| 课程名称：愿景领导力组织如何愿景赋能与文化凝聚 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第1章 点燃梦想：愿景领导的认知、角色与修炼 1. 何谓愿景领导？企业愿景之我见。 2. 愿景领导的目的：用一个人的梦想，点燃一群人的理想； 3. 愿景领导的本质：用未来拉动现在； 4. 愿景领导的痛点：流于形式； 5. 愿景.. | |
| 课程名称：向前辈学习共产党的百年领导力 | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：分享与分析 您人为什么是领导力 请举例说明什么是领导力 您认为领导与管理的区别在哪里 青年您列举共产党的领导力的基础有哪些 1、目标管理 .. | |
| 课程名称：国学与领导力 | |
| 主讲老师：杨智雄 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：国学经典对领导者的价值 1. 为何领导者要学习国学经典 2. 国学经典思想核心价值为何 3. 国学经典各家思想整合架构 4. 国学经典影响企业组织文化 5. 国学经典对现代企业的启示 6. 领导者要如何活用国学经典 .. | |
| 课程名称：精益领导力与变革管理 | |
| 主讲老师：周新奇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、精益变革状况 全世界精益大趋势 中国企业精益推行历程 中国企业精益推行现状 精益变革失败的原因 二、精益变革前需要回答的几个问题 为什么要变革？ 为什么要精益变革？ 我们的核心竞争力是什么？ 我们的危机在哪里？ .. | |
| 课程名称：组织经营管理与领导力训练 | |
| 主讲老师：邱悦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、从优秀管理者走向卓越领导者 1、讨论：管理者的价值与使命 2、管理者的8大职责 3、管理者的成长道路 4、从管理者到经营者 5、从管理者到领导者 二、领导者如何塑造组织的价值 1、4步塑造组织价值 2、组织管理的有效.. | |
| 课程名称：高校中层角色认知与领导力提升 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：4h 天 | |
| 课程简介：上篇：中层角色转变与管理素养提升 第一章认知管理，中层做正确的事 1.何谓管理？谁是管理者？ 2.管理者常自问：我贡献了什么？ 3.根据能力坐标，你属于哪一类？ 4.解析高校中层管理者常犯的错误； 5.讨论：管理者的基本职责.. | |
| 课程名称：智慧时代数字化团队数字罗盘领导力 | |
| 主讲老师：梁宇亮 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分、数字化变革下企业团队管理中遇到的难题： 1、员工缺乏执行力、 2、员工凝聚力不强 3、员工责任感缺失 4、员工没有创造力 5、员工缺乏主观能动性 6、员工经常情绪化，有抱怨 7、丧失激情和创造力 8、官僚主义、.. | |
| 课程名称：团队领导力沙盘模拟 | |
| 主讲老师：胡亮 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力与敬业度 1.领导力什么？领导力是天生的，还是后天培养的？ 2.领导力与敬业度 3.信念领导力与注意力掌控 4.通过和内在源头链接激发领导的力量 5.召唤领导力量的五个步骤 第二部分：培养领导力的关键技术 .. | |
| 课程名称：领越领导力 | |
| 主讲老师：王雷军 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程前言 1、课程进行方式及目标介绍 2、个人最佳领导方式故事 3、卓越领导五种习惯行为 第一部分 以身作则 1、行为介绍 2、受人尊敬的领导者品质 3、定义价值与承诺 4、信条 5、领导者如何以身作则 6、保持一.. | |
| 课程名称：塑造卓越领导力 | |
| 主讲老师：周炜 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一部分：解读领导力——卓越领导者的自我管理 一、认识自己——您眼中的卓越领导者是什么样的 1、分析哪些人不适合担任领导者职务 2、了解普通领导者与卓越领导者区别 3、解读卓越领导.. | |
| 课程名称：团队领导力的自我修炼 | |
| 主讲老师：王群祥 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、什么是优秀团队？ 1、影响组织绩效的三大因素 2、团队的本质是1+1＞2 3、成为优秀团队的四个条件 （1）高度认可一致的目标 （2）高能互补的成员 （3）共同尊重的规则 （4）有一位优秀的领导者 4、团队中优秀领导.. | |
| 课程名称：领导力 | |
| 主讲老师：顾宇 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一模块领导力方法概述 1、课程哲学及方法概述 1）企业的使命/愿景 2）组织文化对组织战略的支持程度 2、从领导力的角度理解我们的企业 1）建立核心团队 2）关键业务需求：绩效 & 变革 3）领导与管理是否存在差.. | |
| 课程名称：MTP中层管理者领导力素养提升 | |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一级目录 二级目录 时间 授课方式 导入 小视频 10分钟 小游戏 第一讲： 领导力与决策力解析 1、领导与管理的区别 2、从领导过程看领导力 3、核心竞争力与领导力素质要求 （1）业务战略：行业趋势、战略规划 （2）决策.. | |
| 课程名称：核心团队领导力沙盘 | |
| 主讲老师：何承翰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：案例讨论：漂流中的团队 案例解析：组织变革中关注成功的基本要素 导言：团队协作的五项机能障碍 模块一：自我认知 • 以身作则 第一讲：领导力与敬业度 一、什么是领导力 二、领导力的组合分析 1. 职位权力 2... | |
| 课程名称：团队管理中的领导力与激励艺术 | |
| 主讲老师：丁守海 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 打造地产行业的高绩效团队 1、什么是高绩效团队？——以万科为例 2、高绩效团队的七个典型特征 3、高绩效团队的四轮驱动 4、高绩效团队的执行力后果 第二讲 管理者与员工要分工明确 1、团队管理.. | |
| 课程名称：疫情危机领导力 | |
| 主讲老师：孙力 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、多少疫情可以重来 1.疫情总是貌似偶然 2.危机常与疫情为伍 二、你需要危机领导力 1.危机中领导的绝活 2. 危机领导力十要领 三、疫情下你要做什么 1.成为众人定海神针 2.防疫第一齐心协力 3.降耗增效重构信.. | |
| 课程名称：领导力提升之--- 员工激发与激励 | |
| 主讲老师：汤信芳 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：Part1： 管理者角色认知与定位 思考：您眼中的管理者是什么样子的？ 一、管理者角色解读 1、管理者与非管理者之区别 案例：王经理的苦恼 2、管理者角色关系转换 从做任务到做管理； 从个性.. | |
| 课程名称：赋能领导力——基于新生代的非职权影响力 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第1章 认识非职权影响力 1. 何谓非职权影响力？ 2. 权力影响力与非权力影响力的区别； 3. 为什么需要非职权影响力？ 新生代员工很难管理吗？ 传统的管理模式已不凑效； 4. 新时代的管理7项基本变化； 5. 互联网时.. | |
| 课程名称：酒店管理干部领导力赋能训练营 | |
| 主讲老师：曹爱子 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第1天上午凝心聚力——高绩效团队管理 【课程背景】 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德叔本华 没有完美的个人，只有完美的团队。管.. | |
| 课程名称：房地产项目总及高层管理者领导力提升落地 | |
| 主讲老师：王少鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一篇：房地产项目总及核心高层领导提升的反思和逻辑 1.案例：房地产项目总及核心高层素质模型解析 2.房地产项目总及核心高层领导力提升逻辑梳理 3.领导提升不是洪水猛兽，抓住要领一点就通（不是什么管理都需要高管学） 第二篇：如何.. | |
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