课程名称：职场新人进阶培训
主讲老师：陈滢妃 培训天数：1 天
课程简介：开堂一问：从校园到职场，最难的是什么？ 第一讲 角色转换 一、新旧人设的新陈代谢 1、从前的你 2、你理想中的自己 3、看清现实：生存还是毁灭，你决定 4、求发展的基本条件 二、环境壁垒大不同 1、工作&mdash..

课程名称：职业生涯发展与规划
主讲老师：颜丰果 培训天数：2 天
课程简介：导引：活生生的职业生涯发展案例——不喜欢工作却成为重点稀缺人才 认知篇：正确理解“职业生涯规划” 第一讲：什么是职业生涯规划 ——中国传统的“生涯..

课程名称：怒訴转赢——“断卡行动”投诉与“账户管控”应对能力提升培优班
主讲老师：郭宣婷 培训天数：2 天
课程简介：开篇：混乱的一天 导入：分享一下你目前的主要工作内容及困惑 头脑风暴：你的困惑根源在哪？ 第一讲：Bank4.o客户投诉处理的重要性 一、银行服务意识重要性 1. 服务意识决定服务行为，服务行为决定服务结果 2. 投诉的后果..

课程名称：化茧成蝶—储备干部阳光心态与创新管理技能提升训练营
主讲老师：楚易 培训天数：1 天
课程简介：导言 乌卡（VUCA）时代呼唤创新管理 一、什么是VUCA时代 二、乌卡（VUCA）时代下市场的显著特点是 1、易变性（Volatility） 2、不确定性（Uncertainty） 3、复杂性（Complexity） 4..

课程名称：刘成熙老师-核心品牌课程-高质量发展-系统思维应用与组织协同技巧（6天方案修订） 主讲：刘成熙老师
主讲老师：刘成熙 培训天数：2 天
课程简介：刘成熙老师-核心品牌课程-高质量发展-系统思维应用与组织协同技巧（6天方案修订） 主讲：刘成熙老师 课程项目建议书 课程前言： 规划执行文件来源（国家级，部委，地方省市等）：1. 国家级文件：党的二十大报告中指出：&ld..

课程名称：五问课程开发法，内训师轻松学做课
主讲老师：马斌 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：“知”逻辑——清晰经验萃取与课程设计的“底层”逻辑 一、（Why）经验萃取与企业培养认知 1. 经验萃取的由来（医院） 2. 什么是好的培训 3. ..

课程名称：有话好说——高效沟通与冲突处理
主讲老师：李泉峰 培训天数：1 天
课程简介：课程导入 ： 团队共创：囚徒实验 打破冲突固有印象，重塑沟通认知 1. 冲突的基本认知 1.1 冲突的本质 1.1.1 冲突的定义 1.1.2 发生冲突的三个原因 1.1.3 发生冲突的两个条件 1.1.4 树立冲突的两..

课程名称：《商业银行个人信贷业务风险管理》
主讲老师：林承铎 培训天数：1 天
课程简介：一、个人信贷主要风险点与防控措施 1、个人信贷业务操作风险点与防控措施 2、农户小额贷款风险点与防控措施 3、个人助业贷款风险点与防控措施 4、个人住房贷款风险点与防控措施 5、个人商业用房贷款风险点与防控措施 ..

课程名称：将Excel玩出高精尖
主讲老师：赵明哲 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 非函数篇章 1. 合并单元格下如何等长插入表头 2. 条件格式的使用 3. 数据有效性的使用 4. 数据透视表的切片器使用 5. 利用数据透视表的计算字段算环比、同比 6. 数据透视表与数据透视图向导解决共缓存问..

课程名称：贡献历史，开拓未来
主讲老师：宋学丛 培训天数：1 天
课程简介：一、为什么乡村需要振兴？ 1、乡村的现状 农民地位 农业收入 透视：粮食安全 农村社会 2、城乡发展的演化 城乡二元关系形成与演变 &ldq..

课程名称：慧眼识人
主讲老师：张顾严 培训天数：2 天
课程简介：一、传统文化与现代识人法 1. 《冰鉴》的识人逻辑与现代辨析论 －古人今人的识别差异 2. 《阴符经》的识人核心 －“五贼”之说为什么不是“五行” 3. 个性识人学说的利弊分析 ..

课程名称：阳光心态与情绪压力管理
主讲老师：尚华 培训天数：2 天
课程简介：课程模块单元内容第一部分 学会觉察自己的情绪——学会感受平衡并学会快乐 开场破冰 一、学会正确认识自己的情绪——学会感受自己并学会快乐 案例分享：踢猫效应 —&mdas..

课程名称：压力与情绪管理
主讲老师：郑凯文 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：正确认识压力 一、压力的概述 1、什么是压力？ 2、压力的来源 1）压力无处不在 2）压力的六大来源 3、压力的形成过程 4、压力的表现形式 5、压力的征兆 6、四大信号：生理、心理、行为、情绪 7、六大压力..

课程名称：带教导师知识传承宝（企业传帮带）
主讲老师：陈琦 培训天数：3 天
课程简介：破冰：人人为师的时代 案例：新中国四代领导人对于传帮带的政策导向 第一篇 导师角色与能力 一、导师角色定位 1、 导师角色 • 教练员 • 辅导员 • 监督员 • 伙伴人 2、 ..

课程名称：大学生“雏鹰计划”特训营
主讲老师：李根稳 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：锻造合格职业化员工（6小时） 课程目标：  改变学员的心智模式，在短时间内建立良性心态与思考方式，实现自己的角色转换，由“对抗”走向“对话”，由“..

课程名称：完美演绎——高效商务演讲与PPT制作技巧
主讲老师：马斌 培训天数：2 天
课程简介：导入部分： 看视频学商务演讲 视频：罗振宇2020跨年演讲看演讲PPT 视频：乔布斯的苹果发布会 讨论：一个带PPT的优秀演讲都有哪些特点 第一讲：商务演讲内容设计——逻辑篇 一、演讲的内容设计 1..

课程名称：通用演讲力——公众演讲与高效表达
主讲老师：张一楠 培训天数：2 天
课程简介：导入：揭开公众演讲的真面目 一、认识公众演讲 1. 演讲的定义 2. 演讲的五大目的（告知、销售、说服、激励、娱乐） 3. 好演讲的创作流程（六字箴言） 练习：用“演讲地图”分析听众（7知：人数、学历、..

课程名称：银行新员工职业角色转换与职业素质
主讲老师：楚易 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：建立职业角色 一、清晰角色定位 1、明确岗位职责 2、了解相关工作关系与配合要求 3、明确主管以及相关人的期望 4、知道能做什么，不能做什么 5、职业人士的三大纪律 6、职业人士的八项注意 7、确立职业价值准则..

课程名称：技术人员的职业素养
主讲老师：王峰 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：职业素养的基础——自我管理 一、职业素养 1. 职业素养的定义 1）人才的定义 2）职业素养的概念 2. 职业习惯 1）优秀的职业习惯 2) 常用工作技巧：文件命名方式、资料管理、工作快捷键..

课程名称：高效职业生涯规划与管理
主讲老师：苏海军 培训天数：1 天
课程简介：一、破冰与定向引导 1、破冰 2、引导大家学习一个重要点： 1）目标（梦想）与当下行为的关系。 2）引发学员对未来的思考 3）引入教练技术的工具，认识到从心开始。 3、为什么要制定职业生涯规划？ 二、什么是职业生涯？ 1..

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