4D团队领导力打造

DAY 1
模块一、开篇－课程介绍（10分钟）
课程目标：不是来听传统团队和领导力知识的；
是来经历当场深入探讨团队问题并找到突破方向和方法的
课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影
课程收获：对自身的新感悟、新理解，并发生行为转变
课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力
期望管理：沟通期望，达成共识，相互协调，保证效果
模块二、发现团队文化背景（35分钟）
哈勃望远镜与4D系统
团队文化背景导致团队绩效降低与项目失败
从众文化
经验定式
文化定式
4D的原理
4D系统的发展及应用
模块三、团队成员的个性特征（60分钟）
识别自己
天生的决策倾向
天生的信息收集倾向
区分四种类型，找到自己的天生类型
测评校准自己的天生类型
四种类型AMBR的差异（焦点、观念、行为、结果）
四种类型处于正向、负向时的不同行为表现，再次自我识别校准。
找到自我成长的短板，制定个人“领导才能发展工作表”
发展和完善个性
模块四、识别团队及工具应用（70分钟）
成功团队的四大要素
四种文化类型—你的组织在哪里，应该在哪里
不同文化类型的团队建设与管理
用4D诊断客户（业务）的匹配性
团队领导称职度分析
如何突破跨部门、跨组织沟通与合作的壁垒？
改变团队文化的八大行为测评
模块五、转换团队文化心态（150分钟）
跳出思维的管道
语言背后的能量
正向-负向循环圈
管理自己的故事情节
登上自己故事舞台的四种方式
如何将红色词汇转化为绿色词汇
将注意力放在自己身上
DAY 2
模块六、八项行为改善策略
4D打造的顺序
表达真心的欣赏和感激（40分钟）
感激/感恩的障碍
工作背景中的感激
HAPPS感激原则
表达赞赏四步法与练习
在共同利益中挖掘金矿（40分钟）
取得共同成功的基础
创造环境的选择与环境本身
良好的组织精神强调的是绩效，而不是一致
让人们有被包容的感觉（50分钟）
接纳的语言模式
团队议事中的沟通讨论原则
如何应对冲突
建立信任的环境（30分钟）
承诺的怪圈
互动体验：向左转向右转
人们追随领导者的四大原因
基于现实的乐观（45分钟）
团队成员以悲观弥补领导毫无根据的乐观
互动体验：STAND UP GUYS！
巅峰团队的七项标准自我测评
百分百投入（50分钟）
互动体验：无人战鹰计划
领导者在团队中的投入点
挑战自己/团队与挑战规则
没有破环性批评和抱怨，不钻牛角尖（50分钟）
承担自己的责任
将抱怨转变为请求
逃离受害者心态
以好奇心取代指责者心态
视频学习：情绪下的沟通技巧
人职匹配，人尽其才（20分钟）
关注自己的红色台词
流程有指定负责人
明确团队领导者的工作职责
模块七、总结与提升（15分钟）
反思的重要成果
团队背景工作表 (“CSW”)
下一步的方向 

领导力专家、高管教练
中国管理科学研究院 学术委员
14所高校管理研修班 特聘讲师
北京彼得·德鲁克管理学院 认证讲师
宾夕法尼亚大学 认证绩效改进咨询师
国际教练联合会（ICF） 认证教练
北京大学光华管理学院 MBA
原新浪无线 产品总监

职业背景
丰富的培训经验：先后服务于美国HPO、北京彼得·德鲁克管理学院、清华总裁研修班等多家知名机构，培训内容包括教练式领导力系列、执行力系列、管理技能系列，以及问题解决工作坊系列等；
丰富的职场经验：13年管理经验，曾在王府井集团、联想集团、新浪集团等知名公司担任管理职务；在新浪服务6年后，以产品总监的身份开始了自己的讲师生涯；
丰富的教练经验：深度研究埃里克森教练体系、NLP教练体系，及坤烨绩效教练体系，开发了适合国内文化特色的教练流程；独立担当了恒天财富为期三个月的团队长一对一教练辅导，参加教练辅导的团队业绩增长了76％！
主讲课题
《领导者的低成本激励》
《教练式情境领导者》
《 教练式领导力打造》
《管理者的八项修炼》
《德鲁克：经理人进阶》
《管理者的卓有成效之路》
《跨部门沟通》
《打造高绩团队》
《巅峰执行力打造》
《高效能人士的七个习惯》
《管理者的责任意识》
《管理者的传新思维》

培训特点

综合运用多种培训方法：根据课程阶段的不同，实施最能实现该阶段内容的培训方法，重点突出教练技术；
实现知识技能转换：用训练，尤其是有标准的训练加测评工具，实现知识技能的不断锤炼，提高学员学习的热情；
实现工作场景应用：通过当场教练指导，针对学员工作中遇到的实际情况给予提升和突破，达到立竿见影的效果；
实现工作氛围打造：通过独有的“共识”环节，激发学员改变的热情和动力，达成共同改变的共识与承诺，使培训成果在工作中真正得以显现。 

• 高绩效团队的强力打造

   

  第一单元 团队与高绩效团队一、团队的基本认知引言团队的概念团队与群体的区别团队的构成要素团队的类型二、团队的发展阶段团队的创立期团队的动荡期团队的稳定期团队的高产期团队的调整期三、什么是高绩效团队雁群的启示高绩效团队的特征建立高效团队的步骤如何提升团队效率第二单元 团..

  ￥   元/ 天

  人气：2281  

  

• 医院的领导力与执行力打造

   

  课程设置情景演练、案例分析讨论、游戏感悟、互动交流、沙盘演练、现场解答课程内容第一部分 领导力一、 领导力的解析与思考 1、领导力可以习得2、剖析领导力3、领导者的角色定位二、开发领导潜能 1、领导力的关键2、领导力的核心3、领导力的终极检验4、获得领导力的方法5、领导者具备的态度6、领导者最宝..

  ￥   元/ 天

  人气：2590  

  

• 卓越研发领导力打造

   

  卓越研发领导力打造 前 言 领导力就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件以最小的成本办成事情，它是整个团队高效运作的保障。领导力是一系列行为的组合，这些行为将会激励下属跟随领导去要去的地方，而不是简单的服从。一个头衔或职务不能自动产生领导力。 领导风格一般指习惯的领导方式所表现出的种种特点。习惯化的领导方式是在长期的个人经历、领导实践中..

  ￥   元/ 天

  人气：1992  

  

• 企业文化建设与核心竞争力打造

   

  企业文化培训（一）、企业核心竞争力 　 1：企业核心竞争力的概念 　 2：企业核心竞争力的本质 企业文化培训（二）、创新才能形成有生命力的核心竞争 　 一：企业要拥有自己的核心竞争力 　　1、要提高企业领导人的核心竞争力的意识 　　 2、要掌握核心技术。 　　 3、要让核心竞争力在企业内部成长起来 ..

  ￥   元/ 天

  人气：2331