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中小企业员工管理培训专题,汇集有关中小企业员工管理培训的相关培训资讯,中小企业员工管理培训包括相关公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。企业的形象,是一家企业由内向外引发的一种企业"气质"。要想拥有一个良好的企业形象,直先是在企业内部全方位的对品牌的形象有效的整治,其次是对员工在文化教育、技术培训以及对礼节和仪表的培养,把企业建成有良好的工作环境、和谐的生活氛围的"家"。让企业有公众形象、产品有品牌形象、员工有素质形象。
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公开课
  • 与Z世代共舞-数字化时代00后员工管理新模式

    地点: 广东 (深圳) 时间:2024-06-28

    【模块一】6个关键词——数字时代的00后员工画像1、00后代际特点:2023年《Z世代消费趋势报告》2、00后职场画像:富足+感性+颜值+独立+社恐+意义3、00后职场需求:仪式感..

  • 你可以辞退任何人——辞退员工管理之准备、技巧及管控

    地点: 上海 (上海) 时间:2020-11-11

    BACKGROUND 课程背景 曾有人言,没有辞退过员工的hr不是真正..

  • HR逆向流程:6个维度12个案例破解问题员工管理难题

    地点: 上海 (上海) 时间:2020-03-19

    OUTLINE课程内容1、HR面临的新挑战、新压力:新技术大潮冲击、经济下行与斜杆青年2、什么是“HR逆向流程”为什么要做“HR逆向流程”?3、问题员工的分..

  • 你可以辞退任何人——辞退员工管理之准备、技巧及管控

    地点: 上海 (上海) 时间:2019-09-19

    【课程背景】曾有人言,没有辞退过员工的hr不是真正的hr!时至今日,hr们所追求的员工“能进能出”已经逐步演变成“易进难出”!在辞退员工过程中,一个处理不慎,很..

  • HR逆向流程:6个维度12个案例破解问题员工管理难题

    地点: 时间:2017-10-12

    OUTLINE课程内容1、HR面临的新挑战、新压力:新技术大潮冲击、经济下行与斜杆青年2、为什么要做“HR逆向流程”?案例分析:马云“大年三十开除高管”VS..

  • HR逆向流程:6个维度12个案例破解问题员工管理难题

    地点: 时间:2017-09-27

    OUTLINE课程内容1、HR面临的新挑战、新压力:新技术大潮冲击、经济下行与斜杆青年2、为什么要做“HR逆向流程”?案例分析:马云“大年三十开除高管”VS..

  • 新生代员工管理

    地点: 北京 (北京) 时间:2016-06-24

    课程大纲:课程导入p 热身,导入情景p 阐述课程结构p 组建学习团队p 明确学习目标上篇 新生代员工管理之认知篇第一章 如是新生代(视频,情景讨论)p 情景回溯【开篇视频】新生代的..

  • 你可以辞退任何人——辞退员工管理之准备、技巧及管控

    地点: 上海 (上海) 时间:2016-04-06

    【课程背景】曾有人言,没有辞退过员工的hr不是真正的hr!时至今日,hr们所追求的员工“能进能出”已经逐步演变成“易进难出”!在辞退员工过程中,一个处理不慎,很可能..

  • 80/90后一线员工管理

    地点: 广东 (深圳) 时间:2015-11-28

    举办时间:2015年11月28-29日深圳 12月05-06日上海费 用:3200元/人(包括资料费、午餐及上下午茶点等)课程大纲正确面对80/90后员工的优势:见多识广,观念前位更容易接受..

  • 员工管理的教练技术

    地点: 上海 (上海) 时间:2015-10-07

    课程大纲一、有效的领导从对话开始1.领导与成员之间的对话类型1)闲聊式的沟通2)命令式的沟通3)启迪式的沟通2.有效对话的事前准备—观察与自我检视A、观察的三个焦点:1..

  • 80/90后一线员工管理

    地点: 广东 (深圳) 时间:2015-08-22

    正确面对80/90后员工的优势:见多识广,观念前位更容易接受新鲜事物富有更强的创业欲望整体文化基础超过80前80/90后洒脱、乐观80/90后充满幻想走出80/90后员工管理的八大误区..

  • 8090 后员工管理

    地点: 上海 (上海) 时间:2015-07-29

    前言:到底谁的问题?一、认识80/90后-80/90后声音:不是我改,而是你改你是不是常看到……70后与80后特征冲突;80/90后经典语录分析;80/90后的&ldq..

  • 你可以辞退任何人—辞退员工管理之法律准备、沟通技巧及情绪管理

    地点: 北京 (北京) 时间:2015-04-17

    培训时间:2015年4月17日 一天 9:00-12:00 13:30-16:30培训投资:人民币1980元/人(含培训、资料费、茶点、文具费等)培训地点:北京海淀区(详细请报名后索取确认函)培训对象:企..

  • 新生代员工管理与辅导

    地点: 广东 (广州) 时间:2014-11-14

    一、前所未有的代际冲突60年代——英雄辈出的激情岁月70年代——精神解放后的理想追求80年代——从单一追求走向多元化90年代&m..

  • 下班买菜发生意外算工伤?——最新司法解释下的工伤员工管理及风险控制

    地点: 上海 (上海) 时间:2014-09-26

    一、最高院最新司法解释解读1、排除工伤认定的情形界定2、工伤待遇责任主体的认定3、有关工伤认定的情形4、“因公外出”的界定5、“上下班途中”的界定 ..

内训课
  • 如何做好员工管理

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    第1章基本认知:管理自己,领导他人1.你属于哪种类型的管理者? 2.管理者的基本角色和职责;3.从员工管理升级为员工领导;4.新时代管理者的基本思维;Ø重视贡献&Osla..

  • 90后员工管理

    主讲老师:蒋小华 课程时长:1 天

    本课程主要针对90后新生代员工如何管理,通过问题讨论与互动方式,引导大家共同思考,并给予实操的方法和工具,帮助管理者有效管理90后员工,从而提高90后团队的工作效能和效率。第1章90后员工很难管理吗?1...

  • 新生代员工管理

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    第一章 认识人,认识大环境1. 为什么90后员工很难管理?2. 了解90后员工的优点与缺点;3. 分析90后员工的人格特质;4. 90后员工管理难在哪里?5. 传统的管理模式已不凑效;6...

  • 员工管理从心开始

    主讲老师:彭奎 课程时长:2 天

    第一篇 心理疏导知识 第一章心理疏导基本知识阐述第一节 心理疏导概述 一、疏导目标 1. 愿意为自己的行为负责。 2. 接纳自己与他人(跟自我与环境和平共处)。 3. 发挥潜能(自我实..

  • 80/90年代后员工管理技巧

    主讲老师:邹文强 课程时长:2 天

    一、80/90年代后员工的特点@你看得懂这些网络语言吗? 1、时代环境特征2、行为表现3、心理特点4、行为或心理背后的原因分析二、破解80/90年代后员工管理5招1、影响有效管理8..

  • 积分制员工管理方法实训

    主讲老师:杨华 课程时长:2 天

    一.积分制管理简介1.思想基础;2.实施思路;二.A、B分管理操作说明1.A分管理操作说明;案例分析1. 公司电脑被盗后2. 产品因质量问题被客户退货3. 设备故障停机后4. ..

  • 80/90后员工管理与领导

    主讲老师:简富临 课程时长:2 天

    一、80/90后员工的心理与行为特征1.案例分析:吴经理与林经理的管理模式2.自我检视:写下五个关键词3.80/90后成长环境分析4.改革开放後社会潮流变迁5.80/90后的思想趋势6.8..

  • 员工管理与激励

    主讲老师: 课程时长:2 天

    第一节:认识人、了解人、你就能人所不能。 ——人的认知模式 10/90法则 心智模式的作用 心智模式——一张隐藏的心灵地图 不同的心智模式—..

  • 80-90后员工管理技巧

    主讲老师:谢玉雄 课程时长:2 天

    前言:管理的目的在于提高所有资源的生产力,资源包括人、财、物。生产力提升的关键在于管理好员工队伍,因为人是一切成就的决定因素。现代员工队伍成员包括八零年后出生的员工,他们在企业中的地位和生产力将决定企业未来的命运..

  • 领导力培训:邮政企业80、90后员工管理

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    前言:到底谁的问题?一、 认识80后---8090后声音:不是我改,而是你改1. 你是不是常看到……2. 70后与80后特征冲突;3. 8090后经典语录分析;4. 8..

  • True Colors®系列课程3:从初色到出色——揭示性格色彩与员工管理的连

    主讲老师:程庭亮 课程时长:2 天

    本课程为程庭亮老师《True Colors®系列课程3:从初色到出色——揭示性格色彩与员工管理的连结》培训。帮助您释放潜能、达到自我最佳绩效的同时,提升团队领导力,提高团队和谐度及组织..

  • 90后员工管理之道

    主讲老师:刘勇 课程时长:2 天

    一、管理90后员工的“破冰技巧”1、什么是“管理的压力”?2、什么是“工作的压力”?3、什么是“音乐疗法”?..

  • 80、90后员工管理与激励技巧

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    课程背景:随着80、90后进入职场,愈渐成为职场生力军的时候,当代盛行的管理理论与实践遭遇尴尬,因为这些理论大多产生于上个世纪80、90年代之前。如何管理80、90后员工,成为当前经理人的困惑。试图改变他们只..

  • 拥抱新生代——8590后员工管理

    主讲老师:田先 课程时长:12 天

    主讲:田先课程特色:由内到外,由知到行,强烈的震撼,深刻的体验。课程收益:ü 理解8590后员工的世界,调整心态,把握自身面对8590后员工的管理角色;ü 理解8590后员工成长的..

  • 80、90员工管理与辅导技巧

    主讲老师:殷祥 课程时长:1 天

    第一讲:了解后80/90员工基本状态1、研究后80/90员工管理的必要性2、新生代成长印迹—家庭环境的分析3、新生代成长印迹—思想状态的分析4、新生代成长印迹—..

  • 新时期工厂员工管理的艺术与技巧

    主讲老师:王铁力 课程时长:12 天

    第一部分:新时期员工的群体特征分析1、 案例讨论:张经理的困惑2、 做好新时期员工管理的思想基础3、 新时期员工的基本特征分析4、 新时期员工的职业特征分析5、 年轻一代员工的内心需求分析6、..

  • 80和90后员工管理(2天版)

    主讲老师:刘成熙 课程时长:2 天

    第一单元:80和90后员工的工作动机与职业心理1.80和90后员工的动机与人格2.80和90后员工的人格特征3.80和90后员工的工作动机4.80和90后员工对工作的心理预期5.80和90后员工的..

  • 台湾刘成熙老师-核心品牌课程-新生代90后员工管理(最新)

    主讲老师:台湾刘成熙老师 课程时长:2 天

    台湾刘成熙老师-核心品牌课程-新生代90后员工管理(最新)主讲:台湾刘成熙老师前言 新生代员工管理包括90后,他们有鲜明的个性和新锐的价值观,他们或许是我们生机勃勃的员工,或许是充满希望的骨干,..

  • 台湾刘成熙老师—精品课程—新生代员工管理

    主讲老师:台湾刘成熙老师 课程时长:2 天

    台湾刘成熙老师—精品课程—新生代员工管理主讲:台湾刘成熙老师前言 新生代员工管理包括80和90后,他们有鲜明的个性和新锐的价值观,他们或许是我们生机勃勃的员工,或许是充满..

  • 台湾刘成熙老师—精品课程—新生代员工管理2.0版(小鲜肉管理技巧)

    主讲老师:台湾刘成熙老师 课程时长:2 天

    台湾刘成熙老师—精品课程—新生代员工管理2.0版(小鲜肉管理技巧)主讲:台湾刘成熙老师前言 新生代员工管理包括80和90后以及00后员工,号称职场小鲜肉,他们有鲜明的个性..

  • 精彩“共舞” ——新生代员工管理精进

    主讲老师:周力之 课程时长:2 天

    第1讲 面对新生代,管理者的多元职责1.1 新生代管理问题隔离原则:清晰化与前瞻性描述事实1.2 面对新生代,管理为何要升级新生代成长时代的三大特征..

  • 年轻共舞- 基于心理学的新生代员工管理

    主讲老师:刁东燕 课程时长:2 天

    引言:基于心理学的组织干预思维升级第一单元:新生代员工的行为特征与心理模式案例分析:任性还是个性?新生代的成长背景社会背景家庭环境教育环境信息环境..

  • 引领代际——新生代员工管理

    主讲老师:张世军 课程时长:2 天

    破冰活动:1. 领导开班致辞2. 学习小组组建第一单元 明道取势——管理者与新生代的认识第一讲:管理者的角色认知热身练习:自画像一、4.0时代管理发展趋势1. 技..

  • “95、00后”新生代员工管理

    主讲老师:赵猛 课程时长:2 天

    第一讲:如何看待“95、00后”员工的“不当行为”——了解特征一、理性看待“95、00后”员工的“不当行..

  • 眼里有光·心中有火 ——职场新生代员工管理

    主讲老师:董玉川 课程时长:2 天

    培训暖场:新生代管理,管能力还是理心态案例:张经理对小刘的职业心态引导第一讲:知己知彼·认知理解超越新生代一、新生代员工的个性特点与形成原因1. 计划生育:个性强,很自我2. 时代变..

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