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课程设计与开发 落地项目

课程编号:35016

课程价格:¥18000/天

课程时长:3 天

课程人气:292

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:徐劼

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】
【学员收益】 充分了解成人学习的心理、生理特点并加以利用 熟练掌握课程开发设计的流程 学会使用“五线谱”进行课程设计 现场活学活用,以小组为单位进行课件开发 【企业收益】 全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力 在短时间内快速形成企业独有的课程库和素材库 培训内容不再停留于表面与形式,直指问题核心与提升工作绩效 课程结束后,完成系列课程的研发

第一单元:企业培训师的角色定位
师者:传道,授业,解惑也
有效培训的标准:改变学员行为
学员Vs 讲师 哪个更重要?
内训师的使命:传导-放大-延伸-回馈
1、培训概念的认知
1)培训对企业发展的意义
2)培训发展趋势
2、培训师角色认知
1)培训师三种角色定位:编--导--演
2)探索培训的效果体现
3)高效培训的“三一”转化定律
4)培训师如何体现自我价值
5)培训师的四项职业使命
6)培训师的基本技能
7)培训师使命信条
培训工具:九宫格,雷达图,学员期许
第二单元:成人学习的特点
卡内基:别人希望我怎样对待他,我就怎样对待他
换位思考
1、成人学习的特点
2、库柏学习循环图
3、培训Vs教育
4、成人学习心理需求
5、基于成人学习特点的课程设计9原则
第三单元:专业的课程设计
课程设计是培训师的核心能力
讲什么不是最重要的,重要的是你如何组织内容,如何去讲
你希望有什么样的结果,就去进行怎样的设计
1、课程设计的重要性
2、快速课程设计的7步骤
1)需求分析
2)目标确定
3)课程结构
4)课程内容
5)课程素材收集方法
6)课程资料准备
7)课程的评估与改善
3、五线谱进行课程设计
1)时间线
2)内容线
3)方法线
4)辅助线
5)情感线
4、课程设计的四元素
第四单元:有效的培训开场环节
好的开始是成功的一半
如何让学员有目的的去听
如何在开场时就紧紧抓住学员的心
如何使开场和主题有效的结合起来
1、课程开场的目的
2、有效开场的重要性
3、如何设计有效的培训开场
4、经典开场方式
1)提问法
2)故事开场
3)图片开场
4)游戏开场
5)事件开场
6)数字开场
5、有效培训开场演练---让你的培训更加出彩
第五单元:如何有力收结
有力的结尾让人回味无穷
如何让学员培训结束后产生行为的变化
如何有效的在结尾进行总结与升华
1、培训收结的重要性
2、培训收结常见3种方式
3、培训收结注意事项
第六单元:课程呈现方式
讲什么不是最重要的,重要的是怎么讲
你想要达到怎样的目的,就要采取怎样的授课方式
1、课程呈现方式的重要性
2、课程常用的呈现方式
1)讲授型
2)讨论型
3)头脑风暴
4)案例分析
5)游戏教学法
6)故事教学法
7)演示法
8)角色扮演
第七单元:培训师PPT的呈现技巧
学员需要什么样的PPT?
培训师是课堂的主角,PPT是辅助工具
PPT—永远是为听众服务的
1、PPT对课程的重要性
2、PPT制作经常出现的问题
3、PPT设计艺术与功略
1)整体设计
2)简洁即美
3)换位思考
4)结构一致性
5)可视化思维与表达
6)PPT的灵魂—图片 

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