课程名称：聚沙成塔，魔力有方TTT标准课程
主讲老师：钟理勇 培训天数：5 天
课程简介：第一部分 课程开发 第一讲 企业培训需求分析和目标确定 1.企业背景分析 a)企业发展情况分析 b)培训需求的情况调研 c)聚焦课程设计方向 2.列举目标收益 a)当前现状梳理 b)找准培训学员的痛点 c)明确课程的..

课程名称：高效时间管理
主讲老师：陈龙 培训天数：1 天
课程简介：一、什么是时间管理 　 1、时间与时间四特征 2、麦肯锡的个人效率测评　 3、时间管理的本质是效率最大化 4、决定个人效率的三大要素 规范的行为习惯 良好的工作状态 科学的工作方法 　 5、工作上的整理、整顿与时间管理..

课程名称：电力电缆培训课纲
主讲老师：郭卫国 培训天数：2 天
课程简介：第一章 电力电缆线路 第一节 电力电缆线路的优缺点 第二节 电力电缆的基本结构和种类 第三节 电力电缆的型号 第二章 电力电缆线路的敷设 第一节 电缆线路的敷设图 第二节 电缆线路敷设的基本技术要求 第三节 电缆线路的常用..

课程名称：构建新型电力系统系列报告 ——虚拟电厂产业链全景解析
主讲老师：乔记平 培训天数：1 天
课程简介：第一节：虚拟电厂概述 一、背景：能源绿色转型，电力系统调节能力要求提升 二、定义：通过数字化手段聚合分布式能源的软件平台系统 三、原理：聚合分布式能源，削峰填谷、参与电力市场 四、分类：电源型、负荷型、储能型、混合型 第二节：..

课程名称：违章分析+安全规程+触电急救
主讲老师：李开东 培训天数：1 天
课程简介：第一讲： 电力安全的重要性 1、国际视角--从疫情防控看中国安全管理 1) 中国安全形势整体平稳 2) 中国面临百年未有之大变局 2、国内视角--全国安全生产形势总体稳定 1) 总体表现为三降三升二稳定 2) 安全职能体系..

课程名称：TPM设备全面管理
主讲老师：李开东 培训天数：1 天
课程简介：第一讲 TPM认识与发展 一、TPM的起源与发展 1、TPM含义及演进过程 1）TPM定义 2）TPM起源与发展 1）国内企业推行TPM现状 2、TPM与企业竞争力提升 1）为什么要开展TPM 2）TPM的目标与..

课程名称：班组长防错管理
主讲老师：李开东 培训天数：1 天
课程简介：第一讲： 防错法概述 1、错误发生的十大原因 1）遗忘 2）理解错误 3）识别错误 4）新手错误 5）意愿错误 6）疏忽错误 7）迟钝错误 8）缺乏标准导致的错误 9）意外错误 10）故意的错误 2、防错法作用..

课程名称：红线意识主体责任
主讲老师：郭卫国 培训天数：2 天
课程简介：一、 安全生产新要求 1. 习总书记话安全 2. 安全工作规定 3. 《安全生产法》 4. 《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》 5. 十九大报告论安全 6. 时令安全重点工作 二、 电网安全新矛盾 1...

课程名称：二十大关于党章修改的解读
主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：修改党章的背景 理论创新和实践创新的需要 形势和任务发展变化的需要 深入学习贯彻党的创新理论的需要 推进党和国家事业发展的需要 推进新时代党的建设新的伟大工程的需要 贯彻落实党的二十大精神的需要　　 第二部分：修..

课程名称：学马列察形势
主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天
课程简介：一、马克思主义的哲学探讨 1、马克思的哲学观 2、马克思主义哲学的科学性 3、马克思主义哲学对资本主义的批判 4、历史唯物主义 5、如何认识问题 6、如何塑造精神 7、辩证法的解读 8、发展马克思主义 二、列宁的哲学探..

课程名称：无条件成交
主讲老师：张必成 培训天数：2 天
课程简介：第一部分、销售知识 案例分析：成功的销售 一、销售的定义 二、专业销售的特点 三、销售为什么失败？ 四、销售冠军的特质 五、销售成交模型 第二部分、信息收集 讨论分析：你的客户从哪来？ 一、结网法 二、谁是你的客户 ..

课程名称：大历史视角下的自我管理
主讲老师：吴建民 培训天数：2 天
课程简介：第一模块 中华文明的意识形态 1. 历史的国学定位 2. 国学体系的建立（经史子集） 3. 轴心时代的各文明（中华文明的位置） 4. 中华文明的时空隧道 5. 中华文明的意识形态发展 第二模块 历朝历代的概述 1...

课程名称：从“会干”到“会管” 班组长角色认知与胜任力提升
主讲老师：翟振芳 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 班组长角色认知 班组长五大角色认知：  基层团队谁来带领？——团队领袖  企业精神谁来传承？——精神牧师  员工技能谁来培..

课程名称：打造赋能型讲师——企业内训师训练营
主讲老师：赵卫 培训天数：2 天
课程简介：时间 课程主题 教学目标 课程大纲 第一天 （6小时） 《打造赋能型讲师——从说教到赋能》、理念认知篇 通过了解成人学习的特点，掌握课程设计与讲授所须关注重点。 能正确区分讲..

课程名称：企业培训师的培训（TTT）
主讲老师：楚易 培训天数：2 天
课程简介：第一章 培训师的职业常识 一.培训师的职责与角色 二.培训师的素质 三.培训师的技能 四.杰出培训师的特性 五.培训师的职业生涯规划 第二章 培训师的工具 一.培训师的理论工具 1.成人学习理论 2.经语言程式理论（N..

课程名称：管理者的角色认知与管理能力提升
主讲老师：楚易 培训天数：2 天
课程简介：第一讲 管理者的角色认知 第二讲 目标管理 第三讲 DISC性格识别与领导风格塑造（性格识别与高效管理） 第四讲 激励人心，激发潜能 第五讲 时间管理 第六讲 高效管理沟通 第一讲 管理者的角色认知 1、管理是一门技术，领..

课程名称：管理和技术岗位管理能力提升课程大纲
主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天
课程简介：导入： （小测试）你的计划性强吗? 第一部分：计划能力的提升 (半天) 一、如何制定工作计划 （一）计划概述 1、计划的概念 2、广义与狭义的计划工作 3、计划的内容要素5W1H 4、计划的种类和特征 5、计划工作的基..

课程名称：有效沟通，化解人际冲突
主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天
课程简介：导入： 视频—为啥沟通不畅？ 一、沟通不畅的原因分析 （一）一对一沟通不畅的原因 1、从编码角度分析 2、从沟通渠道的角度分析 3、从解码角度分析 （二）沟通三同：同情、同意、同化 （三）六种话术：关心、感谢、..

课程名称：HRBP解读 ——HR如何成长为战略业务伙伴
主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天
课程简介：导入：HR的四次转型浪潮—— 一、HRBP的含义 1、什么是HRBP 案例分享：IBM公司是如何实践人力资源转型的 2、现代人力资源管理的“三驾马车”（HRBP/COE/SSC） ..

课程名称：管理者用人识人之道
主讲老师：高思禄 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 管理者如何用人 1、 企业家团队应有什么人组成 2、 审视你的团队成员，他们能帮你做什么？有什么长处和不足？ 3、 什么是高执行力的团队，性格与心理对执行力的影响。 4、 案例讨论 第二部分 知己篇：识别九种不同智慧..

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