| 课程名称：五维教练领导力 | |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：一、教练式领导力和传统领导力的区别 通过案例分析解读当下商业环境下的领导力变化，透过测评了解自我惯有的领导力行为模式，解读教练式的领导力对领导者管理变革推动 1、管理现状分析。（案例分析） 2、人性需求变化对应不同的管理方式 .. | |
| 课程名称：高绩效团队领导力与激励技巧 | |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一单元：引言 一. 解问题？或换问题？ 二. 新思考水平-经营的眼光 三. 复杂的问题没有简单的答案 四. 局部优化的总和≠总体优化 五. KCAB的循环 第二单元：高效团队建设与管理 一. 建立团队的5PS 二.. | |
| 课程名称：数字经济时代的领导力 | |
| 主讲老师：陈卫中 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：大数据的本质和内涵 一、互联网的本质 1.联接：PC互联网、移动互联网、物联网 2.网页：门户、搜索、社会化网络服务 3.互动：论坛、微博、微信、抖音 二、物联网的崛起 1.物联网的基础：智能硬件 2.物联网的核心.. | |
| 课程名称：离经叛道 VUCA时代的领导变革与创新思维 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第1章 革故鼎新：领导者的思维突破与变革意识 领导者需具备思维突破与变革意识。本章通过探寻企业生命周期、案例剖析等方式，警示变革的紧迫性，培养危机意识，并介绍互联网时代的数字化思维，引导领导者着眼未来，进行业务布局。 1. 探寻企业.. | |
| 课程名称：协同领导力基于业务领先的价值重塑与沟通协同 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：数字化时代呼唤协同领导力 第1章 非职权影响：协同领导力的基石 探索协同领导力的核心，领悟非职权影响力在跨部门沟通中的基石作用，以及其对员工关系、团队协同、个人执行商和人才搭配等方面的深远影响。 1. 协同领导力的核心理念与.. | |
| 课程名称：情景领导力 | |
| 主讲老师：李根稳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 解码情景领导力模型 1、研讨：领导与管理的区分度 ① 重“管理”，轻“领导”的行为，会有哪些危害？ ② 重“领导”，轻“管理&rdquo.. | |
| 课程名称：卓越领导者的六项精进 | |
| 主讲老师：杨小钟 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：主动蜕变——领导者角色将应对的4种管理实际问题 问题一：分配任务和资源使用缺乏科学合理性 问题二：团队成员能力无法满足业务发展要求 问题三：沟通协作困难无法提升沟通决策效率 问题四：处理紧急事件和突.. | |
| 课程名称：复盘 | |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10 ~ 12:00.. | |
| 课程名称：情商领导力修炼 | |
| 主讲老师：赵燕 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：情商基础 一、情商的5个维度 1. 深刻地了解自己 2. 高效的自我管理 3. 有效的自我激励 4. 拥有同理心 5. 建立良好的人机关系 二、解读我是谁——4D性格分析系统 1. 4D性.. | |
| 课程名称：赋能领导力：教练型领导 | |
| 主讲老师：禹贞余 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、焦点解决教练是什么？ 现象解构： 员工执行力弱 、谈话无效、员工动力不足、新生代要存在感 焦点解决教练是什么：时间线：过去，当下，未来 体验未来目标导向的：（问题导向vs .. | |
| 课程名称：教练领导力基于可持续化的带队育人与梯队建设 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：前言： 何谓领导，何谓教练型领导者？ 传统管理者与教练式领导者区别； 成为优秀教练的基本条件； 每一个领导者都应该是培训者与教练者。 第1章 领导带教：成为教练型领导者 1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手？ 2. 教练.. | |
| 课程名称：教练式领导力 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章：教练制与教练型领导 1、什么是教练制 2、教练的3种角色 3、教练型领导的选拔要求 案例：华为公司教练制 讨论：教练型领导与传统辅导的区别？ 第二章：教练辅导员工的四部曲 1、建立信任的合作关系 （1）信任是教练.. | |
| 课程名称：九型人格与领导力 | |
| 主讲老师：李想 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 性格与领导力的关系 1、性格对领导力的影响 2、九型人格的基础理论 3、九种性格的基本特征和核心特质 第二单元 领导者自身领导力分析 1.对号入座，了解自己的性格模式和风格 2.分析洞察自身性格类型领导力的.. | |
| 课程名称：领导者思维与决策 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、系统思维是领导者的全局需要 科学决策的基础是系统思考 为什么要学会系统思考 系统思考的基础来自哪里 如何提升系统思考的能力 系统思考的3个障碍 系统思考的3个方法掌握和工具的运用（工具） 系统化解决问题的6步法（工具）.. | |
| 课程名称：疫情后商业领导力教练营 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一天上午：准备&思维 1、班级团建（分成6个PK小组，每天小组随机更换成员，所在小组得分即为该组成员得分。三天教练营结束后得分前10名为优秀学员） 2、领导与管理：概念、区别、讨论、实际运用 3、商业领导力及四项根本任务.. | |
| 课程名称：醒觉领导力 | |
| 主讲老师：陈珏 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分 管理者要懂心理 案例分析：楚汉相争，项羽和刘邦用人的不同之处 一、情商是什么--幸福的秘密 二、管理者要学会心理管理 1、了解人的性格：性格特征和分类 2、感知觉管理：人的注意和感知觉特点 什么是.. | |
| 课程名称：高效能人士的七个习惯 | |
| 主讲老师：王海波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：开篇：基本原则 追求全面的成功，才是真正的成功 一、品德与个人魅力 二、“习惯”是如何产生 三、效能的原则：产出/产能平衡 四、由内而外全面造就自己，为圆满人生做准备 第一篇 重新探索自我 一、由.. | |
| 课程名称：高效团队建设与执行力 | |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：高效团队建设与管理 一.建立团队的5PS 二.团队的构成关键要素 建立共同愿景 凝聚力与共识的形成 团队的使命与挑战 目标的设定与承诺 专长特色与分工 信任与领导 团队规范 有效沟通与协调 .. | |
| 课程名称：做引领——成为教练型领导者 | |
| 主讲老师：李罡 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、 认知篇——什么是教练技术 1、 教练的起源 2、 教练的角色 指南针——镜子——引导者——催化剂 3、 教练的定义 人的基本.. | |
| 课程名称：故事领导力-结构思考和工作汇报 | |
| 主讲老师：钟理勇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 结构思考的理论讲解 1. 关于结构的定义和作用； 2. 案例练习：你能记住以下哪些字母； 3. 结构性思维四个基本特点； 4. 结构性思维接收信息的4个步骤； 第二讲 工作汇报如何更加高效 1.高效职场汇报的3大秘.. | |
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