课程名称：责任心+沟通技巧+执行力
主讲老师：王波 培训天数：2 天
课程简介：第一讲 责任心与契约精神 一、您在企业中的自我定位：我是谁？我在企业应当是谁？（“我是谁”互动） 二、商业合作就是信托责任与契约精神的结合 1、每项工作都是领导的托付。 2、完成工作要有契约精神及合同..

课程名称：通力合作
主讲老师：金鹏 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：提升团队意识，塑造双赢合作心态 一、合作中的博弈:1、成功捷径：寻求合作 2、合作困境：自我本位 3、团队合作：1+1＞2的输出结果 二、通力合作之心态:1、团队合作的五种心态分析2、如何创造团队合作的双赢点3、拉绳试验的启..

课程名称：打造高绩效团队
主讲老师：冯芳 培训天数：2 天
课程简介：第一章 高绩效团队的特征 一、 什么是团队 二、 团队的三项特征 1. 自主性 2. 专业性 3. 协作性 互动环节：团队角色认知与组建团队技巧 第二章 高绩效团队的激励技巧 一、 物质激励手段设计 1. 落实团队..

课程名称：协力同心-卓越高绩效团队打造
主讲老师：陈洪浪 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：认识和重新理解团队 一、团队的定义 ——团队是为了某个共同目标而分工协作的群体 视频：红海行动2个片段 二、团队在企业中的价值 1. 例行工作采用科学管理方式 2. 非例行工作采用团队管理方式..

课程名称：领航团队—卓越团队组建锻造
主讲老师：岳焱 培训天数：2 天
课程简介：课程导入：认识团队—卓越团队的本质 案例分析：木匠眼里无废料、医生眼中都病人——团队中成员的意义 课堂研讨：西游记这个团队一共有多少人？ 答案分析：每个成员都应该了解到底什么是团队 第一章：团..

课程名称：组织进化与敏捷组织打造
主讲老师：曾经 培训天数：2 天
课程简介：案例导入：从战争看敏捷组织的重要性 一、什么是组织进化？ 1、组织的基因与愿望 案例：从同仁堂的核心价值观看组织基因与传承 2、企业组织是环境变化和企业自身发展双重因素影响的结果 案例：某家纺企业为客户提供试铺与除螨等增值活动..

课程名称：卓越团队管理
主讲老师：沈莉亚 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：领导力基础认知 1.传统领导力释义 2.对于领导力的误解 -使用胡萝卜加大棒就会有领导力 -只有被任命主管才有领导力 -只要被晋升就会生产领导力 -领导的形式是一成不变的 3.领导力的有效性 -领导者的风格由追..

课程名称：GREC跨部门协同
主讲老师：沈莉亚 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：跨部门协同的反思 1.跨部门协同四宗罪 2.跨部门协同效能评估的“三性标准”：自主性、思考性、奉献性 3.GREC模型说明： Goal ..

课程名称：高绩效团队建设与管理
主讲老师：李彦池 培训天数：2 天
课程简介：开场图队管理游戏－唐图 1. 诊断团队管理的现状； 2. 反思团队管理的痛点； 3. 导入团队管理的情景； 4. 互动分享－高绩效团队建设的痛点是？ 5. 团队共识－高绩效团队建设的管理模型- 第一章 高效团队打造的第一重门..

课程名称：锐不可当 ——培养高绩效精英团队
主讲老师：粟长风 培训天数：2 天
课程简介：导入：高绩效团队组成部分 管理者，团队成员，目标管理，支持体系，成长体系 一、主控：如何做统筹全局的管理者？ 1.1. 化身上帝视角的管理者 认识管理的本质 团队负责人核心职责 ..

课程名称：如何建设高绩效团队
主讲老师：金剑峰 培训天数：3 天
课程简介：课程纲要及具体内容 训练工具及导出绩效 1、团队实际内涵与高绩效团队特征  团队、群体的区别与团队的意义  分析：企业团队建设的困难点  案例操作：高绩效团队的特征 ᠕..

课程名称：打造高效执行的卓越团队
主讲老师：李彦池 培训天数：2 天
课程简介：互动导入：执行力的定义？ 1. 执行力的重要性？（团队互动） 2. 执行力的定义？（团队互动） 3. 执行是目标与结果之间的桥梁 4. 执行力是把目标变为结果的能力 第一章 管理情景游戏体验 1. 活动名称：唐图 2. 活..

课程名称：高绩效团队建设与管理
主讲老师：邵华 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：团队建设-打造一流团队 一、重新定义团队 课堂活动：T20团队成熟度测评 1. 真团队与伪团队的区别 2. 团队构成的5P要素 ——目标、人员、定位、权责、计划 视频分享：F1方程式比赛的启示..

课程名称：跨部门沟通与协作
主讲老师：黄晨 培训天数：2 天
课程简介：一、深入挖掘跨部门沟通问题的根源。 1. 职业化意识的建立。 2. 组织分工不明确，流程清晰度不足。 3. 存在部门职能的模糊地带。 思考：为什么跨部门工作中总觉得在为别人做事？ 4. 不容忽视的“部门墙&rdqu..

课程名称：推动银行网点活力团队建设
主讲老师：韩军 培训天数：2 天
课程简介：一、工作中，如何增进与他人的沟通和理解？ 我们应该更贴近他人的工作，这样才能更好地了解进展。要做到这一点，我们可以迈开腿，移开桌子，缩短我们与他人之间的距离能增进沟通和创造力。把我们对他人的理解绘制成个人地图，是一种更好地理解他人的美..

课程名称：商业银行高绩效团队管理
主讲老师：杨昊 培训天数：1 天
课程简介：一、从经营与管理关系看商业银行管理者角色定位 1. 正确认识商业银行经营和管理 1) 经营和管理是一个矛盾综合体 2) 经营在左，管理在右，管理最终是为经营服务 2. 管理者的发展阶段和面临问题 1) 管理者层级及团队管理者发..

课程名称：团队凝聚力和员工士气激励
主讲老师：杨天雄 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：解析团队 一、解析什么才是“真正的团队”？ 二、团队与群体的根本区别是什么？ 三、优秀团队的特征； 思考：1、为什么有的团队1+1〈2而不是1+1〉2？ 2、为什么向军队学团队管理？ 互动讨..

课程名称：团队卓越：打造高效团队
主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天
课程简介：一、什么是团队？什么是高效团队？ 1、团队的定义与类型 2、真团队还是伪团队？ 工作小组和真正团队的区别 二、团队发展会经历怎样的生命周期？ 1、塔可曼团队发展阶段模型简要介绍 小组互动和分享：在团队发展中遇..

课程名称：执行突破——打造高效能团队
主讲老师：杨天雄 培训天数：1 天
课程简介：一、执行力认知篇 （一）团队常见问题 （二）优秀团队的特征 1.一致的目标 2.胜任的领导 3.高效的执行 4.有效的沟通 5.高度的合作 6.良性的竞争 7.高昂的士气 8.严明的纪律 ..

课程名称：戏剧式团队融合工作坊
主讲老师：陈明丽 培训天数：1 天
课程简介：一、开场导入 1.戏剧式趣味破冰 2.工作坊介绍： 目的与流程，明确学习目标 3.热身充能活动： 鸡尾酒会、空中漫步等选其一 通过戏剧式游戏，增强参与者之间的互动和信任，同时增强对课程的期待 二、团队沟通的核心原则 1...

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