内部内部有效沟通
主讲老师：楚易 培训天数：1 天
课程简介：第一章 为什么要提倡内部客户服务？ 1. 内耗严重——缺乏服务意识； 2. 角色错位——攘外先安内； 3. 价值脱节——服务是利润的源泉； 4. 协作缺失&..

课程名称：工作汇报技巧
主讲老师：吕翠 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：建立和谐的上下级关系 一、有原则地做工作：与上司合作共赢的六大原则 1.敬业原则：你是否还能做得更好　 2.服从原则：上司的信任从你服从的那一刻开始　 3.请示原则：任何时候都不要剥夺上司决策的权力　 4.互赖原则：优..

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