课程名称：结构性思维：助力思考与表达
主讲老师：倪龙天 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 构建结构性思维 1、 四种常见的表达陷阱  思路中断  思维发散  思维跳跃  表述繁冗 2、 为什么要用结构性思维 工作中必备能力需求 =..

课程名称：新员工角色定位与职业化修炼
主讲老师：倪龙天 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：新员工职业生涯规划意识与自我认知 1、 职业生涯规划的定义和特点 2、 职业生涯规划的重要性和路径 3、 职业生涯规划的起点谋划 4、 学生时代和职场工作的区别  了解职业生涯的重要性 ..

课程名称：跨部门沟通与冲突管理
主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天
课程简介：第一讲 认知跨部门沟通障碍 1、企业内跨部门沟通障碍的三种类型 1）分歧型 2）回避型 3）矛盾冲突型 2、跨部门沟通障碍产生的原因分析 1）组织层面的原因 A、专业化分工带来的部门目标差异； B、职能和权责划分不明确；..

课程名称：高情商沟通与谈判技巧
主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天
课程简介：第一讲 高情商沟通概述 1、决定工作绩效的三方面：态度、知识、技巧 2、沟通技巧是成功人士必备的三大基本技能之一 3、认知高情商沟通 第二讲 高情商沟通技巧 1、高情商沟通的起点——尊重 1）尊重..

课程名称：高效沟通汇报与职场应用文写作技能提升
主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天
课程简介：第一讲 高效沟通概述 1、决定工作绩效的三方面：态度、知识、技巧 2、沟通技巧是成功人士必备的三大基本技能之一 3、高效沟通概述 第二讲 高沟通技巧 1、 完整的沟通过程：编码、解码、反馈 2、 高效编码的技巧 1）高..

课程名称：干的好，更要说得好——结构化高效工作汇报技巧
主讲老师：张淳 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：懂管理┃建立向上管理意识，让你与领导互相成就 互动：你是如何看待跟上司的关系的？ 1. 向上管理：修改对上司的思维定势 1) 定义向上管理，搞清楚为什么需要做向上管理 2) 明确向上管理的范畴，清楚知道都应该管什么 ..

课程名称：工作效率提升+商务接待礼仪
主讲老师：万盛兰 培训天数：2 天
课程简介：第一篇 工作效率提升篇（0.5天） 第一章：认知时间管理 1、“我”的时间价值是多少？ 1）测测你的时间安排是否合理。 2）展示各位自己的时间价值。 3）您是否有效的利用好了你的时间。 4）你的时间..

课程名称：电力行业公文写作及处理规范
主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天
课程简介：第一章:公文写作的基础思维逻辑 　 　 　 　 　 1. 认知结构性思维模式 【思维游戏】记忆力考试 　 　 　 　 　 　 2. 结构性思维的四大特点 【案例分析】怎么说不乱？ 　 　 　 　 　 3.运用结构性思维的方式接..

课程名称：企业新闻的写作技能进阶培训
主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天
课程简介：第一章:走进新闻之门 　 　 　 　 　 1.新闻的定义 【三位牛人的故事】 2.新闻的分类 1）消息的认知 2）通讯稿的认知 3）述评的认知 3.新闻的结构 1）为什么要建立结构 2）金字塔结构在新闻写作中的运用 ..

课程名称：横向领导力--跨部门沟通与协作能力提升
主讲老师：徐莉 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：跨部门沟通中常见问题 【激活讨论】：跨部门沟通的弊端/瓶颈/收益 1. 看谁都是闲人：本部门忙得不可开交，却不知道其它部门在忙些什么？ 2. 模糊地带没人管：部门权限之间交叉地带的事，无人管。 3. 不是老板派的事不愿做..

课程名称：提升职场学习力三种方法
主讲老师：吴昊 培训天数：2 天
课程简介：一. 学习有什么价值？ 1. 乌卡时代和巴尼时代，学习是保障组织生存的必由之路 2. 乌卡时代和巴尼时代，学习是保持个人职场竞争力的基础 二. 职场学习的底层逻辑是什么？ 3. 职场学习的底层逻辑 - 人脑的3大特性 4.1 ..

课程名称：电力企业公文写作及处理规范
主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天
课程简介：第一章：公文的基本认知 1.什么是公文 1）公文的起源探寻 2）公文的定义解读 3）公文的特点解析 2.公文的分类与行文规则 1）上行文：请示与报告 2）平行文：函 3）下行文：通知、批复等 3.公文的格式规范及易错点..

课程名称：新晋管理者角色认知与意识激活
主讲老师：万盛兰 培训天数：2 天
课程简介：第一讲 从认识管理开始 1、业务精英转变到管理者过程中的常见问题剖析 思考：新任管理者的管理困惑有哪些？ 2、对组织的认知 1）为什么要有组织 2）组织是如何运营的 3）管理存在的意义 3、对管理者的认知 1）管理是什么..

课程名称：TTT
主讲老师：万盛兰 培训天数：2 天
课程简介：第一章 开启篇——培训认知 1、认知培训 1）培训等于讲课吗？ 2）培训的定义 3）培训的三大核心元素 2、成人学习的特点 1）自主学习 2）经验基础 3）目标导向 4）实用导向 3、培训师..

课程名称：AIGC助力项目管理效率飙升
主讲老师：蒋志燕 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：AIGC核心技术解码与行业应用全景 导入：认识AIGC ——通过人工智能自动生成文字、图片、视频等内容的技术 1. 三大基础要素 要素一：算力（计算机硬件） 要素二：算法（大模型） 要素三：数..

课程名称：职业化理念建立
主讲老师：岳克国 培训天数：1 天
课程简介：一、职业化全面认知与角色转化 1、职场角色建立 A、职业人承担哪些角色 B、重新看待上下级与同事关系 C、重新定位客户群体（着重在于企业内部客户理念建立） D、你在企业里的股份是什么？ E、对职业化员工“六维&r..

课程名称：微课程设计与开发
主讲老师：周家栋 培训天数：2 天
课程简介：面授第1天 【1h】 【问题点】 为什么有的微课选题毫无价值？ 为什么微课的“微”并非指短小？ 【知识点】 严选价值主题：转述信息－解决问题－挑战难点 界定微课选题：“WHAT模型&rd..

课程名称：TTT进阶修炼
主讲老师：陈琦 培训天数：3 天
课程简介：一、内训师的授课呈现技巧 1、 演讲的基本元素 1) 重要一点：状态 2) 外在六点：眼神/声音/站姿/表情/手势/移位 3) 内涵六点：开场/结构/观点/条理/表达/结尾 2、 摆脱内训师的怯场技巧 1) 怯场测试 2)..

课程名称：场景化学习培训
主讲老师：陈琦 培训天数：1 天
课程简介：破冰：课前学习序曲场景再现 一、场景化学习定义 1、 贝尼斯定律的721学习法则 2、 定义：为获得工作成果而沉浸于工作场景中的学习 二、场景化学习的意义 1、 对于传统培训的挑战 2、 对于学习工作的迁移 三、场..

课程名称：礼仪铸品牌，素养赢未来
主讲老师：李芳 培训天数：3 天
课程简介：第一部分 礼仪篇 （1天） 一、重在礼仪的商务影响力新说 1、什么是礼仪、礼之用和为贵 2、礼仪的核心：尊重为本 1)懂得尊重别人才能获得别人的尊重 2)尊重客户的三原则：接受、重视、赞美 3)案例分享与分组讨论：哪些行..

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