管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
| 课程名称:管理者技能提升法则 | |
| 主讲老师:刘梅 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:管理者三大底层能力 (一)全局感——看得清 1.全局感≠自我牺牲 不是舍取,是整合 内心的稳定性 2.课程练习 如何培养自己的全局感 .. | |
| 课程名称:管理创新与变革 | |
| 主讲老师:史俊慧 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、 创新变革的必要性和紧迫性 1、变革的时代背景 2、经营环境变化的要求 3、企业自身发展的要求 4、积极拥抱变革 5、变革障碍与应对 二、管理理念的深层变革 1、传统管理理念的失败 2、传统管理失败的原因 3、重新.. | |
| 课程名称:第五项修炼——学习型组织建设 | |
| 主讲老师:吕翠 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、为什么要建设学习型组织 1、VUCA时代的特点 2、组织学习的七个智障 二、学习型组织的五项修炼 1、自我超越 2、心智模式 3、共同愿景 4、团队学习 5、系统思考 三、.. | |
| 课程名称:高效时间管理 | |
| 主讲老师:李姝宏 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:★案例讨论:时间由谁来控制 第一部分、时间管理的四种常识 科学的时间管理管什么 时间管理的两种作用 时间管理创造的价值 时间管理的特点 第二部分、时间管理的发展.. | |
| 课程名称:态度重于能力:做积极向上的好员工 | |
| 主讲老师:李芳 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、做懂得感恩的员工 1、认识“企业”:企业是一所没有围墙的大学 2、认识“工作”:工作是风险最低的创业 3、认识“自己”:你是否具备“一技之长&.. | |
| 课程名称:PPT制作专项训练 | |
| 主讲老师:夏瑾言 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:PPT使用情境分析 一、常见的PPT使用情境 1.陈述型演示 1)陈述型演示的特点 2)陈述型PPT的要求 2.说服型演示 1)说服型演示的特点 2)说服型PPT的要求 3.教学型演示 1)教学型演示的特点 .. | |
| 课程名称:如何做好企业政工工作 | |
| 主讲老师:刘艺强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、把握好企业政工工作的基本工作原则 1、围绕中心,盈利价值效益展开 2、融入中心,结合企业实际展开 3、服务中心,为顾客创造价值展开 二、政工工作的基本工作任务 1、是引领队伍 2、是凝聚人心; 3、是提振精神。 三、.. | |
| 课程名称:工作汇报与演讲表达提升 | |
| 主讲老师:许覃 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分: 《稳》 第一讲: 适应紧张 建立自信 通过对体态、目光、手势、眼神、表情的训练,给观众留下“可信的第一印象”。在讲话前90秒内,用体态语言的魅力,达成与观众相互信任与赏识的内在评价。 一、.. | |
| 课程名称:全能型项目经理实战技能训练营 | |
| 主讲老师:魏及淇 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:小组成员集体讨论,从讲师提供的示范案例中挑选合适的项目案例,或者选择一个小组组员正在/曾经经历的工程项目作为示范项目案例,在学习过程中使用该案例来进行实战演练。 模块一:《工程项目管理全面认知》 单元一 工程项目管理概述 1.. | |
| 课程名称:Word高效排版与邮件合并 | |
| 主讲老师:刘道军 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第1章 Word工作界面 1.1 标题栏(TitleBar) 1.2 快速访问工具栏(QuickAccessBar) 1.3 功能区(Ribbon) 1.4 动态命令标签(ContextualTab) 1.5 对话框.. | |
| 课程名称:民法典与金融消费者权益保护 | |
| 主讲老师:郑志东 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:1、自然人、法人、非法人的区别: 2、民事法律行为的附条件与附期限: 案例:院里的喜鹊与寿宴 ----附条件与附期限的民事行为的区别 3、代理: 案例:盖章的空白合同所订立的合同 ——代理权的产生、有.. | |
| 课程名称:项目经理管理技能提升 | |
| 主讲老师:魏及淇 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:项目和项目管理的概念 一、什么叫项目,什么叫项目管理 二、项目管理全过程要做好哪些工作 三、产品开发中的主要项目管理活动 四、研发项目管理的重大挑战——做正确的项目,把正确的项目做正确 五.. | |
| 课程名称:能源资源节约和生态环境保护 | |
| 主讲老师:严峻 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、世界环境问题主要是什么?对人类有何影响? 1、当前人类所面临的主要环境问题有哪些及其产生的原因 到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒.. | |
| 课程名称:职场礼仪与情商管理 | |
| 主讲老师:王惠 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:小组讨论:你所不知的个人品牌管理ABC原则 第一部分:用着装提升你的职场战斗力 个人品牌形象管理ABC原则 着装认知五层次 用服装去沟通——如何&ldquo.. | |
| 课程名称:服务创造价值 ————服务意识与能力提升训练 | |
| 主讲老师:王惠 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:思考:服务驱动品牌的价值? 为什么说标准的一致性带来体验的满意感? 服务的本质是什么? “客我关系”的定位——你们VS 我们 “服务标准.. | |
| 课程名称:有效沟通力 | |
| 主讲老师:李恩哲 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一把钥匙:了解人性是沟通的基石 解读人性 逃避痛苦,追求快乐 情感接受,事实判断 人都是更爱自己的 每一个人都是独一无二的个体 .. | |
| 课程名称:智领-对上沟通 | |
| 主讲老师:王静- 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元:管理,从思维到行为的转变 1. 背景:组织管理新焦点-“人均产能” 2. VUCA时代从复杂到超级复杂 1) 业绩增长并不稳定收入外因大于内因 2) 运营成本增长速度明显内部管理效能增长乏力 .. | |
| 课程名称:行动学习-促动技术应用研训营 | |
| 主讲老师:朱天佑 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲、行动学习与促动技术 1.行动学习的起源与介绍 2.行动学习与传统培训的区别 3.行动学习中常用的促动技术 4.促动师的角色定位和价值 5.促动师与培训师的区别 6.促动技术的在不同场景的作用和意义 第二讲、提问力&.. | |
| 课程名称:高校会议管理 | |
| 主讲老师:张曦月 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、人们对会议的理解及沉浸在误区中的自我/企业浪费 1、与会/参会者的真实心态 2、了解会议的意义和目的 3、了解会议的种类和一般频率(常规及成本角度) 4、新员工需首先掌握的“报/联/商”规则 5、一.. | |
| 课程名称:想清楚 说明白——PPT应用思维与呈现设计 | |
| 主讲老师:曹甄俊 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章 构思力—底层思维与原则 解决痛点 不清楚职场应用PPT的目的,不了解正确的制作流程 解决方案 通过案例分析,让学员掌握PPT制作的底层逻辑与核心原则,并结合练习进一步提升思维层面的理解力和具体应用能力。 教.. | |
|





