课程名称：生产一线主管管理技能提升训练
主讲老师：陈景华 培训天数：2 天
课程简介：管理技能培训（一）、生产一线主管的能力与要求 1、生产一线主管是现场的指挥塔 2、影响一线主管的八大行为方式。 3、生产一线主管的角色定位(三类角色\五项功能） 4、生产一线主管的能力要求 5、生产一线主管必备的四种..

课程名称：“易经”之理在企业管理中的应用
主讲老师：崔士光 培训天数：2 天
课程简介：二十一世纪是中国世纪，中国世纪之魂是中国人性化管理 为什么二十一世纪初提出要推行中国人性化管理 西方的目标管理，使美国成为第一经济大国，日本的团队式大和管理使日本在上个世纪七十年代成为第二经济大国，今后继续采用西方的管理，能面对..

课程名称：中高层经理全面管理技能提升训练
主讲老师：李革增 培训天数：3 天
课程简介：第一章、什么是好的管理 一、管理的实质是什么? 二、管理的基本特性 三、什么样的管理是最适合企业的管理 四、管理、组织、领导三者的相互关系和异同 第二章、如何管理工作态度 第三章、管理角色的认知 第四章、领导..

课程名称：MTP中高层管理能力提升培训
主讲老师：王一名 培训天数：2 天
课程简介： 【课程背景】 MTP(ManagementTrainingProgram)管理培训计划，又称：管理能力训练计划、管理才能发展培训、管理培训项目、管理训练课程、管理能力训练课程。 MTP是由美国在1950年代，为有效提高企业管..

课程名称：双赢的管理沟通
主讲老师：季锴源 培训天数：1 天
课程简介：课程目标 以心理学为蓝本，以管理学为主线。提升管理者在管理流程中的沟通方向、沟通技能和沟通方法的核心课程。 一方面了解沟通本身的价值、意义、障碍、问题等，另一方面充分掌握在管理的计划、组织、协调、指挥、控制等管理维度上对沟通的管理。 ..

课程名称：8090自我管理到企业价值与归属感提升（一天）
主讲老师：张志超 培训天数：1 天
课程简介：一、8090员工时代下的特点和潜伏的职场危机及危机下的自我管理 1、找不到自己职业定位的危机 2、目标感模糊的危机 3、智商高情商低的危机 4、态度不坚定的危机 5、缺乏正确职场价值观的危机 二、8090员工的职场价值回归 ..

课程名称：从专业走向管理
主讲老师：黄飞宏 培训天数：2 天
课程简介：课程背景： 本课程是帮助从专业走向管理的领导者走上管理岗位，如何对自我觉得进行定位，如何理解管理的本质工作，如何对工作进行计划、管理与监控，如何激励员工。 我们强调课堂中互动式的交流，同时我们将提供一些练习，并要求参与者进行案例分析..

课程名称：管理兵法与管理实战[模拟]训练
主讲老师：周平 培训天数：2 天
课程简介：管理者管理概念与管理者必备素养 [时间：70--110分钟；方法：讲解、案例、确定概念] 1、管理者定义 2、管理兵法（课程）概念对管理执行的实际意义 3、优秀管理者必须具备的知识、素质、技能 开篇讨论：管理者职..

课程名称：传统文化畅行者--金迪
主讲老师：金迪 培训天数：0 天
课程简介：金迪以丰富的经验和实战技术、理性的哲理思考和深入浅出的培训风格，着眼于解决企业的问题，提升管理者的管理技能。在多年的职业培训中，摒弃传统培训中单调无味和空洞无物训练形式，以言之有理、言之有法、言之有道的培训理念，幽默风趣的培训风格，通过..

课程名称：有效的授权
主讲老师：初才富 培训天数：2 天
课程简介：第一讲、理解授权内涵 1、何谓授权 2、为何授权 3、克服障碍 4、建立关系 第二讲、进行有效授权 1、选择任务、保留任务 2、规划授权、考虑角色 3、认清责任、选贤任能 4、撰写说明、求同存异 5..

课程名称：MTP-中层管理提升训练
主讲老师：马永志 培训天数：2 天
课程简介：课程背景： 中层干部处在企业管理金子塔的中间，担负着承上启下的重任，同时承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力，对其管理能力的要求也越来越高。在企业快速发展、竞争日益激烈的背景下，中层干部的综合管理能力提升已经迫在眉睫！ 为了..

课程名称：魅力演说
主讲老师：单元 培训天数：2 天
课程简介：“这次培训从形式到效果， 不仅超出所有学员的最疯狂的想像， 甚至……还超出了我的想像， 这绝对是一场开世界培训之先河的惊世骇俗之作！” 　 　 在现场，我像一座..

课程名称：目标与计划管理
主讲老师：张见明 培训天数：2 天
课程简介：【课程介绍】 经理人在工作中的困惑： 为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显，工作没有成效？ 为什么我们在工作中经常无所事事？ 为什么我经常工作中不知道自己在忙什么？ 为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做，哪些事情..

课程名称：中国移动体验式情绪压力管理培训
主讲老师：李向阳 培训天数：2 天
课程简介：第一部分　　认识情绪压力本质 情绪的价值 愤怒与安宁是美的 忧愁与兴奋是美的 哀伤与快乐是美的 所有的情绪都是美的 情绪三大反应模式 第一模式：钟摆模式 爱与恨同时存在 爱多深很就有多深 没有爱..

课程名称：四史之一：中国共产党党史
主讲老师：王建宇 培训天数：2 天
课程简介：导言 一、中国共产党1921年以来不同历史时期概述 二、三大阶段性奋斗历程 三、五大成就、四大挫折 四、如何树立正确立史观 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 第一部分：共产党诞生前的..

课程名称：运用人格分析、心理学强化8090后管理
主讲老师：唐惠玲 培训天数：2 天
课程简介：第一篇 是什么影响人的行为？ 1、人性 2、需求、欲望 3、价值观 4、环境 5、激励水平和程度 第二篇 管理的进步人性假设 1、情境管理：对象改变则管理方式必须改变 2、管理的“人性假设&rd..

课程名称：企业职业管理的九大专业技能与素养
主讲老师：刘硕斌 培训天数：2 天
课程简介：课程特点： 以问题、分析、研讨、答疑方式为参悟过程进行互动式、咨询式、教练式学习，案例丰富、启发性强，注重企业切身问题解答。 课程纲要 一、管理干部的领导素养与领导力 1、管理干部的职责、职能、职权定位 2、管理干部的心态..

课程名称：高效职业人修炼
主讲老师：夏耀辉 培训天数：2 天
课程简介：课程时间：6小时 课程大纲 前言：你会成功吗？ 欲成佛门龙象，先做众生马牛 第一讲：观念篇——职业化观念塑造 1、 我们都需要职业化：喜欢做的事 VS 必须做的事 痛苦做事 VS 快乐做..

课程名称：基层班组长管理技能提升训练营
主讲老师： 培训天数：2 天
课程简介：培训目标 1. 提升管理意识：让学员了解班组长在企业中的职责、定位及工作目标，了解发挥职能应具备的基本态度和应掌握的管理技巧； 2. 掌握班组管理技能：掌握班组管理的基本技能：如何指派任务（授权）、如何高效沟通、如何影响他人，如..

课程名称：央企如何应对舆情危机
主讲老师：叶东 培训天数：1 天
课程简介：一、舆情概念及理论 1、舆情概念 2、舆情要素 3、舆情的形成土壤 4、舆情与舆论的关系 5、3个舆论场的关系 6、3个舆论场的各自特点 7、舆情发展演变中的三个理论 二、网络舆情信息的主要来源 1、网站新闻评论 ..

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