课程名称：结构化工作汇报与呈现
主讲老师：汤洋 培训天数：2 天
课程简介：第一部分、明确汇报目的方可有的放矢 一、目的不明确时，工作汇报的后果 1、缺乏明确的目的可能造成领导误解 2、缺乏明确的目的可能使观众不知所云 二、汇报时牢记自己的沟通目标 1、汇报前明确自己的沟通目标 2、避免在汇报中迷失..

课程名称：银行新员工职场礼仪
主讲老师：马梓溪 培训天数：1 天
课程简介：第一模块：如何打造一流的职业形象？ 一、个人形象的重要性分析  第一眼印象=第一印象=首轮效应  7秒决定对方对你的第一印象，第一印象只有一次机会  自信是职业形象的开始 二、仪..

课程名称：职场智慧：冲突的转化与超越
主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天
课程简介：一、和冲突有关的基础认知有哪些？ 1、冲突管理的基本理念 传统vs现代的观念 冲突和绩效的关系 冲突的来源 小组讨论：起冲突的原因都有哪些 2、冲突带来的影响 ..

课程名称：职场心动力-职业规划与情绪压力管理技巧
主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天
课程简介：热身活动：鸡尾酒会 模块一：职业生涯规划认知 1.BANI时代的特点与挑战 2.职业生涯规划的新视角 3.身份、角色、职业、职务的关系 4.个人职业定位与内外部发展趋势 练习：案例中的职业发展路径 模块二：自我认知与职业定..

课程名称：名师锻造工作坊—企业培训师全能力提升
主讲老师：邓智飞 培训天数：2 天
课程简介：破冰活动：画老师 第一篇：追本溯源----讲师的自我认知 前言：VUCA 时代的成人培训的概念和特点 一、企业内部讲师的胜任力模型的构建 1、讲师胜任力模型构建的五步法 2、企业讲师胜任力模型介绍 3、企业讲师培养三步骤 ..

课程名称：产品创新方法论：概念工程CDOC
主讲老师：高伟 培训天数：2 天
课程简介：一、什么是概念工程CDOC？ 1. 概念工程的由来 2. 什么是概念工程  用户需求贯穿始终  从发散到收敛的概念产生过程 3. 概念工程的显著特点  避免概念失真 =..

课程名称：当责践行：从负责到当责
主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天
课程简介：一、从负责到当责 1、新时代的挑战与个人定位 新时代对个人和企业的影响 彼得原理—寻找自己在公司的定位 2、建立信心，全面提升 什么是成长性思维 成..

课程名称：言之有理--职场沟通与智慧表达
主讲老师：李丹 培训天数：2 天
课程简介：开篇：互动破冰/团队建设 第一单元：什么是沟通？ 1. 什么是沟通？ 2. 沟通模型与内涵 3. 现场演练：沟通中你所容易忽视的环节 4. 沟通的三个层次 1) 知道了 2) 理解了 3) 行动了 5. 职场中利用如何..

课程名称：工作汇报的天龙八部
主讲老师：方超 培训天数：1 天
课程简介：一、会做也要会说 1.1重视工作汇报才有未来 1.1.1案例：两组不同的进度 1.1.2不喜欢汇报工作的三类员工 1.1.3案例：两组不同的进度 1.1.4案例：在外拓展市场的小赵 1.1.5案例：滞销的产品 1.2真相有..

课程名称：高效能时间管理
主讲老师：吕天兴 培训天数：2 天
课程简介：导入小游戏：撕想人生 高效学习方法： 分享讨论 一、时间管理概述 1、时间概述 时间的定义 时间的特性 2、时间管理三大根本误区 认知上的误区 功能上的误区 应用上的误区 3、时间管理本质 算一算，哪一个更合适..

课程名称：碎片化时间管理
主讲老师：吕天兴 培训天数：1 天
课程简介：导入：时间管理的重要性 一、“碎片化”了的时代 讨论：碎片化时间有哪些？ 二、传统碎片时间管理方法-聚沙成塔 1、碎片化时间整理分类 2、任务选择及分解 3、聚沙成塔式推进 4、定期回顾和修正 三..

课程名称：创新思维与结构化问题解决
主讲老师：刘文迪 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：认知篇-认识创新思维 什么是创新？当我们身处一间巨大但糊着窗户纸的屋子里的时候，外面五彩缤纷的大千世界永远无法领略和享受到。问题就是机会、挑战就是机遇，去捅破那层窗户纸——创新在于突破。有创意的创新就..

课程名称：坚定理想信念、执着不懈奋斗
主讲老师：李兵 培训天数：2 天
课程简介：1.信仰是奋斗者高扬的旗帜 2.学习是奋斗者前行的风帆 3.血性是奋斗者特有的品质 4.担当是奋斗者承担的责任 5.团结是奋斗者聚焦的合力 6.挫折是奋斗者成功的阶梯..

课程名称：积极影响力
主讲老师：方超 培训天数：2 天
课程简介：一、影响力的概述 1.1课前测评 1.2影响力的职权与非职权因素 1.3发自内心的遵从案例解读 1.4课程体系解构 二、互惠 2.1互惠原理的定义 2.2互惠案例解读 2.3互惠技巧的日常应用 2.4互惠原理的三大技巧..

课程名称：有效沟通与时间管理
主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天
课程简介：一、和有效沟通有关的基础认知 1、沟通模型 2、关于沟通的正确认知 正确的沟通认知 职场沟通中的常见误区 认知误区 行为误区 二、沟通关键三要素 1、清晰表..

课程名称：目标与计划管理
主讲老师：傅东云 培训天数：2 天
课程简介：课程导言：  先有目标，再有工作  一切与目标无关的活动都是浪费资源  先要统一目标，才会良好协作  目标计划的制定自上而下  目标管理就是管理资..

课程名称：工作汇报的逻辑化表达与呈现
主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天
课程简介： 1 导入：你了解职场沟通的底层逻辑吗？ 1.1 职场中影响沟通效果的4大障碍 游戏：思维游戏 1.2 掌握五要素，成为有“高情商”沟通能力的下属 2 工作汇报重在内容，如何把握汇报内容的思考逻辑？ ..

课程名称：一鸣惊人——演讲与表达技巧
主讲老师：李瑞光 培训天数：2 天
课程简介：课前引入：演讲表达的价值认识 第一讲：演讲开场设计 一、开场设计的原则 1. 紧扣主题 2. 有吸引力 3. 新颖独特 4. 三三三原则 二、错误演讲开场 1. 专业词语 2. 情不得已式 3. 消极否..

课程名称：金牌教练—教练式的员工辅导
主讲老师：岳焱 培训天数：1 天
课程简介：第一章：领导风格与员工能力发展阶段 1、员工能力发展的四个阶段（能力/意愿） 引导案例：你如何领导这样的下属（4种案例） 2、四种领导类型及领导风格 3、个人领导风格解读 现场测评：个人领导风格测评 4、发展教练型领导力：指..

课程名称：关键对话与冲突管理
主讲老师：单兴林 培训天数：1 天
课程简介： 一：课程导入与目标设定 1. 介绍课程背景和重要性 2. 确定课程目标和期望 3. 学员自我介绍和课程预热活动 二：认识关键对话 1. 定义关键对话的概念和特点 2. 介绍关键对话的场景和挑战 3. 分析关键对话成功与..

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