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好起点等于成功一半 新员工职业素养与职业生涯规划

课程编号:39405

课程价格:¥30000/天

课程时长:2 天

课程人气:293

行业类别:行业通用     

专业类别:职业素养 

授课讲师:云潭

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
新员工、1-3年职场员工,未规划职业生涯的所有员工

【培训收益】
● 加强自我认知,从职业角度看自我; ● 做好角色转换要求点,呈现良好表现; ● 结合自身职业生涯规划,做好工作安排; ● 修炼职业素养的优秀品格,有效规避职场陷阱; ● 成为高效能人士,做好习惯培养 ● 深度了解职业、职业生涯等相关概念,明确规划的特性和原则; ● 职业生涯规划的诊断,设定目标与标准; ● 明确人生不同阶段的规划要点和风险 ● 掌握职业生涯规划的技巧与方法; ● 制定适合自身发展的职业生涯规划

视频导入:播放视频,你要如何度过你这一生
导言:职场四问
1. 你认识你自己吗?
2. 你知道自己未来的角色吗?
3. 你知道你应该具备哪些职业素养吗?
4. 你将规划自己的职业生涯?
第一讲:职场角色转换与职业素养
一、自我认知与角色转变
小组讨论:你是否认识你自己?
1. 自我认知三范围
2. 角色转换四方面
小组讨论:工作前后的角色有什么不同?
5. 转变表现三方面
二、职业素养概述
1. 职业素养的定义与内容
2. 职业素养的六项修炼
1)敬业品格
2)团队个人
3)能力实力
4)责无旁贷
5)规范标准
6)良好习惯
三、职业化优秀习惯
1. 职业化的定义
2. 职业化的标准:一个中心三个基本点
3. 职业人生存法则
1)职场六大忌讳
2)职场致命坏习惯
4. 高效能职业人七个习惯

第二讲:企业职工职业生涯规划
一、职业规划基本概念
1. 职业、职业生涯和职业生涯规划
提问:每个人对这三个概念的理解,并举例进行有效判断
2. 职业生涯规划的四项原则
1)兴趣——选其所爱
2)专长——选其所长
3)需求——选他之需
4)价值——选己所利
3. 职业生涯规划的四个特性
1)可行性
2)适时性
3)适应性
4)持续性
4. 职业生涯规划的意义
小组讨论:对个人和对组织的好处在哪里?
二、职业生涯阶段规划
1. 职业规划四种分类
1)人生规划
2)长期规划
3)中期规划
4)短期规划
2. 职业规划累积效应
1)量变—质变
2)规划发展四期
3)阶段职场危机
三、生涯阶段规划指引
1. 职业生涯5项诊断
2. 职业生涯目标与标准
3. 职业生涯发展策略:能力转换与能力转换
4. 职业生涯规划管理
1)职业生涯规划的有力提问
2)职业生涯规划的三项分析
职业测评:BETI测评
实操演练:结合自身现状进行现场分析
四、生涯规划技巧方法
1. 建立正确的心态:突破,规划,虚心,专长
2. 明确学习的领域:潜力行业、高附加值行业、个人兴趣、与工作相关之跨业领域
3. 善用学习的渠道:同行;前辈;资源;媒体;外围
4. 采用有效的方法:向优;自检;分析;
5. 培养成长的思维:创新;逆向;系统;价值
工作坊:你讲如何实施生涯规划的技巧方法?形成个人规划方案。
五、职业规划方案实操
1. SWOT分析与职业生涯规划
1)SWOT自我优劣势分析
2)形成应对策略
3)职业生规划应用4步曲
2. 基于个人职业规划方案
3. 基于组织职业规划方案
4. 制定适合自身发展职业生涯规划
实操:制定适合自身发展的职业生涯规划书

课程资源:
1. 教室准备:教室尽量大一些,教室面积为学员人数的2-3倍左右;例如,50人参加的培训,教室面积要坐下100-150人左右。教室的墙面可以用来张贴大白纸。
2. 桌椅摆放:分成小组,岛屿式的,每组人数5-7人。
3. A1大白纸,每个小组6张左右。
4. A4纸100张左右。
5. 12色的水彩笔(12支,儿童画画用的)(每组一盒,文具店有卖)。
6. 红、黑、蓝的白板笔三色每组各一套(笔头为方形,写出来的字可以是美工体的)。
7. 装修用的美文胶(纸质)或透明胶五卷,用来贴大白纸。
8. 红黄蓝绿的不干贴(100张/本)10本。
9. 其他需打印物资会在授课前一周提供。

《新员工职业素养与职业生涯规划》课堂讲授主要工具名录
1 ★职业测评:BETI测评
2 ★分析模型:SWOT分析
3 ★规划工具:基于个人职业规划模型
4 ★规划工具:基于组织职业规划模型
5 ★认知模型:自我认知系统模型
说明:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。 

咨询电话:
0571-86155444
咨询热线:
  • 微信:13857108608
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