| 课程名称：执行力修炼卡牌工作坊 | |
| 主讲老师：任景锋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一阶段：卡牌游戏之光阴转盘——学习团队组建 参加培训的学员通过分组、肢体互动与沟通，快速溶入团队，为学习建立融洽氛围，提升学习效率。 1、团队组建 2、团队文化建设 3、团队破冰 4、学习团队展示 .. | |
| 课程名称：员工高效执行力打造 | |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：心智模式 （一）心智模式——做不到是因为想不到 1.课堂互动 接到通知，你的反应是什么？ 2.心智模式的概念 3.实战练习 工作变动，你如何应对？ （二）运营.. | |
| 课程名称：团队执行力 | |
| 主讲老师：王波 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲 执行力的入口与起点— 结果与任务 一、中国企业在执行力方面的四个问题：动、协、效、持之痛。 二、执行力的行动入口与起点：做结果而不是完成任务。 三、执行力相关概念 1、什么是结果？ 我们每天做的是结果？还.. | |
| 课程名称：沟通的力量——高效沟通与执行力 | |
| 主讲老师：于男 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：课程主题 课程内容 教学形式 课时 高效沟通的原理和特点 认识沟通 沟通的定义 沟通的内涵 沟通的重要性 沟通的原则 沟通的模型解析 沟通的核.. | |
| 课程名称：跨部门沟通与执行力提升 | |
| 主讲老师：张必成 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分强化员工责任心 一、什么是责任？ 1、责任的涵义 2、责任的力量 3、责任需要克服三大弱点 二、强化员工责任的三板斧 1、勇气与胆识 1)你的不足之处 2)驾驭你的勇气 3)你的性格 4)你的人际关系 5.. | |
| 课程名称：沙漠掘金-目标、计划与执行力 | |
| 主讲老师：陈思杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 计划执行与任务分配 ◇ 资源运用与管理 ◇ 目标设定与评估 ◇ 风险管理与压力处理 ◇ 团队运作与领导 ◇ 组织沟通与建立 ◇ 策略规划与影响.. | |
| 课程名称：赢在执行-打造高效团队执行力 | |
| 主讲老师：张锋波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 执行人才——高效执行人才素养 一、 企业执行不力的现象 二、 什么才是真正的执行? 三、 如何挑选有执行力的人？ 四、 你的执行力领导是否满意？ 五、 执行动力源：客户价值 六、 执行的三大核.. | |
| 课程名称：高层高效执行力 | |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 管理者是执行力的关键 一、管理者在组织结构中枢纽作用 执行力是带动团队实现组织目标的效率 执行力的四个核心组织部件（目标、流程、成员、文化） 高层管理者自身的执行.. | |
| 课程名称：卓越执行力 | |
| 主讲老师：杜良鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言 1. 心智模式对执行力的影响 2. 心智模式的障碍 3. 个体执行力的冰山模型 4. 邓宁-克鲁格效应对新员工的执行力观念的影响 一： 解读执行力问题 1. 成功=目标+执行力 2. 执行力的研究背景：任正非和张.. | |
| 课程名称：团队建设与销售执行力 | |
| 主讲老师：王波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一模块 销售执行流程工业化 一、售前--F1接触（face to face） 1、服务与销售是从接触开始的，接触的目的就是最大可能降低交易成本！ 2、我们为什么要接触？——接触是客户价值的起点！ 3、.. | |
| 课程名称：打造以目标为导向的执行力 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 探根问底-以目标为导向的执行力的本质 什么是执行力？ 执行力是以完成上级任务为方向 执行力是以不断提高质量和效率为抓手 为什么要提升执行力？ ɨ.. | |
| 课程名称：PDCA-高执行力工作技能 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：PDCA的基础思维 一、PDCA有效的三大思维模式 案例启示：谁造就了他们的失败 1、 PDCA实施的内在驱动力 1）行为由思维决定 2）思维由认知构建 3）行动意愿决定行为成果 互动讲授：思维是你头脑中的&ld.. | |
| 课程名称：员工高效执行力打造 | |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：心智模式 （一）心智模式——做不到是因为想不到 1.课堂互动 接到通知，你的反应是什么？ 2.心智模式的概念 3.实战练习 工作变动，你如何应对？ （二）运营.. | |
| 课程名称：团队凝聚力与执行力 | |
| 主讲老师：王波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一模块 团队凝聚力 一、团队的定义 案例分析：西游记团队如果要裁人，会裁掉哪位？ 二、团队的四个统一 三、何为团队凝聚力？ 四、团队缺乏凝聚力的五个表现 第一单元 提升凝聚力之目标管理 一、为什么要进行目标管理？ .. | |
| 课程名称：团队执行力与高效沟通 | |
| 主讲老师：王波 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分 团队执行力 第一讲 结果与任务—团队执行的入口与起点 1、什么是结果？ 我们每天做的是结果？还是任务？我们是否清楚？公司是以结果做商业交换的平台。 结果三要素：——有时间、有.. | |
| 课程名称：迈向新营销：卓越执行力赋能训练营 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章、 如何打造狼性执行力团队 一、平台，头狼生命的支撑点 1、企业只是狼群平台的搭建者 2、我们知道狼群平台对我们的意义是什么吗？ 3、在狼群平台中怎样才能成为头狼 二、要想成为头狼就要突破自我，改变心智模式 1、为什么.. | |
| 课程名称：新锐员工管理与团队执行力提升 | |
| 主讲老师：刁东燕 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：引言：基于心理学的组织干预思维升级 第一单元：新生代员工的行为特征与心理模式 案例分析：任性还是个性？ 新生代的成长背景 社会背景 家庭环境 教育环境 信息环境 小组讨论：.. | |
| 课程名称：企业员工感恩心态与高效团队执行力训练 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 建立正面的态度 ⒈什么是态度? ⒉态度的内核是什么? ⒊两种完全不同的态度 第二单元 尊重自已塑造积极的态度 一、尊重自已 ㈠尊重自已最显著的标志 ㈡自信的人具有哪些性格特征 案例研究：影星走向成功 二.. | |
| 课程名称：团队执行力+服务礼仪+情绪管理 | |
| 主讲老师：王波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 执行力的入口与起点— 结果与任务 一、中国企业在执行力方面的四个问题：动、协、效、持之痛。 二、执行力的行动入口与起点：做结果而不是完成任务。 三、执行力相关概念 1、什么是结果？ 我们每天做的是结果？还.. | |
| 课程名称：高效执行力提升训练 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分：打好执行力提升的根基 建立工作场所的职业化意识—提升自我执行力认知 每天不想做不愿做的工作如何面对？ 选择面对必须做的工作两种态度选择 更加出.. | |
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