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管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:投诉处理案例分析培训+辅导
主讲老师:张昊 培训天数:2 天
课程简介:一、案例描述 a)事件还原 b)查证情况描述 c)客户要求描述 二、责任分析 a)移动责任、客户责任、第三方责任、无责任 b)免责条款 i.时间免责 ii.事件免责 c)承担责任的模式 i.违约责任 ii.侵权责任..
课程名称:从理念到行为习惯:企业文化的构建与落地
主讲老师:江源 培训天数:2 天
课程简介:一、企业文化是什么?——企业文化定义与结构 1、企业文化建设怪圈 2、企业文化内涵解读 3、企业文化的结构 二、企业文化如何建?——企业文化的构建 1、建设企业文化应从何处入手 ..
课程名称:课程设计与开发 落地项目
主讲老师:徐劼 培训天数:3 天
课程简介:第一单元:企业培训师的角色定位 师者:传道,授业,解惑也 有效培训的标准:改变学员行为 学员Vs 讲师 哪个更重要? 内训师的使命:传导-放大-延伸-回馈 1、培..
课程名称:分包商管理
主讲老师:柳荣 培训天数:2 天
课程简介:第一部分:新时期的采购与分包商管理 1. 多品种、小批量的采购商务环境 2. 采购管理工作的挑战 3. 采购市场的分类与管理 4. 采购目标的建立-6R 5. 分包商管理趋势 6. 采购职业化团队建设 第二部分、分包商的选..
课程名称:TWI一线主管技能训练
主讲老师:段富辉 培训天数:3 天
课程简介:引子: 怎样经营企业才有效? 用什么方法帮企业挣钱? 第一讲:TWI-概论 第1节:自我认知 1.班组长管什么? 2.我的角色 ? 3.我的使命 ? 4.现场的问题归类及解决方法 第2节:TWI发展历程 1.思考:工..
课程名称:有必要了解的商业银行全面风险管理
主讲老师:马菁菁 培训天数:3 天
课程简介:第一章:什么是商业银行风险管理 1、商业银行风险管理目标及识别 2、商业银行风险的估计与评价 3、商业银行的风险处理 4、商业银行风险管理的内容 第二章:商业银行风险的成因 1、金融的脆弱性 2、金融信息不对称 3、其他..
课程名称:创新思维与创新工具
主讲老师:孙倩 培训天数:2 天
课程简介:DAY1:如何具备创新思维? 一、如何建立创新的认知与共识? 1、为何要创新?(VUCA 时代) 2、什么是创新? 1)从企业视角看创新 2)从客户视角看创新 3、创新的4原则 1)普适化 2)岗位化 3)实践化 4..
课程名称:管理者角色定位与责任担当
主讲老师:王群祥 培训天数:2 天
课程简介:一、作为管理者,你如何理解自己的角色与责任 1、管理的本质是通过他人完成任务 2、团队战斗力是影响组织发展的重要因素 案例分析:这家企业为何领导越强而业绩越差? 管理者的个人能力决定了团队整体水平..
课程名称:厂商携手,打造赢商新概念 ——企业经销商核心竞争力提升
主讲老师:崔自三 培训天数:2 天
课程简介:引子: 1、故事:台湾老夫妻旅欧的故事? 有何启示? 2、从一组数据看经销商发展进程及其借鉴意义 赢商之道在哪里? 第一部分:经销商如何与厂家做到共赢? 一、新的形势下,厂商要战略结盟 1、厂商为何要进行战略结盟 2、..
课程名称:5S(6S)管理实战
主讲老师:黄杰 培训天数:2 天
课程简介:第一部分、卓越现场管理的基础—6S ◆ 工厂中常见的现场管理问题 ◆ 解决问题的良方-6S管理 ◆ 6S的定义及要求 ◆ 实行6S管理能给我们带来什么? ◆ 6S的历史、今天和明天 ◆ 6S与其他管理系统(ISO..
课程名称:竞争性商务谈判与招投标
主讲老师:喻国庆 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 商务谈判中客户的拜访 1.销售拜访的常见错误 2.拜访前的准备 3.业务人员的精神面貌 4.如何自我介绍 5.邀约障碍排除 6.随时小心我们的“雷” 7.提问的常见类型 ①暖场类问题 ..
课程名称:信息收集 发展线人(2天12时)
主讲老师:汪奎 培训天数:2 天
课程简介:一、信息收集 信息收集的四大步骤 1、项目的五大类核心信息的价值 2、重要客户的十二条重要个人信息 3、信息收集的十八招 4、突破门卫的十个方法 5、如何确认并筛选项目信息 案例:十拿九稳的项目为何落单了?..
课程名称:互联网+形式下的创新思维
主讲老师:蒿淼 培训天数:2 天
课程简介:一、全面认识互联网 1互联网的全面分类 2互联网的变化是如何来的 3互联网给我们的营销会带来什么影响 二、互联网+时代下营销的产品思维 1点线面体的判断决定成败 2用营销思维构建产品势能 3互联网最常用的峰终定律 4以快..
课程名称:从填鸭式到互动式的转变
主讲老师:钮东涛 培训天数:3 天
课程简介:模块一:知识转移的三大学派及成年人学习特点 核心主张之一:行为主义-驯兽理论 核心主张之二:认知主义-砌墙理论 核心主张之三:建构主义-浇花理论 成年人学习的五大特点及在培训中的应用 模块二: 课件开发的六大步骤 课件开发的..
课程名称:共赢:跨部门沟通与有效协作
主讲老师:栗宁 培训天数:2 天
课程简介:一、沟通概述 1.两个成功沟通案例的启示 2.沟通能力是职场的核心竞争力 3.中层干部沟通的上下左右职责 4.沟通是一个互动的过程 5.表达力是有效沟通的基础 6.理解力是有效沟通的核心 7.沟通第一法则:对方立场 互动..
课程名称:创新力提升训练
主讲老师:徐纪罡 培训天数:2 天
课程简介:讲 内 容 时 间 创新的本质 (1小时) 创新分类:原始、跟随、集成 20分钟 创新的本质:知识结合、无心插柳 20分钟 创新模型:全员参与持续创新 20分钟 经典创新工具 (1小时) 思维导图法 30分钟 ..
课程名称:大数据、区块链、人工智能趋势与创新实践
主讲老师:唐兴通 培训天数:2 天
课程简介:一、人工智能时代大冲击 1.人工智能时代已经来临、 2.神经网络,让计算机模拟人脑 3.机器学习,一个可期待的未来 4.蠢蠢欲动的新一代智能手机 5.机器人,疯狂扩散的新“病毒” 6.全面接管人类的工..
课程名称:玩转知识类抖音短视频
主讲老师:彭晓辉 培训天数:1 天
课程简介:第一讲:抖音短视频的介绍 一、抖音的发展 1. 2016年9月抖音1.0版上线 2. 抖音的特点分析 1)平台分析 2)用户分析 小组互动:我们的客户分析 1)年龄 2)性别 3)收入 4)爱好 5)理想主义者与现..
课程名称:2015年宏观经济形势与银行业务转型策略
主讲老师:马晓青 培训天数:1 天
课程简介:一、中国经济 “新常态”的特征与表现 1、经济 “新常态”的特征 (1)最大特点是速度“下台阶”、效益“上台阶” (2)明显特征是增长..
课程名称:化茧为蝶——新员工必备职业化修炼
主讲老师:刘静 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:认知篇——正确的职业化认知 一、提升职业素养的意义 1. 影响企业的战斗力 1)凝聚力是团队战斗力的基础 2)效能是团队战斗力的关键——同业竞争到跨界“打劫&r..
 
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