| 课程名称：积极心态与领导力塑造 | |
| 主讲老师：逯瑶 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一模块：认知积极心态与领导力(0.5小时） 一、重新认知领导力 1.塑造由内而外的领导力 2.从生物心理学的角度看领导力 3.领导力与自我价值感 二、自我价值与领导者行为（案例分析+游戏互动） 1.自我价值感与积极心态的关.. | |
| 课程名称：管理者责任认知与领导力提升 | |
| 主讲老师：文晰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一：数字化时代企业管理运营中的痛点与难点 活动导入：战略落地 1、为什么战略难以落地？ 2、为什么员工激情减退、执行力下降？ 3、数字化的本质 4、数字化带来的变化 5、数字化的六个关键认知 6、数字化时代与组织能力的.. | |
| 课程名称：团队领导力的自我修炼 | |
| 主讲老师：王群祥 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、什么是优秀团队？ 1、影响组织绩效的三大因素 2、团队的本质是1+1＞2 3、成为优秀团队的四个条件 （1）高度认可一致的目标 （2）高能互补的成员 （3）共同尊重的规则 （4）有一位优秀的领导者 4、团队中优秀领导.. | |
| 课程名称：公司运营与领导力提升 （汽车行业三天版） | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：分享与分析 请您谈谈您所知道的国家对于汽车行业的政策 请您谈谈汽车行业的变化对于本公司的影响 请描述、解释公司的战略 您认为要将战略落地，关键要素有哪些 =.. | |
| 课程名称：疫情期领导力提升行动学习工作坊 | |
| 主讲老师：张怀 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：行动学习第一阶：共启愿景：疫情“冶炼”卓越领导人 行动学习活动1：共同描绘我们的“团队文化” 案例研究：某保险团队负责人的故事 行动学习活动2：卓越领导人“行为画像&rd.. | |
| 课程名称：智慧型组织建设——组织文化与领导力 （三天版） | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：分享与分析 组织文化表现在哪里 组织文化是如何形成的 不同人在决策的时候考虑的要素是一样的吗 共识最终是如何产生的 为什么人们会执行并不同意的决策.. | |
| 课程名称：赢在中层课程大纲 ——中层管理者领导力提升 | |
| 主讲老师：杨军营 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、从独立运营者到管理者 1.管理者的成长历程 2.管理者的两大核心任务 3.各级管理者的能力要求曲线 二、用人矩阵图建模 1.员工素质四象限的使用； 2.员工SSC职场运营的底层逻辑； 3.你喜欢的员工是什么样的？ 三.. | |
| 课程名称：战国七雄团队领导力与管理思维创新沙盘模拟课程 | |
| 主讲老师：王长震 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导言领导力的终极问题是什么？ 第一篇章：战国风云前传——七国的诞生 1.什么是领导力 2.领导力的五种风格 3.情景模拟：谁谋杀了“信任” (小张是入职一年的新员工，有一次在和主.. | |
| 课程名称：卓有成效的领导力 ——领导力的知识技能与实践 | |
| 主讲老师：池强 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：开课仪式 分组、选组长 设计组名、口号 引言 企业中领导力的现状 第一部分 看电影学领导力 领导力自我测试1：领导角色准备程度 领导力自我测试2：领导风格 1 影片故事背景 通过影片片段01观看，了解故事来龙去脉 .. | |
| 课程名称：研发管理者领导力 | |
| 主讲老师：乔剑 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、研发团队管理的挑战 研发团队管理的难点 研发人员的特点和素质模型 二、培养技术人才 培育人才的基本方法（自学、培训、OJT、辅导、授权锻炼、任职资格) 辅导方.. | |
| 课程名称：情境领导力 | |
| 主讲老师：董栗序 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第1单元 什么是领导力 1.1 领导下属十大难题盘点 视频：爵士乐领导VS交响乐领导 思考：哪种是未来趋势？ 1.2领导者角色变化 领队，教练，场上队长，啦啦队长，政委 视频案例：业绩说话 .. | |
| 课程名称：管理者团队领导力提升与自我成长 | |
| 主讲老师：文晰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一：数字化时代企业管理运营中的痛点与难点 活动导入：战略落地 1、为什么战略难以落地？ 2、为什么员工激情减退、执行力下降？ 3、数字化的六个关键认知 4、数字化时代与组织能力的关系 小组研讨：管理者面临的问题与困惑 .. | |
| 课程名称：变革创新领导力 （管理类） | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：《分享与分析》概要 引导学员思考并认识到：创新与思考不仅关系到领导力，而且关系到组织的生命力。创新与变革必须尊重企业独特的企业文化。使学员了解创新与变革的思考点、着力点。 《1.创新与变革的生命力》概要 使学员们了解变革与创新的动.. | |
| 课程名称：领导力提升之问题员工管理 | |
| 主讲老师：周新奇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 领导者的角色 1.1 何谓管理 1.2 主管的管理内容 1.3 主管的角色 1.4 主管的素质要求 1.5 认识权力与责任 1.6 当代领导者观念的转变 第二章 团队建设和士气提升 2.1 历史人物用人之道 .. | |
| 课程名称：领导力-卓越领导之五力修炼 | |
| 主讲老师：冉云帆 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言、领导力认识 一个非常简单的观察结果：担任领导者取决于一个人的观点而不是他的头衔或地位，我们要知道做什么，获取追随者的支持并让结果得到改善。这里有很多领导活动需要我们完成，比如描述愿景、结盟、团队驱动、目标完成等，分析这些活动之间.. | |
| 课程名称：酒店管理干部领导力赋能训练营 | |
| 主讲老师：曹爱子 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第1天上午凝心聚力——高绩效团队管理 【课程背景】 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德叔本华 没有完美的个人，只有完美的团队。管.. | |
| 课程名称：教练式领导力 | |
| 主讲老师：肖仁山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 领导认知：新时代的领导者 互动讨论：80、90后员工有哪些特点？“新常态”经济条件下管理者的困惑有哪些? 1、领导与管理的区别 2、领导的定义 3、领导者风格转变.. | |
| 课程名称：领导力十项修炼 | |
| 主讲老师：刘澜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 一个核心： 领导力是什么 > 领导力的核心是“动员团队解决难题” > 职位不是领导力，行动才是领导力 > 一个人解决问题不是领导力，带领团队解决问题才是领导力 > 维持现状不是领导力， .. | |
| 课程名称：4D系统领导力和卓越团队建设 | |
| 主讲老师：高卫哲 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：模块一：4D系统介绍 从案例中剖析问题发生的深层次原因 探索第五力-第五力胜过个人能力 团队背景管理是团队管理的核心 什么是4D 4D的.. | |
| 课程名称：拥抱变化，突破成长——卓越领导力升级 | |
| 主讲老师：文晰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一天 模块一：归因——管理者压力来源：痛点与原因剖析 活动导入：战略落地 小组研讨：管理痛点 1、为什么战略很难落地？重点项目无法完成？ 2、为什么组织执行力会缺失？ 3、为什么员工的激情会减退？ .. | |
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