课程名称：如虎添翼（仪）-知礼行礼纵横职场
主讲老师：王吉凤 培训天数：2 天
课程简介：一、趣话古代礼仪 （一）说文解字看礼仪 （二）君子九容 二、现代礼仪的作用与意义 导语：案例讨论，主角言行舒适度评分 （一）首轮效应及应对技巧 1.影响首轮效应的测试 2.影响首轮效应的因素 （二）光环效应及应对技巧 ..

课程名称：2020版银行机构《签字印章鉴别》
主讲老师：陈国辉 培训天数：1 天
课程简介：一、签字基础知识 1、签字笔迹的整体特点 2、签字笔迹鉴别的结果 3、伪装签字的常见类型 4、涉及签字笔迹案件的主要特点 二、签字笔迹特征 1、概貌特征 （1）书写水平 （2）书写速度 （3）字体和大小 （4）字形和..

课程名称：《政府贷款风险识别与防范》
主讲老师：林承铎 培训天数：1 天
课程简介：一、政府信用担保贷款全过程管理 （一）过程管理的含义 （二）信用担保过程管理的内容 （三）过程管理的重要风险控制点 二、政府贷款项目受理 （一）项目受理条件 （二）项目咨询 （三）项目初审 （四）项目材料的准备 三、尽..

课程名称：礼“赢”客户与职业形象管理
主讲老师：刘碧瑛 培训天数：2 天
课程简介： 项目 内容 预期效果 一：职业礼仪概述——职业礼仪的影响力 1、礼仪的定义：形之道，礼之仪 2、职业礼仪魅力塑造的三重境界 1）礼仪是一张独特的名片 2）职业礼仪魅力塑造的三重境界 =..

课程名称：职场情商管理
主讲老师：郑凯文 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：新入职员工的第一堂课 一、我们为什么来到企业 1、为什么要遵守规章制度 2、工作结果=思维方式×热情×能力 3、工作是为自己而不是别人 二、自我认知 1、了解自我的性格 2、四种性格类型 ..

课程名称：全脑思维创新与问题解决
主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：全脑思维的密码 一、 了解我们的思维方式 1、 左右脑之间的分工 2、 左脑型与右脑型的人的差别 3、 左脑与右脑的密码（案例测试你的全脑） 二、 丹尼尔·卡尼曼思维的快与慢 1、 系统1-自动化..

课程名称：职场通行证----以礼敬人
主讲老师：朱珠 培训天数：2 天
课程简介：职场通行证----以礼敬人 培训课程内容概要： 一、何谓“礼”与“仪”？ 1、中国礼仪的起源 ★孔子为什么说“礼者何?即事之治也” 。 ★礼文化的核心是&..

课程名称：在组织创新中迎接新一轮产业革命
主讲老师：熊友君 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：中国企业竞争生态，政治上、经济上、技术上 1.政治上习李新政 19大后的政治生态解读 2.经济上供给侧改革和三去一降一补成果反思 3.技术上人工智能、大数据、区块链无人超市无人驾驶移动支付物联网机器..

课程名称：个金主管协同作战能力提升
主讲老师：王鑫伟 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：无限的客户资源——全场景的拓客 第一讲：行内拓客——跨条线客群里如何”私+N”联动 小微企业贷客群 消费贷客群 &..

课程名称：激发赋能——构建创新孵化营
主讲老师：蔡柏玉 培训天数：2 天
课程简介：开场导入：课前准备 1. 视觉探索卡——视图引导 2. 概念探讨——引导是什么 3. 明确课程目标 基石篇 第一讲：原理——以终为始，问题引领创新 一、..

课程名称：结构化思考&赋能高效工作汇报表达
主讲老师：吴佩斯 培训天数：1 天
课程简介： 第一章-知己明理建根基（为何汇报前需要结构化思考） 常见表达思考混乱的工作场景分析 结构化与非结构的分水岭 为什么我们需要结构化思维？ 什么是结构化思考-起源&..

课程名称：情绪与压力管理
主讲老师：巨一铭 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：情绪与压力的原理 1、 情绪管理在职场中的作用于影响 2、 情绪与压力的关系 3、 压力的产生与管理方法 压力测试：绘画 课堂讨论：为什么老板的抗压力比较强 压力解码：提升抗压能量 第二部分：情绪对我们的影响 ..

课程名称：重新定义培训：基于业务的培训体系建设与管理创新
主讲老师：何欣 培训天数：2 天
课程简介：第一章：培训定位的新趋势——培训体系规划根植于人才战略（含多个五百强企业案例）  国外500强案例：以A-C企业的人才战略为例，来看看基于业务的培训体系价值构建过程  国外50..

课程名称：魅例呈现 ——案例开发与经验萃取
主讲老师：陈练 培训天数：2 天
课程简介：开场篇：学习导论 第一部分 有理有据：了解案例 一、案例的价值 1、 案例开发的价值 （1）于组织：推动组织学习、有助员工成长、助力业务发展 （2）于个人：学会萃取经验，锻炼逻辑思维，提升综合表达 2、案例运用的价值 ..

课程名称：行动学习大纲
主讲老师：任建伟 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 ：理解行动学习 — 理论基础 1.约翰杜威“做中学”的实用主义教育理论 2.大卫库伯经验学习圈 3.卡尔罗杰斯人本主义学习理论 4.克瑞斯阿吉里斯的行动科学（双环学习模式） &m..

课程名称：职场危机意识管理
主讲老师：蒋学东 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：什么是危机意识——没有意识到危机是最大的危机 案例分析： 从全民”马爸爸“到”资本家“2020年马云不容易 美国总统特朗普从胸有成竹到不甘心失败 ..

课程名称：引爆生命核动力
主讲老师：艾玉 培训天数：2 天
课程简介：引爆生命核动力-走火大会：通过赤脚走过华氏600度到2000度火红的木炭，克服心理恐惧，激发心灵潜能，通过潜意识整合唤醒灵魂！从而获得灵魂的成长和升华，大幅度的提升销售业绩！ 如果你想彻底地引爆自己沉睡的潜能； 如果你想重新设计..

课程名称：内训师实战研习坊 ——基于岗位经验内化的内训师培养
主讲老师：陈练 培训天数：2 天
课程简介：开场篇：内训师学习智慧 1、 学：成为内训师对组织的价值意义 成为内训师对个人的价值意义 2、习：内训师三种角色定位 内训师必备的三大核心岗位胜任能力 第一步 会演：授课表达呈现 一、轻松自在表达 1、常见“..

课程名称：银行机构《签字印章鉴别》
主讲老师：陈国辉 培训天数：1 天
课程简介：第一部分 签字笔迹鉴别 一、签字基础知识 1、签字笔迹的整体特点 2、签字笔迹鉴别的结果 3、伪装签字的常见类型 4、涉及签字笔迹案件的主要特点 二、签字笔迹特征 1、概貌特征 （1）书写水平 （2）书写速度 （3..

课程名称：EXCEL高效办公10项全能
主讲老师：周刚 培训天数：2 天
课程简介：【慧心巧思】 EXCEL学习的智慧：学须所需！将知识复制到工作 本章主旨：学习的智慧不仅在于学了什么，而更在于如何将知识有效复制到工作。盲从的学习各种技巧并不代表就能面对真实系统工作。【学须所需】才是学习的智慧！ 1..

共 4396 条记录  [86/220] 首页上一页 83 84 85 86 87 88 89 90 下一页   尾页