地点: 广东 (佛山) 时间:2024-09-27
一、高情商沟通本质与情绪管理1、沟通的常见问题与沟通的本质1)案例分享:请客吃饭的故事2)学员思考:为什么会出现这样的结果?3)沟通的本质是心神意的交流,其关键是了解,信任,共识。2、高情商沟通的..
地点: 广东 (东莞) 时间:2024-08-30
模块一、思维模式与格局修为1、思维的广度和深度决定人生的高度2、思想力是万力之源3、人类最终的自由4、思想力与能量学说5、爱;给思想插上飞翔的翅膀(1)、心核:以德为先,背负责任(2)、心..
地点: 广东 (广州) 时间:2024-08-16
第一天课程介绍导师介绍一、领导力新挑战什么是情感智能(EI)?Ei与领导力的关系二、从EQ走向EI从EQ走向EIEI=EQ+IQ午餐三、自我情感认知-脱节 vs.当下同步感..
地点: 广东 (广州) 时间:2024-04-27
一、EQ = 情商(人际关系的运作)二、EQ与管理的关系1. “EQ的孕育背景”与“高IQ,低EQ的一般现象”2. 我国改革开发以后的问题与症结3. 领..
地点: 广东 (深圳) 时间:2024-04-26
第一天 主要内容 活动9:00-9:30 课程介绍导师介绍 破冰游戏:今日心情卡9:30-10:45(含茶歇) 一、领导力新挑战什么是情感智能(EI)?Ei与领导力的关系 10:45-1..
地点: 广东 (深圳) 时间:2024-04-12
【头脑风暴】在职场,你遇到哪些关于商务礼仪与人际沟通的困惑呢? 每个人提出自己工作中的难题,一起探讨应对之道。老师将这些难题作为案例穿插在整个课程中,分析、示范、演练,解决学员的实际问题。一、礼仪概述篇 &md..
地点: 广东 (东莞) 时间:2024-02-29
课程导入:1.互动探讨:情商的定义2.案例分享:高情商的特质3.现场测评:情商测评第一讲:认识自身情绪的能力~自我认知一、情绪压力现状测评1.抑郁测试:1)抑郁症识别;2)..
地点: 北京 (北京) 时间:2024-01-12
一、促动式学习开场小组成员建立深度链接(暗喻卡)高情商沟通对职场人的重要性情商的定义以及常见的误区二、懂点沟通心理学:沟通中的深层心理需求与心理防御案例学习:员工管理及跨部门沟通时常见的情境对话 ..
地点: 广东 (深圳) 时间:2023-12-15
【培训方式】 课程集多个案例、短片和图片,采用现场讲授、示范指导、情境模拟、小组研讨、案例分析、互动游戏、头脑风暴等多种教学方式,并融入学员现场提出的问题,进行分析、讨论、演练和点评。【培训课时】2天(共1..
地点: 广东 (东莞) 时间:2023-10-27
课程大纲模块一、提升自我效能的三个理论1、思维的广度和深度决定人生的高度2、思想力是万力之源3、思维模式与处世原则4、思想力与能量学说5、案例研讨:绿灯过马路的行人与闯红灯的司机到底谁该负责人..
地点: 广东 (广州) 时间:2023-08-18
(一)情商与领导力Ÿ当今社会,为什么情商能力对于管理者越来越重要?Ÿ领导力的本质及流派Ÿ衡量情商高低标准是什么?Ÿ情商的五个核心方面 (二)情商修炼一:认知..
地点: 广东 (深圳) 时间:2023-06-29
【头脑风暴】在职场,你遇到哪些关于商务礼仪与人际沟通的困惑呢?每个人提出自己工作中的难题,一起探讨应对之道。老师将这些难题作为案例穿插在整个课程中,分析、示范、演练,解决学员的实际问题。一、礼仪概述篇 &mdas..
地点: 广东 (广州) 时间:2023-04-22
一.提升自我:内在的稳定(一)积极情绪:做情绪的主人1. 什么是情绪缓解①识别 ②接受 ③探究 ④非认同2. 什么是情绪锻炼①刻意锻炼 ②注意力转移法 ③换位思考法3. 什么是三脑理论① ..
地点: 广东 (佛山) 时间:2023-03-17
【课程大纲】一、高情商沟通本质与情绪管理1、沟通的常见问题与沟通的本质1)案例分享:请客吃饭的故事2)学员思考:为什么会出现这样的结果?3)沟通的本质是心神意的交流,其关键是了解,信任,共识。..
地点: 广东 (广州) 时间:2022-12-29
第一单元:基本礼仪规范1.礼仪通则与内涵本部分内容帮助学员了解人性规律,从更开阔、更深入的层面理解礼仪的内涵与由来。引导学员如何针对不同的情境、不同的交往对象灵活调整自己的状态和行为,做到“随心所..
主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天
第1章 人际沟通:沟通是人生的必修课1. 情感账户:你的情感账户余额充足吗?2. 乔哈里视窗:人际沟通的“秘密之窗”;3. 你知道人际沟通“察颜观色&r..
主讲老师:安康 课程时长:2 天
一、 领导力的有关概念1. 领导和领导者2. 领导与管理3. 领导力与影响力4. 领导力的三个层次5. 有效的领导特征二、 个人领导力1. 个人领导力的来源2. 情商的概念3...
主讲老师:余倩 课程时长:2 天
第一单元:沟通的职业化心态建设【解决的核心问题】沟通作为一种职业化行为,员工能否运用自如,是否确有成效,是建立在良好的职业化心态的基础上的。心态没有端正,所有的行为都是假象,是经不起实际工作的检验而流于形式,..
主讲老师:朱晓红 课程时长:1 天
一、有效沟通定义与重要性(简)1.个人沟通技能自测(课堂现场自测并分析) 2.沟通的定义与模式3.什么是有效沟通4.双向沟通的重要性二、常见沟通障碍剖析1.导致沟通困难的原因2.沟通的..
主讲老师:鲍爱中 课程时长:1 天
1.EQ---情商是什么1)人类智能的第二次革命2)你能调动情绪,就能调动一切3)情商决定命运2.了解自我情绪1)要想利用它,就必须先了解它2)发现你的情绪周期3)找到自己的情绪地图4..
第一讲:认识情商1、情绪涵义、类别、状态2、成功的三Q:IQ、EQ、AQ3、情商的影响(1)情商决定个人职业成功(2)情商影响企业发展4、情商管理的五个面第二讲:自我意识与自我觉察能力..
主讲老师:吴彤 课程时长:1 天
课程大纲第一章: 有关情商的历史背景第二章:相关情商能力包括哪些项目觉察:脸部表情 & 图片运用:感官 & 引导理解:转变 & 混合管理:自我情绪管理 & 管理..
一、 情绪以及压力产生与舒解的机制 a) 压力的来源及其与情绪的关系 b) 压力产生的机制 c) 舒解压力的基本机制 d) 情绪的内涵与情绪的管理 二、 情商的核心:认识自己与觉察自己 a) 性格..
【课程背景】 课程设计充分发挥利用讲师多年资深的心理咨询与培训背景,一改传统的讲授形式,采用团体辅导和重点个人咨询为辅,直接对学员的实际问题,直指核心。 课程中大量采用影视片段进行人物情商分析,便于学员直观和..
主讲老师:钱柏颖 课程时长:2 天
课程介绍: 作为外资银行和金融机构进入中国,中国本土银行和金融机构面临巨大竞争,加上中国金融业政策调控的严格,也银行和金融机构的 管理,营销,风险监管,客户服务等都要求更高,对任职管理人员的任职能力(领导和情..
主讲老师:钟海涛 课程时长:2 天
课程背景: 情商是人类个体重要的生存能力,是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键的品质因素。运用情商去实施领导力就是情商领导力。卡耐基机构总裁史都•雷文说:“未来,..
主讲老师:段烨 课程时长:2 天
导言:个人情商到团队情商的优化第一节 情商:个人和团队成功的秘密一、情商:自我管理能力1、问世间情为何物2、情商三要素3、情商高低有何不同4、低情商有哪些表现5、情商的实质是什么二..
主讲老师:钱柏颖 课程时长:2 天
课程前沿: 作为高速发展的电信行业,随着3G业务的发展,国内三大运营商竞争越来越激烈,不管是从业务模式上还是服务水平都需要进一步提高, 随着iphone4s与联通以及电信合作后,高端客户越来越稀缺,高端客户需..
主讲老师:钱柏颖 课程时长:2 天
课程介绍: 外资银行和金融机构进入中国,中国本土银行和金融机构面临巨大竞争,加上中国金融业政策调控的严格,也银行和金融机构的管理,营销,风险监管,客户服务等都要求更高,对任职管理人员的任职能力(领导和情商等)也要..
主讲老师:田先 课程时长:12 天
主讲:田先三大维度,标本兼治课程特色:由内到外,由知到行,强烈的震撼,深刻的体验。课程收益:强效解决情绪压力与心态问题,疏导情绪,调试压力,树立积极正面的人生观、工作观,激发内在动力与激情。适合对..
主讲老师:田军 课程时长:4 天
一、课程背景1、 情商(EQ)概念由美国心理学家在 1990年首次提出后引起广泛关注,“情商高的人成功概率更大”已成共识。什么是情商,情商的真正内涵是什么,许多人想深入了解。2、 领导..
主讲老师:杨明国 课程时长:1 天
课程内容 一、领导人的困惑在哪? 1、你当领导的困惑在哪? 2、你的困惑中有哪些问题? 3、你的问题中哪些属情商问题? 4、你对情商了解多少? 5、你觉得你的情商高吗?方式:故事 互动..
主讲老师:李禹成 课程时长:2 天
课程背景: 管理从自己开始.情商:对人影响力最强的一股力量.对于情绪控制的好坏直接决定了工作以及生活的品质.智商的发挥也取决于情绪的好坏.因此作为一个管理者首先要学会管理自己的情绪. 课程目标: 帮助人们..
主讲老师:沈老师 课程时长:6 天
课程纲要模块一:客户效能提升流程(按时间线整体有效提升社交能力)客户关系分析—判定客户时间、节奏和无形生活方式客户关系建立—破冰与影响力客户关系发展—让客户更加享受..
主讲老师:王智 课程时长:2 天
一、效能之根n 录像:效能之根——品格影响力此录像后引发讨论:§ 管理者的魅力来源§ 研讨高效能管理者的特质二、情商领导力1、情商与人生幸福、职..
主讲老师:王智 课程时长:2 天
第一部分 能量准备篇——暖身和建立规范单元学习目标:透过一系列的身体互动活动,建立学员心理上的安全感,在轻松愉悦的氛围中,消除人际隔膜和疏远,增加学员之间的情感联结,在轻松的氛围下达成..
主讲老师:郭敬峰 课程时长:1 天
第一单元:解读情绪与情商EQ1、认识情绪(1)“考眼力”识别情绪互动游戏:《你演我猜》(2) 什么是七情、六欲、五毒 积极情绪与负面情绪区别..
主讲老师:鲍爱中 课程时长:1 天
《情商管理与自我修炼》(1天)课程对象: 公司中高层管理者、老员工、新员工;课程目标 掌握情商的内涵与掌控; 掌握情商在职场与人际关系处理中的应运; 心态的调整 学习新的理念 掌握..
主讲老师:张砾匀 课程时长:2 天
第一部分 测测自己的情商有多高1、情商测试题低情商的表现较低情商的表现较高情商的表现高情商的表现2、情商的内涵᠑..
主讲老师:郭敬峰 课程时长:1 天
《职业情商EQ与团队管理》大纲【课程介绍】:情绪智力商数(简称EQ)是一个人掌控自己和他人情绪的能力。职业情商是管理者对自己工作情绪了解、控制和自我激励的能力,更侧重对他人工作情绪的了解和把握,以及如何处理好..
幼教装备龙头企业-某文教上市公司《管理干部情商与领导力修炼》圆满交付!
2023年7月20日,幼教装备龙头企业-某文教股份上市公司《管理干..
AACTP认证讲师、GEC专职讲师、工程硕士,修读过香港理工大学全英文MBA课程。 曾担任可口可乐公司生产经理、美..
企业管理效能提升专家 15年企业管理经验东南大学工商管理硕士 连续5年年均授课超200天以上中国质量..
中层管理技能捉升专家17 年的企业管理实战经验 福州政府创业导师团导师 曾任:鸿航科技|董办主任/副总经理曾..
清华大学工商管理硕士 15年卓越制造企业精益管理经验精益管理实践家 广西工业工程学会理事 连续4年获得企业(燕..
原湖南叉车总厂厂长兼党委书记 33年制造业管理实战经验16年企业管理培训经验 中国企业联合会认证高级管理顾问..
原富土康集团供应链经理 生产质量与供应链管理实专家 -15年咨询管理与格训经验 质营管连体网注册鑫城合询师 ,..